关于四年级秋天的作文300字锦集6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级秋天的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级秋天的作文300字 篇1

秋天的鸟不同于其他季节的鸟，当它在鸣叫时，总是感觉少了一点东西，或许是因为没有了往日的欢呼雀跃，变得十分的惆怅。当它停在枝头时，神情不再像以前那样充满活力，而是多了一丝孤独和寂寞。当它飞向高空时，没有了从容与淡定，反而有些慌张，是因为冬天快要到了吗？

秋天的天空总是阴沉沉的，就连小鸟的身上也带着一股低气压，鸟儿可以感受到这种变化，秋天已经不像春夏那样纷繁明亮。大地上的河流没有了当初的气势磅礴，变得狭窄而缓慢。迎面吹得风儿不再温柔拂面，而是刺骨的寒冷。秋天的.鸟俯视着万物的变化，开始变得急躁不安，整日烦闷不知所为，大概是想家了吧！

秋天的鸟会盯着落叶浮想联翩，它们为什么一到秋天就会漫天飞舞呢？难道也是回家吗？秋天的鸟会看着枫叶发呆，虽然这里的景物是美丽的，但却始终不是自己的故乡，最后连欣赏的心情都没有了。秋天的鸟会听着秋风到来的脚步，计算着回乡的日子，它们早已为这一刻做好准备，那种坚定地信念不是任何人都能做到的。

四年级秋天的作文300字 篇2

秋天的喜悦在哪里？在田野？在果园？在公园……让我们一起来找一找吧！

田野里，一阵风拂过，大豆摇起响亮的的铜铃，高粱笑红了脸，玉米举着红缨乐了，麦子在一旁不住地点头……哦，秋天的'喜悦在田野里，瞧，农民伯伯看到这个场景笑得多甜多灿烂呀！

不对不对！秋天的喜悦在果园里。果园里的果子成熟了：苹果笑红了脸儿；香蕉穿着黄大衣，装出月牙的模样；葡萄圆嘟嘟的，像一个小巧玲珑的紫气球。大家聚在一团儿，等待着人们去采摘呢！

不对，不对，两个都错了，秋天的喜悦是在公园里！瞧，公园里的菊花争奇斗艳，有红的、白的、橙的、黄的……五颜六色、五彩缤纷。游客一经过这些小精灵身边，就忍不住微微一笑。

错了，错了，全都错了，秋天的喜悦无处不在，秋天永远都充满微笑！

四年级秋天的作文300字 篇3

秋天到了，天色也渐渐变凉了。秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。

我睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的`消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！

四年级秋天的作文300字 篇4

秋天的白云山真是一幅美丽的画。

秋天的白云山是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了路边的小花，一朵朵小花就像一颗颗星星，繁星点点，点缀着灰色的公路；它把红色给了枫叶，一张张枫叶像一封封秋天的信，急急忙忙，飘向它的归处；它把灰色给了小溪里的小石头，一块块小石头就像一幅幅笑脸，脸上洋溢着灿烂的笑容，似乎在欢迎远道而来的游客；桂花得到的颜色就更多了：雪白的、淡橙的、金黄的……秋天的白云山的魅力正是无与伦比。

秋天的白云山，藏着怡人的气味。闻一闻泥土，它散发出清新的气味；嗅一嗅菊花、桂花，它们迸发出淡淡的清香；尝一尝泉水，它能让你舔到心里。

秋天的`白云山，响起了快乐的号角。大家拿着相机，“咔嚓咔嚓”地快门声过后，一张张珍贵的照片成就了小摄影师的优秀作品；还有小朋友吃着零食，嘴里不时发出“吧唧吧唧”的声音，那是他们在尽情地享受着美食；还有些天生嗓门优质的人，唱起欢快的歌声，那声音就像美丽的音符，在白云山间回荡。

秋天的白云山，美丽极了。它就是大自然赋予大家的礼物吧！

四年级秋天的作文300字 篇5

我们的校园一年四季都很美丽，但我更喜欢景色宜人的秋天校园。

秋天的校园五彩缤纷。高大的桂花树上，一朵朵，一串串，一簇簇。金黄色的桂花开满了枝头，像亮晶晶的星星，像眨呀眨的眼睛，像可爱的小精灵，桂子花开，十里飘香。“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂，早就提着篮子在桂花丛中采蜜了呢！

火红的枫叶，像一片燃烧的火焰，又像枫叶宝宝为了迎接秋姑娘的到来，使劲鼓掌，把小手都拍红了呢！让我情不自禁地想起了诗人杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。围墙边一排高大挺拔的宝塔松，早就高过了围墙，它们像一个个军人，穿着绿色的军装，时时刻刻守卫着校园。

秋天的校园欢快热闹。下课了，同学们像快乐的小鸟飞到了操场上，尽情地玩耍。有的同学在跳皮筋，有的.同学在踢毽子，还有的同学互相追逐着躲猫猫，那笑声撒遍了整个校园。“叮铃铃”上课了，这时，从教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声，“听！秋的声音……”

秋天的校园真是景色宜人，我喜欢秋天的校园。

四年级秋天的作文300字 篇6

今天我们来到了浙师大校园里的银杏树旁，这让我想起曹文轩写的《青铜葵花》里有个片断，片断里写：年前，这一带有不少人去油麻地镇，然后合租一条船去江南捡银杏叶，能卖不少钱……这让我幻想起一个个小朋友手里小心捧着一片片金光闪闪的银杏叶子，要是有人靠近，他们就双手合拢，好像手里捧着这么多金银珠宝怕被人抢了去似的。

我抬头看树顶端的时候，有一片银杏叶在风中像蝴蝶一样翩翩起舞，然后慢慢落下，这银杏叶就好像被一只无形的手摘下来的一样。我捡起刚刚飘落的银杏叶，放在眼前仔细观察，发现银杏叶也有正反面，正面有很多小点点，是暗黄色的`，而反面没有小点点却有一条条细纹，而且比正面要黄一点。一片银杏叶就像一把扇子，好像能吹散夏天的炎热，也好像能吹散冬天的寒冷，让人不再饱受炎热，也不再让人在冰天雪地里冻得瑟瑟发抖。

银杏树啊，银杏树，你身上饱满的叶子把你衬托着闪亮无比，又像成熟的麦子金灿灿的让人睁不开眼睛，这就是我心中秋天的颜色。