实用的四年级读书作文300字锦集九篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级读书作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级读书作文300字 篇1

我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的`时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么！”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周哲贤。

四年级读书作文300字 篇2

有知识，有收获，有欢乐，既长学问又实用，这就是读书的乐趣。

自从老师在读书交流会中推荐了一本书《宝葫芦的秘密》后，我对这本书很感兴趣，便每天嚷着让妈妈买。这不，昨天妈妈才给我买了这本书。我对这本书十分着迷，只要一想到乔老师说的这个神奇的宝葫芦，我满脑子出现了一连串的问题：宝葫芦真的可以变出你想要的'东西吗？它怎么知道别人心里的想法呢？这个葫芦真是一个神奇的宝葫芦吗？我迫不及待地打开书，书中那优美的语言深深吸引了我，我读的津津有味，被故事情节打动了，我简直对这本书爱不释手，一看到时间不早了，才爱不释手地把书放进书包。这本书似乎有一种让人离不开的魔力，而我被这个魔力迷得无可救药，睡觉时还老想着宝葫芦的神奇。

读书使我感受到一种独特的乐趣，而想要读好一本书，就要用心去读，享受读书带给我们的乐趣！

四年级读书作文300字 篇3

“粉红猪！粉红猪”同学们总爱这样称呼我，一则是因为我长得圆滚滚，福气满满的样子，二则是因为我特别钟情粉红色，经常穿着一身粉红衣饰，看起来粉嫩粉嫩 的，十分抢眼，而且只要一踏进我的房间，映入眼帘的就是满室粉红：从书桌、衣柜、床铺，到其他小用品，除了粉红，还是粉红，浪漫极了！

我很喜欢看书，一有空就钻进图书馆里，像只书虫一样，陶醉在一片书海中。如果现场看不够，便顺手再借阅个四、五本，所以图书馆的`阿姨们都认识我，也常常鼓励我。

这么多的作家当中，我最欣赏林清玄先生。他的文笔流畅自然，没有太多艰涩的词语，很适合我们阅读。他的作品有些幽默风趣，会让人笑得在地上打滚，而有些则扣人心弦，让人感动良深，其中我最喜欢的是“思想的天鹅”这本书，里头收录的文章都很值得一读再读，保证百读不厌。

将来长大后，我想成为一位作家，把自己的所见所闻和读者分享，所以现在我除了继续大量阅读，增长知识之外，还很努力的学习作文技巧，希望能练就一枝生花妙笔，朝理想勇往前进！

四年级读书作文300字 篇4

同学们，一看到这个题目，就会问：是不是写读后感呀？让我给你一一道来吧：今天，老师给我们布置的作文题目是：我的读书故事。我就在想：什么是读书故事呀，是不是读后感呀，原来读书故事是读书时发生的事情呀！

有一次，我正在看新买的`故事书，妈妈说：“睡觉吧，已经很晚了。”我对妈妈说：“反正明天也不上课，让我再看一会儿吧！”妈妈恼火了，说：“赶紧睡觉。”我乖乖的上了床，等妈妈屋里的灯已经关了时，我拿着手机和故事书躺在被窝里看，看着看着，结果睡着了，第二天，妈妈问我昨天是不是看书了，我说：“没有呀！”妈妈问我“那这是什么呢？”妈妈的手机上照着我昨天晚上拿着书睡觉的样子。

还有一次，我读故事书，把余真慧这个名字记成了余直慧，写读后感，妈妈非说是真慧，我非说是直慧，最后，还是爸爸看了看书说是我写错了。

大家知道了我读书的故事吧，也把你们的故事拿出来分享分享吧！

四年级读书作文300字 篇5

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我还知道，书是全世界的营养品，是人类最好得精神食粮。我喜欢读书，是书，为我打开了了解世界的大门；是书，让我遨游了知识的.海洋。让我从无知到有才，让我们的生活变得丰富多彩。

在我家每人都爱读书，沙发上、床头边书随手都能拿到。可能是这种环境熏陶了我。现在我的课余时间做的最多的事就是读书。因此，我的书架上也有许多好书，如：《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。这些书都让我爱不释手。

不是有一句话吗：“读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。”在我读书中也认识了不少的好朋友，有降妖除魔的孙悟空，可爱淘气的匹诺曹，刘关张三兄弟，大英雄狄青等。

是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。是书，为我打开了心灵是窗户。我爱生活，我爱读书。

四年级读书作文300字 篇6

战国时期，那时候那里的人们很穷，那里户人家里有位姑娘叫樱子，樱子家里连衣服都买不起，但是，樱子依然很热爱读书，她相信：读书增长人的智慧，使人获得丰富的知识，尝到极大的乐趣，懂得做人的.道理。

有一次她非常想要邻居家的《红楼梦》，便向邻居家借。一不小心下雨天掉进了水里，有的页都掉色了。她非常害怕，便打工挣钱还书，她每天不管有多么辛苦，风吹雨晒都在外面挣钱，终于挣到可以买许多书籍的钱。于是她买了一本《红楼梦》和自己喜欢很久的书，她便把新书还给了邻居，连忙道歉，请求原谅她。邻居说：“不要紧，以后想看什么书都可以过来借。”

书就像她宝贵的资源给她力量。在书里游览，时光老人迈着大步继续往前走，在不知不觉中天黑了，该睡觉了。樱子恋恋不舍的熄灭了油灯。她躺在床上还回想着书里的故事，便悄悄的点起油灯，开始继续看书。

这位姑娘的故事让我感触非常大，我的现实情况与她相比，简直好了千万倍。所以我一定要好好读书，多读书，读好书。指导老师：李纪伟

四年级读书作文300字 篇7

在我很小的时候，还不识字，就常常捧着书“哇啦哇啦”，一本正经地“读”了起来，逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。

上小学一年级时，我经常不小心把“拉”读成“打”，“子”写成了“拉”，爸爸一发现总是笑着说：“依如，你应该先想想这个字读什么？如果不会叫爸爸来帮一帮你，行吗？”我说：“兴。”爸爸又笑了，说：“依如，你应该说行。”

好几年过去了，爸爸和我还在天天认读文字，爸爸也认了不少字，我也认了几百个字，爸爸说：“依如，加油，再认几百个字，你就大大的进步了。”这时的`我，多有成就感啊！学四年级的时候，通过艰苦的学习，我可积累不少的知识。

现在的我，不仅学会了汉字，还能用这些神奇的汉字写出精彩的作文。还能用这些神奇的汉字学会数学，学会语文，学会科学……我现越来越感觉到读书的好处。

读书伴我成长，读书让我受益无穷。

四年级读书作文300字 篇8

读书已经成为我的一种习惯，或多或少都读过一些书。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的一个故事。

又一次上作文课时，老师让我们写自己，顿时，我愣住了。我想“介绍自己写自己？额……我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好，放学了，于是我回家问爸爸该怎么写，爸爸对我啰嗦了半天，就是介意我多看点书作文书，在别人的作文中发现自己，挖掘自己的优点，改善自己的'缺点。我听了爸爸的话看了许多作文，我津津有味的看着，果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来，并一遍遍修改，后来，我常常把别人的作文改写成我自己的作文，写的丰富多彩，有趣。之后，我喜欢上了读书，并积累了各种各样的好词好句。

是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书，也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的书，更爱在这浓浓的书香里细细品读它。

四年级读书作文300字 篇9

读书，读自己喜欢的书是人生的一大乐趣；读书，读书是永恒的话题；读书，读书是寻找智慧的起点；读书，读书就要读好书、读懂书。

要想读好书、读懂书。首先要知道读书是给自己读的，不是给别人读的。因为只有这样才能认认真真的去读好书、读懂书。

读了这么多的书，我渐渐地发现：读书可以体会到人生的酸、甜、苦、辣。每当我读完一本书后，我都会静静地思考书中的内容，感觉自己从中学到了很多做人的道理和知识，我觉得很有成就感，觉得自己长大了一些，成熟了一些。

妈妈常说，无论做什么都是有苦才有甜的`，当然，读书也是一样。只有刻苦认真的去学习，才会有好的成绩。只有学好更多的文化知识，长大了以后才能做一个对社会有用的人。

读书不是简简单单地去读，而是要读懂书、读好书。如果你真的读懂书、读好书了就谁也抢不走了。有人说，读书就只是一种获取知识的手段而已，没有什么重要的，那你就是真的错了，因为读书不光是要获取知识，还要通过阅读来为自己的“心灵花园”点上一盏智慧的明灯.

说到读书，我是因为喜欢书才去读，我会把书当作我一生的好朋友。