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四年级桃花作文集锦9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级桃花作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级桃花作文集锦9篇

四年级桃花作文 篇1

春天来了,休息了一冬的万物复苏了。迎春花,蝴蝶花,芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的桃花了。从古至今,不少文人墨客为它大挥笔墨—“桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。”今天我就去领略一下桃花的美。

我支身来到桃园,望着那一棵又一棵的桃花树,我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头,又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我闭上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一阵又一阵说它是清香又很幽淡,一种说不透的`味道扑鼻而来,真是令人如痴如醉!

走近细看,玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态,有的刚盛开,有的半开半合,有的还是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,好像一个用钻石打造的灯笼,晶莹剔透。里面的花蕊好像灯芯,在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态,犹如一个花的摇篮,里面的花蕊仿佛好像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花,它有两层叠瓣,花瓣比较大,且稍上翘,花蕊也更大些,就好像一个个小小的双层蛋糕。

一阵微风吹过,花瓣纷纷掉落,好像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中,随着溪水流淌;有的撒在了草地上,给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间,绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上,为我戴花,和我亲热。

我站在桃林里,面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花,心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意:那是桃花的娇艳盛开,那是春天热烈的情怀……

此时,我真的醉了!

四年级桃花作文 篇2

春天,万物复苏的季节,爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。

看,茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头,把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的.花瓣水灵灵,粉嘟嘟的,就像水墨画那么美。

桃花有的开了,就像观音的莲花宝座,中间有很多根银针一般的花蕊,显示着自己的尊贵;有的桃花半开半合,就像遮眷半张脸的小姑娘,欲说还体,显示着自己的多姿多彩;还有的桃花含苞待放,像宝莲灯一样显示着自己的内在美。

娇滴滴的桃花有一股奇特的香味,闻了让人沁人心脾。

晚上,我做了一个梦:梦见我家的桃花每掉下一片花瓣,随着温暖的春风飘赂一个土坑,掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树,面向粉红的桃园,闻着清幽的香味,仿佛到了一个美丽的仙境。

四年级桃花作文 篇3

“人间四月芳菲尽,上寺美丽的桃花始盛开”。

有人欣赏香气扑鼻的郁金香,有人欣赏出污泥而不染的荷花,但我却对朴素的美丽的桃花情有独钟。

清晨,一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来,我顾不上穿鞋子,光着脚丫跑到楼下,美丽的桃花真香真美啊!不管是谁,都会停下急匆匆地脚步,凑到美丽的桃花前使劲吸气,像怎么也闻不够似的,它的香气没有桂花那么浓烈,没有百合那样淡雅,它的香气朴素而清淡,纯洁而美丽,让人留恋。我站在树枝之间,仔细观察,大约每一根树枝都有五六朵美丽的桃花,它们从不同方向探出头来,仿佛也在观看这美丽的春天,有的向东,有的向西,有的向北,有的向南……你看,那一朵美丽的桃花涨红了脸,羞涩地望着我们;另一朵好像穿上春天的盛装,仿佛在跟我们比美呢!仔细一听:它们都在说自己是最美的美丽的.桃花,一朵说:“我穿着红色的舞裙,我最美!”一朵又说:“我穿着粉色的外衣,我最美!”另一朵也说:“我婀娜多姿,我最美!”听到这些花语,我闭上眼睛,站在桃树之间,感觉不是我自己,而是一朵片翩翩起舞的美丽的桃花呢!

我爱春天的美丽的桃花!

四年级桃花作文 篇4

我喜爱那雍容华贵的牡丹花,我喜爱那迎寒吐芳的梅花,我喜爱那清新飘逸的兰花,我喜爱那“出淤泥而不染”的荷花,但我最喜爱那妩媚动人的桃花,因为它身姿妩媚,传说动人。

桃花的花色各种各样,丰富多彩:你瞧!红的好像火,黄的赛金,粉的似霞,白的如玉,美伦美焕,好看极了!从远处眺望,宛如一位位争奇斗艳的、可爱的小姑娘一样,真是美不胜收呀!走近一看,桃花那绒绒的花瓣已竞相开放,花心是橙色的,好像一块饼干一样。细巧的`花蕊上挂满了金黄色的、好像小锤子似的嫩枝。那一片片娇艳的五瓣桃花,呈叶椭圆形披针状,好像彩蝶、似锦缎,在田野中舒展,在山谷中缭绕。一簇簇桃花挤在一起,就好像兄弟姐妹们相拥而抱,温馨极了!一阵微风轻轻地拂过,桃花特有的香味扑鼻而来:有淡雅的清香,也有浓郁的香味,几种香味混合在一起,沁人心脾,令人神清气爽,舒服极了!看到这儿,我情不自禁地想象自己就是桃花仙子,与桃花们一起享受大地妈妈的怀抱,一起愉快地绽放、共舞……

桃花还有着一段浪漫,凄美动人的传说呢:传说很久以前,唐朝诗人崔护来到郊外踏青,正好偶然一位少女,此时,少女的脸颊被院中那一朵朵桃花映衬得分外娇红,崔护不禁怦然心动,他向少女要了一碗水,才恋恋不舍地离开了。第二年,崔护来到郊外再次踏青,却只见桃花不见美人了,原来,那位少女因思念他抑郁而逝了,崔护见了十分伤心,有位神位被感动了,让那少女复活,成全了一桩美好姻缘。因为这个故事,崔护题下了《题都城南庄》这首古今中外的诗歌。

桃花不仅是爱情的象征,它先用自己生命中最华丽的瞬间给人间带来一种娇艳的美;再用自己平凡的身躯滋润植物,给人间带来一种简单的美;最后用生命的最后一刻,滋润大地,为人间增添一种朴实的美。啊!桃花真的好美丽呀!

四年级桃花作文 篇5

今天,爸爸带着我们去桃园看桃花。

一大早,我们就匆匆出发了。走过一段山路,走上一个山坡,眼前突然一亮,满山的桃树开满了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉红色的桃花铺满了大地,与深蓝色的天空形成了鲜明的'对比。顿时,大家的情绪高涨起来,迫不及待地想到桃树底下观看桃花。

很快,我们就走进了桃园,来到了桃树底下,我发现桃树还没有长出叶子,但桃花已挂满了树枝。近观桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黄色的,中间有许多花粉。我正想摘一朵下来细看时,爸爸马上阻止我,并对我说:“这些桃花很快就会结出果子,如果现在把它摘下来,就不会结出果实了。这些桃花开得这么灿烂,你忍心摧残它吗?”听了爸爸的话,我认识到自己的行为是错误的。

是的,大自然的各种植物都有一个生长周期,如果在刚刚开出鲜花的时候就被人为摧残,那会对我们的自然环境造成很大的破坏。人的生长也是这样!

四年级桃花作文 篇6

今天,我们四年级全体师生来到桃花山庄,参观漫山遍野的桃花。

我看过洁白似雪的梨花,闻过香味浓郁的菊花,却没有见过如此多的桃花;桃花真多啊!占地一百多亩,遮盖了整个山梁;桃花真香啊!香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来"嗡嗡"地为她歌唱,美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艳啊!在柔和的阳光照耀下,整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮。春风拂过,桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨,真好看啊!怎么也看不厌。

我看过成群结对的梨树,欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花,却没有见过桃花圆这么整齐的桃树。桃树栽种的行成一行行,整整齐齐,不歪不斜,像列队的士兵,桃树很矮,但枝絮四面舒展,缀满了花蕾,有的'含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的,有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全开了,露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋,一阵风拂过花下起了桃花雨,纷纷扬扬,使人陶醉。

这样的树在山野里栽种着,这样的花在山间开放着,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

真是走进桃花源,胜游神仙景。

四年级桃花作文 篇7

当我进入梦乡时,发现自己在一艘客轮的房间玩游戏。听见有脚步声经过,我趴在门上听人说:“好漂亮的桃花林呀,我们下去看看吧!”客轮停止前进了。我急忙关上电脑,跑下客轮去看桃花林。

到了桃花林以后,看见落英缤纷的桃花和那香气迷人的味道,一看就像是仙人居住的地方。我们三十多号人边走边观看美丽的风景,大约走了有20米后,看见一条小溪,上面有十块像篮球一样高的方形石头。过了小溪后,在前方十米的地方,有一个像大卡车一样的山洞。

进了山洞后,听见有拖拉机收割小麦的声音,看见在不远处有一道光。我们飞快地向那道光跑去,我们到了洞的尽头。一看大约有50多户人家,在我们的旁边站着一位老爷爷和一个五,六岁的小孩,爷爷问我们说:“年轻人,你们从哪里来啊”我说:“从黄河来,被你们这里的桃花林的景色吸引了,所以才急忙的来这里观看桃花林。”年老的爷爷问我们战争有没有结束,科技发不发达。天哪!这位爷爷竟然还不知道战争早已经结束了,科技非常的发达。问完后,来了一些人,他们和这位爷爷分别把我们邀请到自己的家中,用津津有味的饭菜招待我们。吃完了饭后,就把盘子收到厨房刷一刷,收拾完后,就拿着锄头去田里种地了。

我们不忍心看到他们孤孤单单的去种地,我们就帮助他们一起去种地。种完地之后已经是晚上七点钟了,然后我们一起去老爷爷家吃饭,吃完饭之后,看天气预报明天有多少度,边看边聊天。到了八点四十左右,我们就一起睡觉。这样的日子持续了一个星期,当我们要走的时候,老爷爷来了说:“这里的`情况不值得对外面的人说啊!”我想这位爷爷不想让战争侵略到这种幸福美好的生活。我在路上做了一些标记,我们到站,我把哪里的情况告诉了当地的军官。他就和我一起去桃花林,我们一年四季都在找桃花林,一直持续了几年都没有找到那片桃花林,后来再也没有提起这件事情。

最后发现那位老爷爷已经去世了,我被惊醒了,才发现这是一场梦!

这就是我的再访桃花源!

四年级桃花作文 篇8

学校操场外不远处,有一大片桃花林,前一段,桃花林里的桃花开得很旺,眼前一片花海,一片浅红,一片深红,像天边燃烧的晚霞,漂亮极了。可惜,隔着高高的栅栏,我多想走近,去看看桃花的容颜,闻一闻桃花的清香。

可是多种原因,一直未能如愿,前几天,我竟然发现桃花变得三三两两,稀稀落落的,我担心是不是桃花要落了,就更加想去看一看。

今天下午,上完课外班后,我终于和妈妈骑车到了那片我向往已久的桃花林……

可是到了地方,却不见树上有一朵桃花,妈妈说:“咱是不是走错地方了?”我肯定地说:“不会错,就在这里,操场正对着哩!”可是我们俩找了两个来回,也不见桃花的影子。奇怪了,这是咋回事呢,明明前几天还有呢。

我一边想,一边沿着路边走,正低头看时,见草地上有零星的花瓣,仔细一看,嗬!好多呢,是桃花瓣。这时,妈妈也发现了花瓣,我俩相互无奈地看了对方一眼,唉,桃花已凋谢了!我心里很失落,心想,桃花怎么这么快都凋谢了呢?

正在这时,我的眼睛突然瞥见了树枝上,有一个绿色的球球。我大喊一声,哇,是不是结桃子啦!妈妈听到喊声赶紧跑过来,也跟着惊喜的`喊叫起来,桃子,真的是桃子呢。只见一朵开败的桃花花蕊中心,结了个鸽子大小的青桃,高高地挂在枝头,泛着绿色的光,表皮上有一层细细密密的绒毛,可爱极了。原来桃花谢了,变成了小桃子,小桃子再慢慢的长大,变得成熟起来。哈哈,真有趣!

哇!我们来数一数,有多少个桃子呢, 一个,两个,三个……几乎每一个败落的桃花里面,都结了一个小小的桃子呢!

四年级桃花作文 篇9

我见过许多花,高雅的百合,浓郁的玫瑰,淡雅的荷花……在众多争奇斗艳的花中,我最喜欢的是桃花。

春天,桃树的叶子还没长出来,桃花就慢慢绽开了;桃花的颜色有几种,有红彤彤的,像是一片火红的晚霞。有粉嘟嘟的,有小姑娘害羞的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜欢。还有白色的,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备为我们献上一支优美的舞蹈。远远望去,桃花一团团的,一簇簇的,如诗如画,美得醉人。

走近看,桃花别有一番风味;你看,有的桃花已经全部展开,有的像一个害羞的.小姑娘,只敢露出一点小口,还有的还是花蕾,看起来马上就要裂开似的;绽开的桃花花瓣小巧玲珑,可以看见金黄色的花蕊像探出来的小脑袋,他们几个一群的围在一起,好像在说悄悄话呢!摇一下树枝,花瓣像雪一样纷纷扬扬的飘落下来,就像传说中的“花瓣雨”一样,如果把洒落在地上的花瓣一片一片的捡起来,再用力向空中一撒,那会有一场接着一场的“花瓣雨”了!

粉红、红、白色的桃花给春天增添了几分温暖的气氛,我爱美丽的桃花!