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四年级的作文5篇【实用】

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文5篇【实用】

四年级的作文 篇1

今天,是个冰冷的日子,寒风把一切有水的地方都变成了冰,我家的院里的水池冰很厚。真想玩呀!可那刺骨的.寒风把我的念头打消了。

“喂!你快下来玩呀!朋友们好像玩的很开心,”我朝他指的方向看去,另外几个朋友正推着雪人滑动。

远看冰上的游戏,我也被动心了,忙穿衣服下了楼,他们对我说玩耐力游戏,在冰上不动,看谁坚持最久。

开始游戏了,队员笑着站在冰上,可天气太冷了,不一会儿就都抖起来了,那笑声也没有了。我们几个劝说他们别硬撑了,可是他们不听。劝是没有用了,只能看表现了。一个人的身体已经像是到了冰块里似的,牙一直在抖着,还起了鸡皮疙瘩。尽管我穿着羽绒服,但寒冷无数条小泥鳅直往衣服里进,让我浑身发凉。

终于,一个人忍不住了。他抱着身子,就像个皮球跑到了一边。其他人也渐渐退出了。最后小明赢了。

这就是我喜欢的一个游戏,这个游戏我和小伙伴在冬天时一直在玩,如果你也想试试,就叫出你的小伙伴在冬天比一比吧!

四年级的作文 篇2

我叫詹巨峰,现在是四年级的学生。我的性格很掘,不喜欢大声哭,但也会无声地流泪。

不过,在老师面前的又是另外一个模样,随便被说一下,就会眼泪汪汪,也许事我太激动了或者是感到委屈吧!我是一个不怕脏的孩子。我的书桌上永远都是乱七八糟的,抽屉就像猪栏、牛栏。同学们在休息的时候,会把抽屉整理得整整齐齐,可我却从来不干。早上起来,有时候不洗脸就吃饭去上学,因为我怕迟到,给班级扣分。大家眼中的我还是一个粗心的孩子。在我的'作业本和考试卷上总会留下一些遗憾,在数学中计算正确了,答案却填错了;在语文中看拼音写词语,我把拼对了的字不是多写一笔就是少写一笔;我有时上学竟会忘记带文具盒。

就是这样的一个我,好多毛病,毛病总是比有点多一点,哎,什么时候我得好好改改它们了,把它们甩的远远的。

四年级的作文 篇3

新的一年开始了,我们仿佛对任何事物都很有新鲜感。新的衣服,新的书本,新的挑战!你想知道我的'新计划吗?

一、花钱学问。老师常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“书是人类进步的阶梯”。所以,今年我打算吧我的“私房钱”用来买《读者》《儿童文学》。零钱来买一些零食吃,而压岁钱就用来当学费、买文具用品。

二、挑战自我,超越极限。因为上学期的骄傲自大,导致期末考试一时疏忽,一时糊涂,一时骄傲,一时马虎,最终“败”给了雨晗!所以,我打算在这个学期里,尽自己最大的努力超越雨晗。另外,我在班里担任班长,所以我也会尽量管理好班级,当老师的好助手和老师与同学之间的桥梁。

三、改掉缺点、大家团结,做个懂事的好孩子。以前的我总是动不动就爱发脾气,在家里,吃好的、穿好的、住好的,就像一个小公主,不知爸妈心里的苦。自从看了电视剧《暖春》,我便打算节约用钱,帮妈妈做家务,减轻爸妈的负担。

是花都要开放,是鸟都要飞翔,是树都要抽枝长叶。不想当将军的士兵就不是好兵。今天,我是参与成功者;明天, 我是成功的参与者!在新的一年里,我们为自己而奋斗吧!

四年级的作文 篇4

我的家乡在乡下的一个村子里。

30年前,家乡的空气清新甜润,天空湛蓝深远。村子里有一条小河,河水清澈见底,小鱼小虾成群结队地在河里欢快地游泳玩耍。夏天,大人和小孩只要一有时间就往水里跳,有的游泳,有的.摸鱼捉虾,特别快乐。

可是30年后的现在,家乡的环境变化极大,河水变得浑浊不堪,河面上漂浮着垃圾,河边堆满了泥巴,一踩下去,整个人都会往下沉。鱼虾都被吓跑了,只有一些很小的小鱼,能勉强地在肮脏的河水里生活。现在还有谁会下河游泳?还有谁会下河摸鱼捉虾呢?

这条小河已不是原来的那条小河了,它没有了美丽清澈的样子,只剩肮脏。曾经,河水是小鱼的摇篮,是小鱼的乐园,可现在,河水是小鱼的噩梦,是垃圾的天堂,河水已经严重地被垃圾污染,小鱼已经无家可归了。

为此,我想大声呼吁人类:“人类啊,保护环境就是在保护人类自己呀!如果你们不保护环境,一定会得到大自然无情的报应!”

让我们行动起来吧,为了让我们的家园更美丽,从现在开始,做环境的保卫者!

四年级的作文 篇5

成功,是我们渴望的,因为获得它的滋味比蜜还甜,而它在我们经历挫折时更能散发光彩。

记得有一次,我报了一个音乐兴趣班,老师问我们有一个比赛想不想我们要参加,我们很开心都答应了。但是,老师要我们唱《让我们荡起双桨》时,我的心顿时加快了速度,因为这首曲子是二声部,如果分到低声部,声音会被带走。可是,老师偏偏把我分到了低声部,我大惊失色,忐忑地开始排练。

随着音乐响起,我们唱起来了。第一次,我故意压低了声音,结果把这首欢乐的歌唱得太沉重,第二次,唱轻了,本以为会好些,可是被高声部把声音带走了,第三、第四次……,老师终于打破了除歌声外的沉寂:“低声部的`发音不能重,虽然很难唱,但我相信你们一定能唱好”。我受到了鼓舞,再次努力的唱,努力总结错音,一次、二次……,当我沉浸在歌中时,忽然发现这次成功了,我的自信顿时翻了倍,用响亮的声音唱了起来。

日子一天天过去,比赛终于到了,我的心中尤如一只小鹿乱撞,我转过头去,看见老师带着微笑,我的心也像一块大石头般沉下来,脸上洋溢起了笑容。终于到我们了,我坦然走上舞台,用最甜美的声音唱起来,身子随着音乐摆动,在这一次我竟然超常发挥,不但没错,还带动了整个低声部,让低声部的声音不再被覆盖。比赛结束了,我们的团队被最后念出来——我们是第一!我们欢呼雀跃,开心的大叫,我们成功了!

成功是酸甜苦辣的结合,成功是让我们激动的事,成功就是这样美好。