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关于四年级有趣的作文300字锦集六篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级有趣的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级有趣的作文300字锦集六篇

四年级有趣的作文300字 篇1

星期天妈妈打算带我去锦绣川钓鱼,我听了高兴得一蹦三尺高。

我和妈妈放好车子,走了很远一段路才到钓鱼池那里。我们挑了一跟蓝色的鱼竿,我一手拿着鱼食,找了一个放着一小盆水的地方坐下来。然后,拿出一点点鱼食,揉成米粒大小的样子,把他勾在鱼钩上慢慢地放进水里。一会儿,我看到鱼钩动了一下,我心里一慌,赶紧挑起鱼竿一看,哎,没想到不仅没有钓到鱼,反而鱼食被鱼叼走给吃下去了。我心里顿时没了希望,钓鱼这么难呀。这时,妈妈走过来说:“孩子,钓鱼是需要耐心的,你连这点耐心都没有,这不是向困难低头吗?”妈妈的话使我又有了勇气,我又振作起来试了几次,结果鱼食都被鱼吃了,不过我并没有气馁,而是一直在坚持,终于,我一提鱼竿,一条鱼马上被我“钩”了上来,我赶紧把这条鱼放到水盆里,我仔细观察了一下这条鱼。它的鱼鳍和鱼尾巴都是白色的,剩下的地方都是红色的,美丽极了。这条鱼使我信心大增,让我迫不及待的想钓上第二条鱼来,我就又钓了一会儿,可是,非常遗憾,我没钓上第二条鱼来,但是我还是很高兴,因为我已经钓上一条鱼来了。

这次钓鱼让我懂得了做什么事情都要有耐心。

四年级有趣的作文300字 篇2

生活中往往藏着许多有趣的秘密,只要我们细心观察,就会发现一些奇妙的科学小知识。

有一次,我在做作业的时候遇到了难题,我手握水笔,在头上挠来挠去,冥思苦想。当我放下手肘时,手中的笔帽碰到了桌上的废纸片,奇怪的事情发生了:桌子上的小纸片被好像施了魔法的笔帽吸了起来,摇摇欲坠地挂在笔帽的一端,这是为什么呢?难道我的头发有魔力?我又换了一只铅笔在头上反复擦拭,再用它去吸小纸片,可是一点反应都没有,这是怎么回事呢?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我,这叫摩擦起电,还带我在手机上百度了一下,查阅了相关的资料。

原来,物体摩擦会产生静电,电会吸引与它带相反电荷的物体或不带电的轻小物体。塑料、化纤物体与皮毛摩擦最易产生静电,吸住了不带电的小纸片。日常生活中,梳头的时候,有时头发会竖起来;晚上脱毛衣时,偶尔会发出啪啪的响声,甚至出现火化,这些都是摩擦起电的现象。我惊恐万分,原来我们身边也有这么多有趣的科学奥秘呀!

生活就像一个万花筒,多姿多彩,趣味无穷。我们要做生活的有心人,多观察、多思考,去探索科学世界里神奇的奥秘。

四年级有趣的作文300字 篇3

今天,我们上了一节有趣的作文课。你们想知道吗?

老师宣布我们今天要玩一个既好玩,又能锻炼脑力的游戏。话音刚落,大家就纷纷举手赞成。老师先让我们自愿组合,每组6个人。刚分完小组,老师就讲了一个小故事,讲完后,大家都丈二和尚摸不着头脑,老师又从头到尾讲了一遍,大家还是疑惑不解,老师说:“唉,那是一鼓作气呀!”大家先是一怔,然后有的捶胸顿足,有的东张西望,有的愁眉苦脸。结果一分也没得着。老师讲了下一个小故事后,大家开始你争我抢了。故事的大意是:以前,有一个农民,看见仙女到凡间来了,刚开始,他感到害怕,可他渐渐地不害怕了,因为他发现来者不凡,就不害怕了,农民看着她的衣服说:“您的衣服可真漂亮,一点缝都看不见。”仙女说:“那是当然,天上的仙衣哪有这样的?”最后一组抢到了问题,“天衣无缝”答对了。

第二轮,老师说要写诗人的名字,大家玩得可带劲了。

第三轮,是数字成语,我组抢到两题,本来第二组落后了,没想到他们竟毫不示弱,赶了上来,真是一场惊心动魄的比赛呀!

我爱成语比赛,因为我们既收获了智慧,还学会了团结。

四年级有趣的作文300字 篇4

今天下午,老师叫我们写一篇有趣的发现,回到家我想尽一起办法都不知道应该写什么,爸爸说:“我们来玩个游戏,你就知道了。”

爸爸先把一张纸拿出来,撕成小碎片。这时候我好奇地想:爸爸要小碎片干什么呢?爸爸说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕碎片就是游戏?游戏跟碎片有什么关系?这些问题老往我的脑海里挤 。爸爸把拿出碎片,叫我把纸碎撕得更小。我撕呀撕呀,撕成了一片片小小的`纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪,千姿百态……

爸爸叫我们把笔拿起来,再举起来,用手拿着笔头,再挠。爸爸叫我挠30下。我用力挠。我挠的时候心情特别高兴,因为我觉得这是个特别的游戏。最后我挠完了30下,我摸了摸笔头,爸爸叫我把 笔头放到纸碎上,一些小点的纸,居然往笔头上挤。

今天我觉得很开心,因为我会玩了一个小游戏,而且还通过这次游戏,让我懂得了一个原理——物体摩擦后会产生静电,遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。哇,科学中的秘密还真不少呢!

四年级有趣的作文300字 篇5

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。

你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。

随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!

四年级有趣的作文300字 篇6

最近,我们换了一个新的语文老师——许老师。

她的名字叫许涓,许是许多的许,涓是涓涓细流的涓。许老师有着一双水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有着一张樱桃小嘴,美丽极了。许老师喜欢上课前给我们讲一下故事,不但故事情节引人入胜,而且声音非常动听,听得同学们都入迷了。我们也因此喜欢上了这有趣的语文课。

可是最近变了,故事不是老师来讲,而是我们自己来讲,按照学号的顺序,同学们一个个轮流上台讲故事。

第一个讲的当然是一号同学啦。上语文课了,一号同学精神抖擞地走上了讲台,他讲的故事可真好听,声音优美动听,故事情节动人,仿佛那个情景就在我眼前浮现。他自信的神情让我羡慕不已。

我比较胆小,讲故事可是对自己最好的锻炼了,而且还可以提高我的语言表达能力。

现在已经讲到16号了,什么时候才到我讲呢?我期待着这一天语文课的到来。

我喜欢语文课,更喜欢许老师。