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(集合)四年级的我作文7篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级的我作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)四年级的我作文7篇

四年级的我作文 篇1

我家有两只小乌龟,大的是巴西龟,叫欢欢,10岁了,和我一样大;小的是草龟,叫金金,今年才6岁。它们长着小小的眼睛,硬硬的肚皮,背上硬硬的外壳就像它们绿色盔甲一般,看上去威风极了!它们如果可以站得起来,手持长箭,披上披风,就是忍者神龟了!

虽然欢欢大,可一点都没有哥哥样,经常欺负金金,抢金金的食物,幸好金金聪明,食物一次都没被欢欢抢走。在一个星期五,我放学回家,给乌龟们喂食,欢欢嘴里含着自己那份,冲向金金,想抢它的食物。金金见状也马上叼着自己的,机灵地游走了。过了一会儿,金金悄悄地游到欢欢的身后,用力地撞了一下欢欢,欢欢吓得使劲拍打水面,把金金推出了很远之外。虽然金金被欢欢弄出的水波推出了远远的`,但它还是很开心,因为它保护住了自己的食物。

欢欢和金金非常喜欢爬,爬起来一点儿都爬不快,即使我在慢悠悠地走路,它们也根本跟不上我。有一次我把它们放出来,它们一起开始爬,但每一局都爬得一样快。到后来它们干脆不爬了,随便找个地方就趴着不动了。

这就是我的小乌龟,两只淘气的小乌龟。

四年级的我作文 篇2

“成”是“功”的积累,“功”是“成”的基础。这句话一点也没错。如果没有牢固的基础和经久的积累,成功的甘露又怎么会眷顾与你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不经过无数年的努力,又如何可以击穿这坚硬无比的石头呢?不仅如此,生活中也是一样。只有不断的累积生活的经验,汲取生活给我们的教训,才能活得精彩漂亮。

约翰赫斯金说过一句话:“成功是用努力,而非用希望造成的.”。看,这句话虽然简练,却蕴含着深刻的道理:成功是用努力换来的,而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年,之前还曾卖字求生,遭到了别人的嘲讽和否定,真算得上是几经坎坷,才练的一手好字,名垂千古。试想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何来那书法上炉火纯青的造诣呢?

成功,这两个字让人感到多么振奋啊!平时我们说的那些都不算什么,只有自己真正的实现了一次,或者说成就了一番事业,才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘,要成功,就必须毫不畏惧的跨过每一个障碍;每一次跌倒,都要坚强的站起来,不许哭,也不许退缩;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,寻觅那微弱的光芒。

当然,成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的:“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生,就是对这句话最好的诠释。他在发明留声机的同时,经过无数次的失败后,终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命,饿又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。可以说,这一项发明是爱迪生一生中达到登峰造极的成就。但是,深受其益的我们,不妨想一想,如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验,他又如何获得今天的成就?如果他没有把失败化为前进的动力,又怎么会发现可以持续1000小时的灯丝呢?

没有永恒的成功,也没有永远的失败,只有不断地总结失败的教训,积累点滴的经验,才能获得更多的成功!

辽宁铁岭昌图县昌图县平安堡镇中心小学六年级:阮佳宁

四年级的我作文 篇3

我的家乡是一望无际的大平原,我喜欢我的家乡,尤其喜欢家乡的那个小池塘!

春天,万物复苏,百花盛开。小池塘周围的花儿竞相开放,一朵比一朵美丽,层层叠叠,色彩斑斓。小草弟弟也从地下探出了头,东张西望,来看这美丽的世界。这些花儿和小草在一起,为小池塘编织了一个美丽的`大花环。

夏天,小池塘里热闹极了。知了在树上热情地为它伴奏,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;蜻蜓认真的表演倒立,可爱的小鱼在池塘里游来游去,像是热情的观众。

秋天,迎来了农民伯伯收获的季节,美丽的小野菊也在池塘边悄然绽放,一阵微风吹过,它欢快的招手,欢迎我们的到来。此时,落在水里的黄叶也变成了小蚂蚁的大船,漂来漂去悠哉悠哉。

转眼间,冬天来了。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!地上很快铺上了“雪毯”,大杨树也披上了银色的盛装。小池塘上结了薄薄的一层冰,远远望去,像一颗大珍珠嵌在大地上。小伙伴们叽叽喳喳地打着雪仗,有的一不小心就摔了个“狗啃泥”。

这就是我的家乡,我美丽又有趣的小池塘!

四年级的我作文 篇4

至今我还忘不了那一幕,我们一家三口温馨地挤在伞下,走在细雨濛濛的大街上。

就在那晴朗的早上,我正背着沉重的书包准备上学去,妈妈突然拿着伞过来说:“孩子,今天有雨,拿着伞。”我不耐烦地说:“妈,今天像下雨的样吗?不带了。”无论妈妈怎么喊,我头也不回地踏上了上学的路。可“六月的天就像娃娃的脸,说变就变。”本来还是阳光明媚,可到了最后一节就下起了倾盆大雨。虽然我眼睛一直看着黑板,但心早飞到了外面:“真糊涂,早上妈妈还嘱咐我带伞,我就是不听。哎,真是‘不听老人言,吹亏在眼前’啊,只能当次落汤鸡了。”

时间过得飞快,转眼间,放学的铃声惊醒了我。有的同学乖,在伞的庇佑下走了,有的`同学也被家长们陆续接走了,剩下孤零零的我,顶着书包往外冲。就在不远处,我看到了熟悉的身影,当他们看到我时,一脸焦急的快速靠近。爸爸撑着伞,妈妈急忙给我穿衣服。可雨伞太小,他们已经淋湿了大半个身子,可还是把伞推向我这边。霎时,泪水浸湿了我的脸……

每当我学习失去信心时,就会想起那一幕,立刻专心听讲。我暗下决心,绝对不能辜负父母对我的期望和关爱。

四年级的我作文 篇5

每个人都有双休日,可是有些人的双休日却只有看电视和玩电脑,我梦想中的双休日和他们不一样。

我每个星期五放学都会回家做一些作业,然后在7点30分之后出去打篮球,7点55分时吃饭,9点45分睡觉;星期六早上9点起床,9点30分吃早餐,下午跟爸爸去三水广场打篮球;星期日上午9点30分吃早餐,中午做完剩下的作业,晚上还是7点55分吃晚饭,9点30分睡觉。这就是我平时的双休日,可并不是我梦想中的。

我梦想中的双休日是这样的':我每个星期五和星期六的早上和下午都能出去打篮球,做有益的体育运动,还会早早在星期五的晚上就做完了作业,有两天的时间空出来让我自由支配,我会在星期六去风光书城买一些关于奥英的书,或买一些科学书,有益增长我的科学知识。下午时,我会在家照看我的小乌龟,让它们在阳台上散步。在星期天的上午,我会在10点55分时看书,11点30分时,我就要给小乌龟喂食。下午我在我家的小区里散步,到6点30分吃晚饭,9点15分就睡觉了。我梦想中的双休日是不是很好呢?我觉得多看书多做运动是很好的。

希望每个同学的双休日都能和我一样!

四年级的我作文 篇6

人生这条坎坷不平的路,磕磕撞撞、遥远漫长,难免会吃到一点苦头、甜头,对这些我都不以为然,可就在三年级的这天,我真的渗入这句话的意思,和它背后无形的深奥见解......

上了三年级,同学们大部分似乎还沉浸在暑假世界里,包括我在内。我天天都在看电视,要是你到我家,准会看到,我看电视的痴迷模样:边看电视边吃饭、边看电视边做作业、边看电视边看书、边看电视边玩......什么花样都有!也因此,我的家人、朋友多次奉劝我:尽早脱离这个电视吧!这会让你受害的!可我就是不听,有时候还因此和他们吵了一架。

我照样看电视,上课想电视、下课聊电视......学习的事儿一点都没放在心上。我的学习也逐渐退步,却一点都不知情:我已经不再是一个保持优异、学习进步,上课积极发言的'孩子了!直到那天,一个坏消息如晴天雷劈般震惊了我,从电视里清醒过来......

那天在教室里,庄老师发下来试卷让我们做。我随意看了看,心想:“嗬,还挺简单的嘛!”于是,我拿起笔“刷刷”地写了下来,边写边想:“今天晚上又要新播出一种动画片了,不知道好看不好看......可惜呀!《哆啦A梦》又要结束了!......”想着想着,忽然,收卷大小组长一不小心撞到了我,我才惊醒,一看,卷子还没有做完呢!大半部分同学已经交卷了,只剩下十几个人了。我一见情势,什么也不敢多想了,赶紧做卷子。手心不住出汗,擦了,又出汗,眉头紧闭:咦?这个题目怎么做?老师有教过啊,可是我偏偏想不出来。”抬头一看,老师就要走了,我只好胡乱写了几下应付应付,连看也没看,就交给了急得直跺脚的大组长,这才松了一口气。

四年级的我作文 篇7

寒假里,我最喜欢看的动画片有两部,分别是日本产的《哆啦A梦》和国产的《喜羊羊和灰太狼》。它们有很多不同点,主要是:第一,《哆啦A梦》里的主角是哆啦A梦这只机器猫、大雄、小夫、胖虎和静香等小朋友,《喜羊羊与灰太狼》的主角全是动物,有喜羊羊、慢羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、灰太狼和红太狼。第二,《哆啦A梦》里的弱者大雄依靠机器猫哆啦A梦提供的各种道具战胜对方,而喜羊羊是依靠智慧战胜敌人。

它们也有许多共同点,主要是:第一,两部动画片都有对立方,《哆啦A梦》里大雄的.对立方是胖虎和小夫,《喜羊羊与灰太狼》里羊的对立方是狼。有对立方就有矛盾,故事很有趣。第二,两部动画片里都有神奇的道具,这些道具能帮助人们完成平常不能完成的事情。虽然这些道具只是想象出来的,但是说不定将来会变成现实。

我希望中国的动画也能象《哆啦A梦》一样传到国外,成为国外小朋友喜欢看的节目。