小学四年级优秀作文300字汇总7篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学四年级优秀作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级优秀作文300字 篇1

开学我就要上五年级了，面临着上中学。今年暑假，妈妈让我一定学会骑自行车。

我很害怕，因为5岁初学自行车时，我摔破了膝盖，后来就再也不敢骑自行车了。但在妈妈的要求下，无奈的我开始了学车行动。

第一天，妈妈陪我一起练习，她告诉我骑车的三要领：第一，要目视前方。第二，将脚蹬放在比较利于出发的`位置上，便于发力。第三，要学会观察周围情况，及时处置。开始时，我始终掌握不了平衡，虽然妈妈扶着我，我一会儿东倒倒一会儿西歪歪。妈妈很着急，给我又是讲解又是示范。两小时后，我的动作似乎比刚开始好了许多。

有前一天的基础，第二天，我慢慢地找到了感觉，基本上不东倒西歪，能骑整圈了。第三天，我开始“胆大妄为”起来，围绕着小区的道路“飞奔”。妈妈故意给我设计了很多的障碍，让我练习刹车。经过三天的“恶补”，我基本已经学会骑自行车了。

以后每天清晨，在小区的道路上，总能看见我和妈妈的身影，那是我俩在练车呢！如今，我已经能熟练地骑车了。只有付出，才能有收获。骑车让我很快乐！

小学四年级优秀作文300字 篇2

我现在要小学毕业了，我想送给老师一件礼物，表达我对老师无限热爱的心意。

想来想去，我决定把自己写的打字送给老师。

当我写到“园丁”二字时，眼前出现了老师教导我们上课认真听讲；上课时，当我们遇到问题时，她会细心的跟我们讲；当我们遇到挫折时，她会陪我们走到底。

当我写到“教诲”二字时，耳边响起了我摔伤时，老师教育我们不要再玩危险游戏；当我遇到不会写的字时，老师会在黑板上写，要我们记住；再有一天老师提了个问题，喊我回答，我想了又想，老师要我赞起来回答，回答不出来，喊了你一个同学回答，要我记住，坐下来。所以把二字送给老师。

当我写到“教诲”二字时，心里想到了当我们要考试时，的了两个八十多分，我拿起试卷，正好要发奖状了，老师喊到了我的`名字，我上去结果奖状，看着奖状，第一次的奖状，教室里响起了掌声。老师又喊到我的名字，我接过奖状回到位子上盯着奖状，想起了我拼命的跑、写作业。所以我把“难忘”二字送给老师。

现在，我快要毕业了，我把这“园丁、教诲、难忘”六个打字送给老师，希望老师还记得我们这些可爱的学生们。

小学四年级优秀作文300字 篇3

从前，在一座小公园里，种着许多美丽的花，供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。

有一天，骄傲的牡丹花得意洋洋地说：“你们看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是这里最美丽的花！”

玫瑰花听了，不服气地说：“你那一身黯淡无光的.紫色，有什么值得炫耀的？看我，颜色大气的红色，一看就给人带来愉快的心情，我才是最美的！”

水仙花也参与了争吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快？瞧瞧我，清淡的蓝色，要知道，蓝色可是代表和平的呢！”

只有无名花没有发话，它仍默默地开放着，似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。

不久后，一场冷雨突如其来地下了起来，其他花全部被打落了，只有无名小花坚强的开放着。

雨停后，一位老爷爷和一位老奶奶来到这里，发现了无名花，老爷爷说：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶说：”是啊，这么坚强的花，可以达到”最美之花“的标准了！“

这时众花才明白，美丽不在于外表，而在于内心，不要以一个人的外表来评论他的美丑！

小学四年级优秀作文300字 篇4

我的朋友是一个“两面朋友”虽然有时很小气，但我和他还是好朋友。

他长得又矮又小，短短的头发，两只小眼睛，鼻上架了付蓝色的眼镜，现在知道了吧，他就是我们班最矮的同学---王小力。

上周一早上，他下楼的时候，我看见他手上拿着几根芝麻条，津津有味地吃。当时我看了一眼，问：“你没吃早饭么？”“没有啊，只不过没吃饱。”当时我也懒的`问，就没当回事。

放学后，他一见我就问，“你带吃的了么？”我回答说“难道你没带粮食充饥么？”他不好意思的说“对呀，我有是有，不过。。。。。。”刚说到这里，我就产生了矛盾，这时，他好像看透了我的心思，便求我，撒娇的说：“

求你了，就给我嘛”没办法，我只好从书包里拿出饼干，给他吃，只见他以飞快的速度吃掉了饼干。刚吃完，他妈就来了，到了车上，他拿出糖吃，我问他要一粒吃，可是他却说：“干嘛给你吃？”这时，我真是又恨又气。这时，我想起了我的书包里还有饼干，嘻嘻，幸好，有饼干吃，看你怎么办，说着，就拿出饼干，“哇，给我吃一点吧”他说的有点恳求的感觉，“没门”说着，我咬了一口，他只好看着我大饱口福。

这就是我的“两面朋友”，他真是又可爱又可气。

小学四年级优秀作文300字 篇5

我有一个智慧的家，在那里我得到快乐，在那里我认识了新的家人，那就是我的校园。

智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗，还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。

走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗，再往左、右看见的是树木和绿化带，像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼，也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室，三楼是美术和音乐教室。最右边是操场，我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室，是老师办公开会的地方。

早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声，

铃铃铃……上课了，老师微笑着向教室走来，带着今天讲课的内容站在讲台上面，老师讲着同学们认真的听着，老师给我们讲课时讲的非常仔细，我们也听老师的话，老师每天很晚了都还在批改作业，老师是伟大的！

下课了，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢键子……

这就是我的.校园，我爱我的校园，爱它的朴素中不失华丽，我爱我的校园，爱它的花草树木，我爱我的校园，爱我的老师们，感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了！

小学四年级优秀作文300字 篇6

我有一个文具盒，是我过生日时妈妈买给我的礼物。我非常喜欢这个文具盒，因为它很漂亮。这个文具盒是我和妈妈在远东文具店买的。我在文具店里挑选了好长时间，才找到了我想要的文具盒。因为它很贵，所以我缠着妈妈好半天，妈妈才帮我买了这个文具盒。

文具盒的颜色是粉红色的，形状是长方形的，它大大的，把它放在书包里，它占了大半个书包。它的`外面有许多珍珠，还有麦兜的图案，漂亮极了！文具盒里面有两层，里面可以放各种各样的文具，它是我学习不可缺少的一部分。

有一次，我去上培训班，忘了带文具盒，上课了，我没笔写作业，我只能呆呆的坐在那里看着老师，老师以为我写完了，就让我站起来回答，我看着题目有些不知所措。最后只能被老师骂了一顿。唉，没带文具盒可真倒霉啊！现在它已经成为我寸步不离的好朋友了！

这就是我心爱的文具盒，怎么样？是不是很不错呢？

小学四年级优秀作文300字 篇7

今天我妈妈不舒服，很早就睡了，于是我便帮我妈妈洗衣服。

我抱着衣服来到水池边，把衣服放在盆里，倒上水，洒上洗衣粉浸泡一会，当搓到一件白色衣服上面还有一片油渍，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事?我妈妈一定能搓掉这些油渍，就留给我妈妈洗吧!可我眼前就浮现我妈妈那疲惫的身影，我心里一酸又继续搓了起来。

说也奇怪，平时穿在身上那么柔软的衣服，一下子变得硬了起来，搓衣板也不听使唤，搓得手真疼，我搓呀，揉呀，豆大的汗珠直往嘴里钻，咸滋滋的真难受。我咬牙坚持着，好不容易把一些衣服洗好了。

当我要拿起衣服准备往衣架上挂的时候，又想起我妈妈说过的'话：“洗完衣服，要把衣服再摆一摆，这样才会更干净。”于是我又把衣服摆了摆，便把它们挂在阳台上了!

衣服终于洗完了，我的腰都直不起来了，现在我知道了，我妈妈平时有多么辛苦。以后，我要每天都帮我妈妈做家务，减轻我妈妈的负担。