关于红领巾四年级作文集合7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的红领巾四年级作文7篇，欢迎大家分享。

红领巾四年级作文 篇1

最近，我们学校举行了一次红领巾义卖活动。

学校为什么要举行这场活动呢？因为在我们学校的一个班级里，有位同学的爸爸得了重病急需用钱，大家都想伸出援助之手帮助他。

义卖会开始了，各个班级来到体育馆的指定地方。第一：摆摊。同学们带了很多的东西，有玩具小狗，有各种各样的书，还有洋娃娃……我们把这些东西整整齐齐地摆放好，有的同学还挂出买东西送礼品的广告。第二：卖自己的东西。我等在摊位前很长时间，也没有人来买我的东西。我想：与其守株待兔，不如主动出击。于是，我拿着我的洋娃娃走到三年级那里，对一个小妹妹说：“小妹妹，你看看我的洋娃娃，多好看啊！长长的头发，细细的身子，你摸摸它的身子，多软啊！可是全棉的呀！”小妹妹摸了摸他的身子，思考了一会儿，开口说：“我决定买了，这个多少钱？”我想了一会儿，价钱得出高一些，就可以多捐给那位同学的爸爸；可是，又觉得小妹妹应该没带那么多钱吧！想了一会，我出了一个比较合理的价格：“15元怎么样？”那个小妹妹说：“行，就这个价钱吧！”说完，小妹妹就给我了钱，我便把洋娃娃给了那个小妹妹。看着洋娃娃走了，心里还有一些不舍，毕竟这个娃娃陪伴我好几年了，每天睡觉都会抱一抱它的。

自己的东西卖完了，该去买别人的东西了。我拿着钱在各个班级的摊位前浏览。好多东西啊！看的我都眼花缭乱。突然我看到了一对可爱的小老鼠，一公一母，都是灰灰的'身子、粉色的皮肤、红红的鼻子，两只大大的眼睛，水灵灵地看着我，眼睛旁边是几条黑色的胡须。四只又短又粗的小脚加上长长的尾巴，真是鲜明的对比。母鼠的头上还有一个蝴蝶结，真俊俏！我心里一下子喜欢上这对老鼠，我小老鼠的主人吴雨晴同学：“这对小老鼠多少钱？”“10元。”吴雨晴答道。“太贵了吧！”我惊讶地说道。吴雨晴又说：“不贵，不贵，我们是把这些钱捐出去的。”我想：“这话说得也对”。我看了看小老鼠，它的眼睛正水灵灵的看着我呢！好像在说：“买我吧，买我吧！”我高兴地说：“那就这对吧！”买回来了，我的心里别提有多开心了！

我把15元钱放到了学校的捐款箱里。我看到捐款箱里满满的，我想：同学们的爱心一定会给那位生病的爸爸力量和鼓励，他一定会好起来的！

红领巾四年级作文 篇2

啊！我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬，令我更加喜爱。

我爱我的红领巾。老师曾经讲过，红领巾是红旗的一角，它是由无数革命先烈的鲜血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光荣。

我爱我的红领巾。每当我戴上它，我就想起那些抛头，洒热血的悲壮情景，革命烈士用生命换来了今天的美好生活，所以我一定要好好学习，天天向上。

我爱我的红领巾。每当戴上它，我就会受到红领巾的鼓舞，在作业中，我遇到了拦路虎，刚想放弃不做，挂在胸前的红领巾，好像在跟我说：“你真是个没志气的学生，连这点儿困难都受不了，还能有所作为吗？”我听了之后感到很惭愧，决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。

我爱我的红领巾。每当我戴上它，就会想起我应该作个乐于助人，团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了，我急忙跑过去把他扶起来；同学发生矛盾吵架，我及时劝阻，让他们重归于好，从而避免了打架事件的发生。

我爱我的红领巾。因为它像一盏灯，给我指引了前进的方向；它像一立坐标，让我正确地摆正了自己的位置。

红领巾四年级作文 篇3

一个阳光明媚的星期天，我发现红领巾脏了，原本想让妈妈来帮我洗的，可是我想起我对妈妈的承诺，自己的事情自己做，所以我就要自己洗红领巾。

首先，我去厨房接一盆水，小心翼翼地端回来。接着我就把洗衣液倒在盆里面，搅一搅，等洗衣液融化时，我再把红领巾放进去搓一搓、揉一揉。然后我就准备去阳台晾晒，妈妈连忙叫住我说：“孩子，洗完之后一定要再冲洗三遍，才干净哦。”我说：“知道了。”我向水盆走去，走到那的时侯我发现一盆清水已变成了一盆黑水了。于是，我又冲洗了三遍，才把红领巾的水拧干，放在阳台上。

洗干净的红领巾好像在对我说：“小主人你真棒。”我的心里就像吃了蜜一样甜。我度过一个美好的星期天，更是不一样的星期天。

红领巾四年级作文 篇4

寒冷的冬天，到处是以片苍白，听鸟儿的叫声了，都飞到南方去过冬了，大数老的一头黄发也掉光了的情景不禁让人觉得寂寞。

顽皮的雪花在空中飞舞，没过多久，白茫茫的大雪就盖住了大地披上了厚厚的新装，那新装是银灰色得，非常无暇。那从远处飘来了非人非物的东西，等他我面前，我才看一辆公共汽车，那正是等的汽车！我问司机：“来得迟？”司机回答道：“下雪了，路太滑开慢一点才可以防滑呀！”听了这番话以前喜欢下雪的开始讨厌下雪了。下一站有白发苍苍的老上了车，没人愿意让座，老师就在我身边说：“童智威，在公共汽车上没人给老人让座的话你就应该做事，给老人让座。”听到这番话天使和恶魔吵了：

天使：童智威你应该给老人让座。

恶魔：童智威你不应该给老人让座。

我听了想了又想就杀死了恶魔，紧跟着向老走去，搀扶着老走向位子让老坐下。

我听到红领巾说：“童智威，你是好样的！”

红领巾四年级作文 篇5

清晨，我迈着勤快的脚步去上学，一边走一边唱着歌。突然，一阵微风吹了过来，红领巾在我胸前摆动，让我再一次回忆道。

在一次放学回家的公交车上，我一上车做好位子就玩起了手机电脑游戏，正在我玩得开心时，车到站了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，车上的座位全坐满了。我心想：反正站的地方那么多，我背着一个重书包，还在玩游戏，不让了吧！老奶奶摇摇晃晃的站着，忽然，来了个急刹车，老奶奶差一点摔跤。车子又到了下一站，这是一下子上来了好几个人，车子一下子变得拥挤了，我见了，心里有点过不去，想：作为一个少先队员，我应该把这个位子让给老奶奶坐。想好了，我一下站起来，对老奶奶细声说到：“老奶奶，我把座位让给您坐，好吗？”“谢谢！”老奶奶说，“你真是一个好孩子.”我听了难为情得低下了头，看到了我胸前的红领巾，涨红着脸连说：“没关系，没关系！”

红领巾，我以后会天天带着你，请你时刻鞭策我做一个合格，优秀的少先队队员。

红领巾四年级作文 篇6

大家好，我叫红领巾。我是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的。

我的家族很庞大，除了我，还有绿领巾、蓝领巾等。我呢，只是普普通通的红色。我是三角形的，从数学的角度讲，我由两个锐角，一个钝角组成。

工作日的早晨，我和小主人会一同去学校。刚进校门，就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时，我的“用处”就来了。我挺直身子，保证检查员能看到我。过了校门，我总算能舒一口气了。我为我的光荣使命，也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞，我的精力又旺盛了起来……

休息日，我和小主人一块儿去做志愿者，扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时，我的又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词！

不过有时小主人也会粗心。有一次体育课，老师让大家自由活动。小主人因为热，所以把我放在操场上。下课时，他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声，校园里的学生们一走而空。忽然，一只大手拿起了我，原来是一位老师，她把我带到了失物招领处。第二天，我整天都在等待，在等待小主人来找我。下午，正当我望着窗外时，走道里传来急促地脚步声，门“嘭”地一声打开了，小主人喊着：“我的红领巾……”就向我奔来。他说：“红领巾，我再也不会忘掉你了！”那一刻，我心里也原谅了他，他带着我离开了失物招领处，我感觉他的身体很温暖，很可亲。

哈哈！我就是鲜艳的红领巾！

红领巾四年级作文 篇7

爸爸妈妈告诉我，红领巾是红旗的一角，如果能带上红领巾，那就是一件非常光荣的事情。我看见大哥哥，大姐姐带着鲜艳的红领巾在街上走来走去，我羡慕极了。现在，我终于上了小学，也带上了那鲜艳的红领巾。

一年级，我终于光荣地戴上了鲜艳的红领巾，它在我胸前迎风飘扬，那是我盼了好久的一刻啊！我从那以后，就一直以红领巾为荣，在各个地方，我都在做好事。走在路上，只要看见地上有废纸我就会主动捡起来；看见没有有熄灭的香烟，我也会把它踩灭。这样的小事像天上的星星一样数不过来。

有一次，放学路上我在坐公交车的时候我看见一位白发苍苍，脸上布满重纹的老奶奶气喘吁吁的走上来。车上的坐位已满，车不停的晃动，老奶奶也跟着晃动。我连忙站起来说："老奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶笑着说："不用了，你自己坐吧！”我说："还是您坐吧！”老奶奶说："谢谢你。”我说“这是应该的。"在回家的路上，我心里乐开了花，我心想：这就是助人为乐呀！”

过了一会儿到站了，我高高兴兴，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着我忽然听到了青蛙那奇怪的叫声。我仔细一看，原来是小朋友在玩青蛙。我连忙跑过去，大声地说：“快放手，青蛙吃害虫是庄稼的好朋友，我们应该保护他们。”那几个小朋友低下了头，脸红得像苹果一样。

我是名优秀的少先队队员，应该多多帮助别人，帮助动物，这样才能懂得“乐于助人，助人为乐”