(合集)四年级的作文9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

音乐可以带来欢乐，可以使人放松，还可以使战场上士气低沉的士兵振作起来。但是，假如世界上失去了音乐……

假如世上没有音乐，我们就无法听见百灵鸟“啾啾”的歌唱声。在森林里，清晨百灵鸟再也不会唤醒正在睡梦中的小动物们。

假如世上没有音乐，我们再也听不见小猫咪温柔的呢喃。当我们失落时，它就不会送去最真诚的安慰。

假如世上没有音乐，我们就听不见大公鸡高亢的歌声，也失去了大自然的“男高音”，也唤醒不了千家万户沉睡的人们，瞬间失去了昔日的活力。

假如世上没有音乐，就听不见小溪流“叮咚”的脚步声。看不见溪流迈着轻盈的步子，绕开沙石，那如同一条蜿蜒的小蛇也丧失了其灵动的特点。

假如世上没有音乐，就听不见清风轻柔的歌谣，它的柔美也无法在我耳畔荡漾。

假如世上没有音乐，就听不见春雨“沙沙”的`响声，它曾经是大自然中的巨大古琴，如今犹如破铜烂铁般，只是一片噪音。以前动人的旋律如今变得杂乱无章。

假如世上没有音乐，就听不见校园中欢快的下课铃声。下课十分钟将觉得枯燥无味。疲劳的身心也无法得到休憩，上课的趣味也将大打折扣。

假如世上没有音乐，就再也听不见咖啡厅里舒缓的小夜曲。喝咖啡也不再如之前那般惬意、悠闲。

假如世上没有音乐，贝多芬、海顿等音乐家将会被人们遗忘。

正如尼采所说：“没有音乐，生命是没有价值的。”没有了音乐，人们将变得古板，生活因此失去了一半的快乐。所以，我们要珍惜这段有音乐的时光。

四年级的作文 篇2

猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。喵喵你听，多可爱的声音，多悦耳的歌唱啊！

刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨大氅，脚掌却是白色，人们说是良种，叫乌云盖雪；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名金不换；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为雪里拖枪。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。

猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。

猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的.强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。

最惹人喜爱的，就是脱奶以后的童猫。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个怪物，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，咪呜——叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着胜利品，在院子里跑去。像母鸡生了鸡蛋会咯咯叫那样，逮住老鼠的猫会发出呜————的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。

喵喵有这样的小猫作伴，还怕什么呢？

四年级的作文 篇3

往事，如珍珠，在记忆的沙滩上闪闪发光；往事，如星辰，在记忆的天空耀眼生辉；往事，如花儿，在记忆的春天里芳香四溢；往事，如苍鹰，在记忆的蓝天中展翅飞翔……

小时候，我随着妈妈来到奶奶家。那里暑气逼人，花儿垂下了美丽的头；垂柳也不再像往日那样傲气，只是在威风的吹拂下荡着秀发；石头也在冒着轻烟……

再看看小溪里，鸭子和美丽的白天鹅在水中翘着尾巴，仰着头，开心地唱着歌。正在这时，我看到奶奶家中那几只垂头丧气的老母鸡正无可奈何地用大翅膀使劲地吹散那热气时，心中一种同情之感便油然而生。我灵机一动，想到了一个好办法。

于是，我想抓住一只老母鸡，可它们却机灵得很，上跳下窜、东躲西藏，我费了九牛二虎之力才抓住一只。我抱着母鸡走到河边，小心翼翼地将它放进河里。

那只母鸡一到河里便使劲地摆弄两只翅膀，在水中“哦！哦！”地叫着，正在这时，它突然再了个180度大转弯。我边看边鼓掌：“好，好，好！”心想：这只老母鸡在水中一定是很凉爽，高兴得在跳舞呢！说不定，它是在感谢我能帮助它驱赶暑气呢！要不然——我把所有的鸡都抱来，让它们也快活快活吧！说干就干，我从鸡窝里又抓了一只出来。正在我沾沾自喜之际，却发现刚刚正在水中“跳舞”的鸡不翼而飞了。我害怕极了，连忙放下手中的鸡，那只鸡便飞快地向鸡窝跑去，边跑还边“咕咕”地叫着。看着那只没有碰到水的鸡安全地回到家后，我又在河岸边徘徊，豆大的汗珠从我脸上流下。我犹如热锅上的`蚂蚁——急得团团转，突然，那只鸡慢慢地从水中浮上来，这才让我长吐了一口气，心想：原来这只老母鸡去练闭气功了，这种精神值得我们学习。

正在这时，奶奶见我凝视着小河，便走过来问我：“怎么啦？”我自豪地叫道：“看母鸡游泳！”奶奶一听，大惊失色。我见奶奶满脸问号，便把事情一五一十地告诉了奶奶。我话音刚落，奶奶便和蔼地对我说：“傻孩子，鸡是不会游泳的，如果你让它到河里去，它便会死的！”我眨眨眼睛，似懂非懂地点点头。

望着奶奶从小溪里捞起的那只双眼紧闭的母鸡，我明白了这都是无知惹的祸，明白了无知是多么可怕的，今后一定要博览群书，做个有知识的小博士。

四年级的作文 篇4

现在外面又在淅淅沥沥地下着。在上一周，天天都是烟雨朦朦的，今天也是这样。在星期一的时候，出现了一次久违的阳光。

那连续着的烟雨，倒好像成了习惯似的，突然的阳光好像让我们稍有一些“措手不及”。出去上大课间，几乎所有人，也包括我，都在说:“好刺眼，好讨厌。”但慢慢地，我们又开始享受这暖暖的阳光。在阳光金色的映照下，所有的东西都好像镀上了一层金粉，让人感觉更加闪耀。那一大片湿地在阳光中更加惹人眼。

本是金黄色的芦苇在阳光的照耀下变得更加金灿灿。一大片一大片满是的。因为前几天的下雨，湿地中的水已经快要溢上来了，阳光照在水里，波光粼粼的，好像一面硕大的镜子，照得眼睛都睁不开。

阳光的照耀下，小草长了出来，操场上，遍地都是绿色的。阳光使这个世界变得无比光亮，一切动植物都好像更有生机起来。阳光的出现，自然也使人的心情变得更好，出去跑跑跳跳，一下子就让一个在阴雨中绝望的人变得更有勃勃生机。

但有阳光在的时候，我们并不觉得什么，但当连续阴雨天降临的时候，没有阳光的.时候，却多么渴望阳光。在平时的生活中，我想也是这样，当拥有时，并不觉得什么，但当没有时，却无比渴望。比如父母亲的关爱，老师的关怀，同学的友情。在人生中，千万别等到失去了，才想到珍贵，才会想要挽留到那时才会追悔莫及。

四年级的作文 篇5

今天大扫除后，我与几位同学一起回家。走到小卖部便进去买东西，正在买时，突然天一下子沉下来，抬头一看，呀，要下雨了，我们赶紧放下手中的东西往家里跑，想在下雨之前赶到家。

庆幸的是我家离小卖部近！我终于在下雨之前赶到家了，不然我就要遭受大雨的袭击了，啊我无比高兴。和他们说声再见后我便赶紧冲上楼，回到家看到一个人也没有，便拿出作业来做，没做一会“轰隆”一声雷声吓得我半死，我赶紧跑进房间藏在被窝里。接着闪电又来了，狂风也随即而来，天渐渐阴了下来，呀，要下雨了，怎么办！爸妈去哪了？我去哪里找他们？一个个问题让我鼓起勇气走出房间去打电话给妈妈！

打了电话得知妈妈在上班，我便拿起雨伞，走下楼坐上公交车直奔妈妈的.单位，坐在车上雨点打在窗子上“噼啪，噼啪的”，打在窗子上凝聚在一点上，又渐渐划落下来，窗子上便留下一条直线变长变长，雨随着声音汽车下着，细细的，瞬间就寻找不到它们的踪影；绵绵的，丝丝斜织起薄雾；茫茫的，隐约可见远处的村落，墨绿的小山；凉凉的，丝丝渗入了肌肤，淅淅沥沥洗去了一冬的尘迹，洗出了三月的新芽。看着路上的行人随着打在窗子上的雨消失在我的视线中。

到了，我找到了妈妈，和她坐了一会儿。便跑了出去站在雨中，我完全沉浸在这烟雨中，所有的烦恼都在这融化了。

雨还在不停地下着，她像一缕缕轻纱似的笼罩着整个城市，云雾迷茫，是那样幽静，那样使人陶醉！

雨你是那样可爱，那样让人喜爱，你给大地洗得一尘不染。我们永远喜欢你！。

四年级的作文 篇6

今天，我们返校，我心里特别紧张，因为我知道老师要宣布分数了，我怕自己考不好，爸爸安慰我说：“不要紧张，你考的再差，爸爸也不会怪你，考66也没事，六六大顺嘛！怕什么！”我笑了，心里轻松了许多。

到了学校，语文老师开始念分了，我的心就像一只要被吃掉的小兔子一样惊恐不安，我的耳朵要贴到老师的嘴巴上了，终于听到了：李子嘉98。5！我松了一口气，但是老师还说我考的不如老师想象的那样棒。我心里暗下决心，下次一定不让老师失望！

这时数学老师来了，我心里默默祈祷考100，老师居然脱口而出：李子嘉100！那声音简直能与百鸟动听的相比，能赛过动人的.音乐，我心中的大石头终于落地了！

我心里特别激动，恨不得生出翅膀赶快飞到爸爸妈妈那里，早点让他们知道这个喜讯，他们会多高兴呀！

四年级的作文 篇7

在紧张教学的同时，进入了短暂的期中复习，内容以拼音为主。想看看他们通过上课听课掌握了多少，没有进行系统复习就做了两张卷子，意料之中地出现了诸多问题。

首先，是汉语拼音字母表记忆不牢，声母表还好，可是韵母和整体认读音节出现了很多问题。复韵母仍然有很多孩子不是很清晰，混淆严重，比如“iu、ui”“ie、ei"不会区分，单独拿出来都知道读什么，可是一放到音节中就犯糊涂了。整体认读音节的掌握好像问题更多一些，其中“ye、yue、yuan、yin、yun、ying”尤其陌生，就像第一次见到一样。看来明天需要系统地整理一遍拼音的基础知识，帮助孩子们理顺装在小脑袋里的一大堆东西了。

其次是标调问题，每次讲到标调问题时，孩子们都能很流利地背出“标调歌”，也会给当时课堂上出示的音节正确标调，几乎没有什么问题。可是真正运用时，却错误百出。有的孩子见到“i”就标调，还有的好像是还没搞清楚词语究竟读什么，由于说话口音的问题，胡乱标调。要解决这个问题，还真不容易呢！要领读大量的常用词，以纠正孩子口音的错误，还要在平时的交流中，注意孩子发音的错误，慢慢纠正发音。这就是个慢功夫了，着急于事无补，好在只是少数孩子存在这个问题。

还有两拼音节和三拼音节的区分，由于复韵母掌握不扎实，这就成为一个连带问题，个别孩子一看到三个字母组成的`音节，就认为是三拼音节，这个问题应该在孩子们熟练掌握了复韵母之后会随之解决吧。

最严重的问题是“ü”上面两点的省略规则问题，单独拿出来说都会，可是一分解----组合音节时，这些小迷糊就将省略原则抛到脑后，分解时不加点，组合以后反而加上了。而且这张卷上做错了，老师讲过改对了，下一张卷上的类似问题依然不对，这个问题应该是需要大量的练习来巩固。

拼音是识字的基础，要想以后顺利进行有效的阅读教学，必须要夯实拼音基础。经常性的阶段复习必不可少，可以帮助孩子系统地整理近期所学的知识，又可以发现孩子们学习中遇到的问题。期中考试后，一定要坚持每两周抽出两节课，一是进行知识的归纳整理，一是要做一份必要的试卷，检查孩子阶段知识掌握的情况。

四年级的作文 篇8

每个人都有秘密，我也有一个不可告人的秘密，特别是不能告诉我的爷爷。

这一天的早晨，我问爷爷要了五元钱准备买东西，爷爷就爽快地给了我五元钱，还叮嘱我买吃的，不要抽奖。

我虽然想抽奖，但是又想起爷爷的话，犹豫不决。我思考了一会，还是决定——抽奖。我早早的就到了学校大门口，首先抽了四元钱的，什么也没有抽到。我不甘心，又抽了一元钱的，中了五元，后来又中了十元，我真是高兴极了！老板说：“再抽几元钱。”我说不抽了。我到面包店买了四元钱的“毛毛虫”。

到了晚上，爷爷带我买馄饨，而且是我付的钱。第二天，我带着剩下的四元钱到了抽奖的小卖铺，心想：我也会像昨天一样中十五元的，不对，也有可能中二十元吧！再买一些吃的，多好啊！可是我想象的'和实际的情况不一样。首先，我抽了两元，中了五角，后来又用2元5角抽奖，结果什么也没中。我垂头丧气地走开了。

回到家，我问爷爷：“抽奖是可以挣钱的吗？”爷爷说：“哪有天上掉馅饼的？抽奖是让你抽了一下，还想抽，那是个陷阱！”爷爷问我是不是抽奖了，我连忙说：“没抽、没抽！”

就是这个秘密在我的心里永远忘不了，这件事告诉我：不要因为贪图一点小便宜而失去了大利益！

四年级的作文 篇9

今天，我看见橱柜里的那条破裤子，想起了那天体育课上的'事情，总觉得非常尴尬，好好意思告诉别人。

那是一个春天阴沉沉的早晨，我起床太晚，上学快要迟到了。哎，越着急就越找不到东西，我找不到棉毛裤，可是妈妈还在餐厅催快去吃早餐，我手忙脚乱，随便拿了一条裤当作棉毛裤穿上了，只觉得有点紧，心想：反正穿在里面也没有看见，就匆匆吃完饭，上学去了。

上午最后一节课是体育课，贾老师让我们练飞青蛙跳，前一组跳完就快轮到我们组了，我双眼目视前方，屏住呼吸，蹲下身子，哨音一响，我像只小青蛙飞快地跳着。只听“嘶”地一声，不好，一定是裤子破了，我的脸一下子红得像只大平果，我盼望着快点儿下课，去外婆家换裤子，幸好别人没看见，不然我会被多少同学笑话呢！终于，零声响了，下课了，我急忙排队，飞快地冲向外婆家。

这件事我尴尬极了，同时我也明白了，做每样事情都要做好充分的准备，必免发生意料不到的事情。