四年级我长大了作文汇总五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级我长大了作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级我长大了作文 篇1

还记得那一天，天气晴朗，万里无云。我和妈妈两个人到山上去打水，我骑着自行车，妈妈走路，我们共拿了四个水桶去装水。在山上打完水后，我骑着自行车把那四桶水先运回了家，妈妈则从山上步行回家。我把自行车停放好了以后，便一手提起两个水桶奔上楼去，因为妈妈怕我累着，每次去打水回来都是自己一个人挑四桶水上楼去，总是汗流浃背，而我却两手空空的，很轻松。我怕妈妈一个人挑四桶水上楼很辛苦，就自己提水上楼。由于我家住在六楼，楼层较高，“路途遥远”，我走走停停，累了就在半楼道里休息，费了九牛二虎之力，终于把水扛回了家，我也早已累得气喘吁吁。过了一会儿，妈妈回来了，她见此状，立刻把我教训了一顿，并说下次不能再这样了。我的.心像十五个吊桶打水——七上八下。

比起现在的我，以前那个充满着稚气，爱撒娇的小女孩已经完全不存在了，我变了，彻彻底底地变了。

通过这件事，我发现，那一刻我长大了。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进;我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞!我想对全世界说：“我长大了!”

四年级我长大了作文 篇2

一、教学目标

（一）知识与技能

1.学习要求掌握的9个生字，会读，会写。

2.认识“估、羔”4个生字。

3.学会以对话的形式朗读课文，了解课文的内容。

（二）过程与方法

学生通过对话的形式朗读课文，交流探究的'方法完成本课生字教学。

（三）情感态度与价值观

通过学习本课内容，理解课文内容，弄懂课文所讲的道理。

二、教学重点与难点

重点：了解课文的基本内容。

难点：读准生字和正确书写生字。

三、课时安排

一个课时

四、课前准备

1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会，读三遍课文。

五、教学过程

（一）导入新课

【师问】1.今年你多大了？

2.你在家帮大人干活吗？

3.你会招呼客人吗？

【生答】举手回答！通过学生的回答，引入新课。

【讲解】今天，我们学习《我长大了》，了解扎西是怎样的一位孩子。

【板书】4我长大了

【教师活动】范读一遍课文。

【学生活动】一边听，一边把不认识的字画出来。

【学生活动】齐读课文。交流合作，完成学案。

【板书】一、生字

【提问】针对板书，提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。

【教师活动】通过学生的回答，纠正学生的不足，完成板书。并解析字体结构和书写方法。

【学生活动】认真听讲，改正学案的错误。

【练一练】辨形、注音、组词。（课后练习第二题）

【教师活动】讲解课文内容。

【学生活动】听老师的讲解。

【练一练】熟读课文，回答问题。（课后练习第一题）

【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。

【布置作业】1.抄写生字，每个五遍

2.熟读课文

四年级我长大了作文 篇3

我长大了。不仅身体长高了，而且更加懂事了。

一天早上，天没亮，我就醒了，一看手表，“哇，才5点半。”我自言自语说了一句。那么早，干些什么呢？再睡我已经睡不着了。我已经长大了，不应该再让妈妈给我打扫房间，悄悄地把房间整理一下，给妈妈一个惊喜吧！想到这里，我说干就干。马上穿好衣服，拿来一块毛巾，把席子仔仔细细地擦了两边，又把毛巾被叠得整整齐齐，说实话，还真不好叠，不过在我看来已经不错了。做好这些，我又看了看房间，哎呀，玩具、报纸、书、衣服一大堆，也该收拾收拾了。我一一分类摆放整齐，忙完这些，我已经满头大汗了。呵呵，真不错，房间干净了许多，休息一下，到阳台呼吸呼吸新鲜空气吧！

一走到阳台，哎呀，有那么多衣服还没收拾呢！昨晚妈妈回家太晚肯定忘记了，我来收拾吧！我的小袜子、妈妈的工作服、爸爸的牛仔裤我一一叠好，分别放进属于它们的柜子里。这下阳台又干净又宽敞。打开窗户，透透气，天气真好呀！

妈妈起床了，看见阳台的衣服不见了，问：“这衣服谁收的'？”我得意地说：“是我。”当妈妈准备去打扫我的房间时，被惊呆了，我又自豪地说：“还是我。”妈妈高兴地说：“我家元元真是长大了，越来越懂事了！”

四年级我长大了作文 篇4

从小到大，父母无时无刻不再给予我关怀和爱护，而我就像是一个永远也长不大的孩子，而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。

暑假接近尾声时，在我三寸不烂之舌地游说之下，母亲终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿，虽说这是一道再简单不过的菜了，可是对我来说仍是不小的挑战。

第一步我学母亲的样子系上围裙，第二步冲洗西红柿。粗心大意的我只是简单地冲洗了一下，竟然忘了母亲告诉过我西红柿上有很多残留的农药，一定要多洗几遍洗干净，幸好有母亲在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下来就是热锅，我小心翼翼地打着火，接着我拿起油桶往锅里倒油，突然，锅里的油噼哩啪啦地往外溅，那声音好似一场交响乐，我措手不及，只得连连后退。母亲见到我这一副狼狈的样子，幸灾乐祸地说：“怎麽样，做饭不是那麽好玩儿的事吧！”虽然我非常气不过，但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了，我才敢再回到厨房。接下来就是打鸡蛋，我先把两个鸡蛋打到碗里，搅拌均匀，再到入锅中，最后我把西红柿一股脑儿到进锅里，因为怕他们粘住锅底，所以我不停地翻炒，并手忙脚乱的.从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。这道菜终于完成了，我偷偷地尝了尝，味道还不错。

我把菜端上了餐桌，父母的表情很是惊讶，他们边议论着什麽边品尝着我的菜，我心里犯了嘀咕：这菜到底怎麽样，你们给个意见行不行。不久他们脸上浮现出了一丝微笑，他们居然夸赞我说：“女儿第一次下厨表现不错，继续努力吧！”

看到父母心满意足的样子，我很高兴，我第一次感觉到自己长大了，可以通过自己的双手让父母感到幸福了。

四年级我长大了作文 篇5

时光飞逝，蓦然发现，我长大了，而奶奶却已越来越老了。

小时候，奶奶常常抱着我，带我去田地里看野花，去体育场荡秋千，去……可现在，我长大了，奶奶却已老了，她再也抱不动我了，我只能轻轻依偎在她身边，闻着从奶奶衣服上发出来的那股淡淡的`清香，好亲切，好温暖。

小时候，我很调皮，睡觉前总要奶奶讲故事。“呵可……”笑着笑着，我已进入了甜蜜的梦乡。可是现在，我长大了，奶奶老了，她慢慢地淡忘了故事里的情节。但是这并没有什么，我还记得呀！于是，我就像奶奶以前一样，讲给奶奶和自己听。可没等奶奶睡着，我已合上了眼。

我长大了，并不是没好处。小时候，我看着奶奶烧柴煮饭，跃跃欲试，但奶奶总不让。可是现在，我长大了，可以帮奶奶烧柴煮饭了。虽然每次烧，脸上、衣服总会添上几朵“小花”，但我还是乐滋滋的。

奶奶虽然老了，但她爱我、疼我的样子永远留在我心里。虽然我长大了，但我的童心永远在天空中飞翔！