有关四年级描写春天的作文（通用50篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级描写春天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级描写春天的作文 篇1

我是一滴小小的雨点，天空把我送给大地。大地姐姐对我说：“麦苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我点了点头，召唤起其他小雨点，一起开始行动啦！

我们哗哗地冲到麦田时，麦苗们高兴地喝足了水，欢快地跳起了舞蹈，迅速长高。他们向我们深深致谢，我们笑着说：“这点儿小事，可不用什么功夫！”说完，继续冲着。可是，麦田水涝了，麦苗儿淹死了，农民生气了。我们连忙道歉，后悔不该这样做，在他们的悲痛之中，离开了。

我们嘀嘀地流到花园，花儿们优雅地用高脚杯喝着雨露，在清晨阳光的照耀下，显得更加高贵，更加迷人。她们说：“我和你们交朋友吧！”我们高兴地答应：“好啊！和你们在一起是我们的荣幸！”花儿又欢快地说：“那留下来玩一会儿吧！”我们委婉地说：“对不起，我们还有其它事。”便悄悄地离开了她们。

我们给种子浇水，种子发芽了；我们给小草雨滴，小草长高了；我们给大树营养，大树笑了。

这就是春天的小雨点——我和我可爱的伙伴们。

四年级描写春天的作文 篇2

春天来了！春天来了！那漂亮的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此漂亮的春天，就像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。漂亮的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着漂亮的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束漂亮的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅漂亮的画卷。

春天真美！

四年级描写春天的作文 篇3

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种叫做鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但是鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

四年级描写春天的作文 篇4

春天，是一个五颜六色的季节，百花齐放。春天，是一个温柔的季节，微风和煦。春天，是一个新生的季节，万物复苏。

下雨了，春雨敲打着窗棂，像是弹奏着一首首欢快的乐曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之处都呈现出生机勃勃。小鸟在雨中歌唱，细细的雨水像珠帘，沙沙的打在地面上，不由的让我想起那句雨打沙滩万点坑来，我在雨中欣赏校园的景色。

校园的花坛里散发出一阵阵香气，绿树吐出新芽，深深的呼吸，啊！这是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校园中。

正在这时，一个同学跑过来，大声喊：“不好了，雨微，你考试只考了86分，老师叫你到办公室。”我怀着忐忑不安的心情，来到老师办公室。老师说：“这次你考的不好，太多的马虎，以后可不能这样了。”当我红着脸，低头走出办公室，发现这景物一点也不好看，这雨，滴答、滴答的，好烦人！小鸟好像在笑我，花儿也在雨中对我摇摇头，我仿佛看到爸爸生气的面孔……

雨停了，太阳出来了，温暖的阳光洒在身上，暖暖的，刚刚因为考不好的糟糕心情也一下被驱散了。俗话说：“阳光总在风雨后，只要努力学习，下次一定能考好！”

四年级描写春天的作文 篇5

春季是四季之中最美好的，是每个人都向往的，我就是在这向往的人群中的一个。

春天是一个万物复苏的季节，是一个充满无限遐想的季节，她代表这四季的青春。在这个季节中春姑娘向大地洒下一片翠绿，令那些生机微弱的事物变得生机勃勃。令世间万物无不喜爱这个春姑娘，这也难怪诗人吟送她，画家来绘画他，歌手来咏唱他，作家来用文字描写她，现在我看了春天也想来赞美她。

在春天里我，看到了许许多多平常而又美丽的事物，许多不是多大年龄的儿童在草地上嬉戏，打闹，每一个人的连上都洋溢着开心的笑容。

在一条小溪边生长着一棵茁壮而挺拔的柳树，它那翠绿并幽长的柳枝就像是它的胡子，每到一年过去春天到来的时候它的胡须就会再次长出来，每一次春天过去的时候他就会把胡须给刮去，落在地上，会成为它的养料。

小溪里的水清澈见底，我都可以见到许多的鱼在里面玩耍，好似在玩捉迷藏。不时有几只小蝌蚪跟着一只青蛙在水里畅游。

春风是那样的温柔，她温柔的抚摸着春天的万事万物，唤醒着大地，令全世界的人都心旷神怡。

在春风里我好像融入了春天，随着春天的脚步游览世界。

我爱春天！

四年级描写春天的作文 篇6

春天是万物复苏的季节，许多候鸟都飞回了北方；春天也是放风筝的季节，我们一起去看看春天的美景吧。

春天一片绿色，小草脱掉了金黄的睡衣，换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋，小草发芽，树木抽枝，各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来，各种候鸟也赶来了，为春天增添了几分生机。

春天是放风筝的好季节，微风习习，蓝色的天空点缀着各色风筝，从下往上看真是美极了。

春天是播种的季节，各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了，望着这些嫩芽，我似乎已经看到了丰收的硕果。

春天蓝田飘香，走在田边的田埂上，听着小鸟的歌声，闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的行人，早已脱去了厚厚的冬装，换上了毛衣。小河上的冰块，地上的积雪，都融化了，变成了水，谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶，屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝，各种蝴蝶，伴随着春天的气息，在花丛中飞来飞去，仿佛在说“春天到了，春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔，画着一幅美好的画卷。

花，草，小鸟，风筝，嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。

四年级描写春天的作文 篇7

美丽的夏天令我陶醉，凉风习习的秋天令我舒畅，冰天雪地的冬天令我快乐。

但是我最爱的季节还是春季。春雷一响，万物苏醒，人们脱去厚厚的棉袄，穿上了美丽的春装，小数“挣”开了它那粗粗的草绳，也轻快了许多。田里几个农民有说有笑地开始了春耕！

春风一吹，桃红柳绿，草长莺飞，一群群大雁排着人字形的队伍从南方又飞回来了。在阳光明媚的休息日，来到公园里，往草地上一躺，顿时，闻到一股淡淡的清香。躺在这软软的草地上，沐浴着轻柔的春风，让我想起古代诗人说的“吹面不寒杨柳风“还真是有道理呢！

我躺在草地上看着蓝蓝的天空，几朵白云飘过，一只只风筝越飞越高，随风飘荡，好似在追赶白云一样。蜜蜂在耳边“嗡嗡”直叫，远处，不时传来阵阵小朋友的笑声，两种声音交织在一起，像是一首动听的乐曲。

伸出手来，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身边飞来飞去，运气好的话，一不小心，还能捉到蝴蝶呢！

真想，就这样在草地上睡上一整天！什么事也不做，就好好享受这美丽的春天！

四年级描写春天的作文 篇8

三月的一天，我叔叔带我去岔河郊游。

岔河离我家不远，石家庄以北。你可以骑自行车在短时间内到达那里。

一路上，阳光温暖，风也很温柔。我太高兴了，终于脱下厚厚的棉衣，来到大自然感受春天。

有文字描述春天像一个害羞的小女孩，眉毛是草，眼睛是花。我在岔河看到了春天。

春天，岔河两岸非常美丽。小草刚探出头，杨柳悄然萌起。还有很多五颜六色的花叫不出名字。

有些人在放风筝，有些人在钓鱼，有些人在挖野菜，人们在呼吸新鲜空气，享受大自然带来的快乐。

我兴奋地载歌载舞，不知不觉来到了一个绿色的苹果园，很快我就像在迷宫里一样迷了路，但我不怕有叔叔在我身边。我叔叔说这些果树秋天会被红色的大苹果覆盖。看着新长出的枝叶，我想象着苹果成熟时我的心是甜的。

突然，我们看到了令人震惊的一幕。一张大网出现在我们面前。一只鸟在上面挣扎。这只可怜的鸟惊恐地看着我们。叔叔跑去把鸟从网上拿下来。我说，我们带回家好吗？大叔说算了。鸟妈妈正在等它回家。一松手就把鸟扔到天上。鸟儿很快飞走了。

鸟儿飞走了。它属于大自然，属于春天。今天最开心的是我们救了那只鸟。

岔河的春天，八岁时的春天。

四年级描写春天的作文 篇9

春天来了，春天来了！父亲孙也起身了。草从地上伸出来。那是春天的眉毛吗？燕子从南方飞回来，告诉我们春天来了？蝴蝶和蜜蜂也出来采蜜。蘑菇也长了。蒲公英就像会飞的鸟。绿色的柳条垂下来，那是春天的头发吗？

春天有很多秘密，等着我们去发现！

给词语宝宝穿花衣

有意思，宝宝这个词穿花衣服！

春女来了，万象更新，文字宝贝吵吵闹闹，需要穿新衣服。

先把草穿好！绿草如茵，嫩草如茵，绿草如茵，绿草如茵，绿草如茵，绿草如茵，芳草萋萋。他们探出头迎接第一缕阳光，唱着春天的第一首歌。

春风带来阵阵鲜花，花团锦簇，红色的杜鹃花和花园里五颜六色的花朵。它们开得如此灿烂而精致，花朵盛开。小草不甘心，勤劳的蜜蜂说：“春姑娘让我们多姿多彩。”

单词baby不自觉穿上花衣服，但花衣服是形容词。看，我的文章变漂亮了！

找春天

今天发现我的蜘蛛植物变绿了，花盆里的花绽开了笑脸，还有我家门前的雪松，很大，长得有点像花生。白车轴草叶子像雨伞。山谷里的百合长得像铃铛一样的花，当风轻轻地吹来时，它发出像铃铛一样的声音。芦苇草像大炮，毛茸茸的草像羽毛糊，很可爱！

春天的风景真的很棒！

四年级描写春天的作文 篇10

树梢上几滴晨露悄然落下，沉睡的麦苗醒了。当我在小径上停下脚步走开，身后的春光换成一片白雪时，我注意到春天从远处飘来。

又是一声闷响，我和妈妈又从老家回来了。大巴缓缓离开，伴随着家乡人向往的目光和家乡的几滴露珠。

车里有些人打开车窗，用不情愿的眼神看着远方的家乡。眼泪忍不住从眼眶里流出来，仿佛是最后一次感动。

扭头，我看到妈妈眼里闪过了放弃的神色。

每次走在这条狭窄的小路上，看到的场景都不一样，但总有几滴朝露映在眼前，其中一定包括路过这里的行人的不情愿。

那个绿芽已经变成了一棵小树。是头朝南的树，是母亲放弃的树，是想家的树……

我妈曾经说过，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一个快乐的春天。晨露滴在软软的土地上，奶奶带着妈妈来到山坡上，跑来跑去，挖了一筐最大的荠菜。当他们满载而归时，她母亲又拔了几根柳枝，做了一顶柳枝帽，调皮地戴在头上。

我不想。春天的一滴朝露，封印了那么多的故事，流下了那么多美好的回忆！

如今在这片春天的土地上开车，朝露的另一端依然是村口老柳树下老奶奶的牵挂。

四年级描写春天的作文 篇11

什么是和谐？和谐是春天的第一缕阳光，第一片绿叶，第一滴雨滴，最清新的空气……和谐是春天最好的东西。春天是一年中最好的季节。

和谐是由“和”和“扣”组成的，意思是每个人都能吃饱，每个人都不会挨饿，每个人都有充足的衣食。和谐是由“言论”和“一切”组成的，说明每个人都有发表意见的权利，每个人都是平等的、自由的、独立的。和谐是人简单美好的愿望。

古人很早就意识到了和谐的重要性：“时间不如地方，地方不如人的和谐”，“家有所昌”，“人重视和谐”……这些生动的语言将代代相传，和谐的概念将源远流长。

和声是一首美妙委婉的歌，唱这首歌的人群是巨大的：不同肤色、不同种族、不同民族的人唱的是同一首歌。因为这首歌，世界变得更美好，更快乐，更生动！

警察为了社会和谐不惜牺牲自己的生命，环卫工人为了防止生活垃圾入侵大自然奉献了一生……和谐值得用生命去保护，用鲜血去珍惜。

有一种无与伦比的美，就是人与自然和谐的美。她令人眼花缭乱，令人回味无穷，令人追求。她漂浮在浮云之上，深埋在城堡之下。她单纯真诚，发自内心，无处不在。

作为一个新社会，我们关注和谐——的细节，和谐会和我们的生活息息相关。

四年级描写春天的作文 篇12

“好雨知道季节，当春天来临时，”“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇，”又下雨了，雨轻如牛毛，细如丝线，灰如雾。

雨轻轻地落在柳枝上，可爱的小花蕾出现在柳枝上。它好奇地看着周围的世界。“衣服湿，杏花雨，柳风不冷。”就是对这样一个场景的描述。雨静静地落在地上，草慢慢钻出泥土，伸着懒腰打着哈欠，开始贪婪地吮吸春天的甘露。一簇簇的草似乎给大地披上了一层绿色的外衣。草地上开满了五颜六色的花，包括黄色的油菜、红色的玫瑰和白色的郁金香。好美！燕子也随着春天的脚步飞回来，叽叽喳喳仿佛在说：“春天来了，多美啊！”

雨水轻快地流进河里，她正在水里玩耍。河水清澈见底，欢快地向前流淌。这时，一群鸭子跳进河里嘎嘎叫。他们开心的玩耍追逐，就是“春江水暖鸭先知”！

雨中的美景吸引了路上的许多行人，他们停下来尽情欣赏。看着这美丽的风景，我想起了“春雨薄如丝，如丝。”雨中的美景真的让我心旷神怡。

雨后，处处如仙境般美丽，草地上挂着晶莹的珍珠，花丛中蝴蝶飞舞……多美啊！

春天，我爱你！

四年级描写春天的作文 篇13

春天来了，庭院里的一株桃树又获得了生机。

暗暗的枝条率先透出了鲜嫩的颜色，绿绿的招惹人的眼。一场春雨过后，那绿色的枝条上冒出了一个个毛绒绒的小包包。它们有的两个一伙儿，有的三个一群，挨挨挤挤的排列在枝条上。我曾经用手触碰它们，软软的柔毛让指尖痒痒的。又一场春雨过后，这些小包包嚯地长大了。从它们褐色的花蒂里冒出一点粉红来，像极了小朋友羞红的脸。暗黑色的树干立刻被它们比的消褪颜色。只能算作一把伞骨撑托着满树的小精灵。

花喜鹊来了，在枝间跳来跳去，喳喳地叫着，呼唤自己的伴侣。或许它们想把巢安在这里，给未来的宝宝建一个美丽的花房。

春风日暖，粉红色小骨朵儿像一个饱胀的小气球，一夜间笑破了秀口。有的粉唇微张，暗香轻吐；有的半掩粉面，羞靥如颜；有的粉裙全展，笑傲枝头。你推着我，我搡着你，热热闹闹的挤满枝头。只一阵微风，便将腻腻的甜香弥满小院。

蜂来了，嗡嗡地唱着歌；蝶来了，翩翩跳着舞。一树桃花。一树花香，彻底把我家的春天唤醒了。

四年级描写春天的作文 篇14

我爱春天，我爱春天里的一草一木，我更爱春天里的校园。

春天是万物复苏、大地回春的季节。农民在春天播种下粮食和蔬菜的种子，更种下了希望和梦想。

而我认为在春天最美的不是辛弃疾的东风夜放花千树。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？应是绿肥红瘦，而是春天的校园。

春天的校园里，处处散发着生机勃勃。操场边小草长出一层薄薄的、软软的嫩芽，好像给春天铺一条柔软的路；小鸟在枝头愉快的歌唱，叽叽喳喳的好像一首迎接春天和同学的乐曲。、

而在学校里引人注目的既不是嫩绿的草，也不是欢快的小鸟，那是什么呢？是可爱的同学伴随着春天的脚步，迎来一年一度的开学典礼，同学们铿锵有力的歌声和微风融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不时传来老师的讲课声、同学们朗朗的读书声，与小鸟叽叽喳喳的叫声交织在一起，好像再唱一首交响曲；有时校园是安静的，只能依稀听见操场上同学们齐唰唰的跑步声、教室里同学的翻书声和记笔记的沙沙声。春天的校园不但景美，而且人更美。

这就是春天的校园，我爱春天的校园。

四年级描写春天的作文 篇15

在人们无尽的盼望中，在枝头红梅的迎接中，春姑娘姗姗走来。冰雪渐渐融化了，一阵微风吹过，水面荡起一圈圈涟漪；一座座山峰像一个个亭亭玉立的仙女，笑着向人们致意。

柳树枝条上已经鼓出鹅黄色的'嫩芽，一个个就像鸡雏的小嘴。树下的一棵棵小草从酣梦中醒来，破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。那绿色绿得水灵，绿得鲜亮。树下仿佛铺上了一块软绵绵的天然绿色地毯。一阵阵花香迎面扑来，引得人们不由四处寻觅花踪。看，满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在枝叶丛中。各色的野花从草丛中露出小脑袋，向着太阳微笑。

和煦的春风缠绕在身旁，极柔和，丝绸般紧贴身体。在风儿的抚摸中，小草唱起了甜美的歌，花儿跳起了柔美的舞。风儿带着泥土香、花香、草香轻轻吹拂。

春日盎然的生机吸引了许多人。农民伯伯知道春天来了，忙着播种庄稼；年轻的姑娘小伙子知道春天来了，赶紧出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天来了，拿起用白桦树皮做的小口哨，来到草地上，口哨吹腻了，打几个滚儿，踢几脚球，玩的欢畅淋漓。

啊！生机勃勃的春，把人间变成了天堂。

四年级描写春天的作文 篇16

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，冬姑娘收回了自己的银妆，不知不觉地离开了人间。

野花悄悄地钻出来，伸了伸自己的懒腰，抬了抬头，然后纵情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳，小草也偷偷地从土地里钻出来，也伸了伸自己的懒腰，打了好几个呵欠，探出了自己的小脑袋，河流发出了优美动听的歌声，使人非常陶醉，桃树、杏树、梨树、红的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂在忙着采蜜，柳树也开始吐绿，它的枝条在水中轻轻的划着，像一位漂亮的小姑娘在梳头照镜子，小燕子快活地回到北方，好像告诉我们春天到了。

春天里人们忙着播种子，因为一年之季在于春，人们在田野里播撒着今年秋天丰收的食物，小朋友脱去了笨重的衣服，在田野里玩耍，小鸟飞出来了，唱着美妙的歌，冬眠的动物也醒了。

春天让大地换上了绿装，让我们一起热爱春天，播种春天，呵护春天，关心春天，对待春天。就像珍惜生命一样。

我爱美丽的春天。

四年级描写春天的作文 篇17

在我的印象中，春天是最美好的；最纯洁的季节。因为在春天万物都从沉睡中苏醒过来，开始它的一生。

我跟着春天的步伐，来到了河堤，我看见了河堤上的柳树刚刚初生出来的新柳叶，一棵连着一棵，沿着河堤连绵几里长，就像一条嫩绿的长城。我漫步在这美丽的景色中，微风轻轻地吹拂着柳树，柳枝左右摇动，就像在热情的欢迎我。地上的小草也弯下了腰，发出沙沙的声音，宛如一支春天的乐曲。再看看河里，一条条小鱼快乐的游来游去。

来到了田野，金黄色的油菜花盛开了，一支支，一朵朵，多得眼花缭乱了。田野里，辛勤的农民努力的工作着。有的施肥；有的播种；有的搭架呈现出一片繁忙的景象。

忽然，下起了雨来，我立刻向前跑，来到了一间小屋了。望着出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨从天上慢慢地落下来。不知不觉雨停了，在天空出现了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空气迎面吹来，一只只小鸟在树上唱出悦耳的歌声。

啊！一切都从沉睡中苏醒了，树木；小草；小鱼；花都变得生机勃勃了。

我爱春天，更爱春天的美丽景色！

四年级描写春天的作文 篇18

春天来了！美丽的春天已经来到了我们的身边！春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊！小河啊！没想到你还真有一的套。

春天来了，解冻的河水叮叮咚咚的向前奔跑，两岸的杨柳发芽了，穿着一身绿衣裳，树上的麻雀在叽叽喳喳叫唤万物舒醒。

城里的小朋友，背着书包迎着朝阳，欢快的去上学。

教学楼里传出了‘一年之际在于春，一天之际在于晨’朗朗的诵读声。

农民伯伯们开始了一年的忙碌，播种、插秧、浇水，田野里的歌声奏成一片。

春天来了，我爱这美好的春天。

四年级描写春天的作文 篇19

转眼间，寒风凛冽的董爷爷走了，五颜六色的春女来了。

我和几个老家的好朋友来到田里，看到青麦子正争先恐后地长大。而油菜树也在吸收着田间的春雨，努力开花，很快就会开出金黄色的油菜花。

然后，我们来到池塘，看到一群鸭子在池塘里戏水。突然想起一首诗《春江水暖鸭的先知》，描写的就是这种意境！仔细一看，池塘边的柳树也长出了嫩绿的嫩芽。

春天来了，万物即将苏醒，到处都是生机勃勃的景象！

找春天

春天来了！春天来了！我和爸妈去雅林现代农业园找春天。

我们先去观光园吧。那里的花是郁金香。它五颜六色，包括红、黄、白、粉、红、白。花儿五花八门，芳香扑鼻。

我们闻着花香，看着郁金香，来到水培博物馆。那里的芹菜长在水管上。很有意思！

我们来到了白果树园，那里有杨树、树葡萄、柠檬树和香蕉树。我真的很想吃！但是现在是春天，我真的很想让他们结果子！

原来，这是春天！郁金香怒放，果树无果。感觉亚林现代农业园春意盎然！

春天的图画

春天来了，下了一场春雨，孙姐姐笑着出来了。绿草如茵，花团锦簇，小柳随风在河边轻轻摇摆。河里的小鱼也在河上游来游去。春天的画面多美啊！

四年级描写春天的作文 篇20

冬爷爷慢慢地走了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。我和姐姐去找春天。

春天在清澈的小河中。小鸭子欢快地在河中游玩戏水，这真是“春江水暖鸭先知”啊。河面上不时溅起朵朵水花，波光粼粼，呈现出勃勃生机。河里的鱼儿也成群结队地穿梭在水中，不时调皮地蹦出水面。

春天在鲜艳的花丛中。无数朵鲜花在枝头争芳头艳，向人们展现它们最美丽、灿烂的笑脸。梨花白的如雪、桃花粉的似霞、迎春花黄的赛金、杜鹃花红的胜火……沁人心脾的花香引来了群群蜜蜂、蝴蝶在花丛中玩耍。这真是鸟语花香，百花齐放啊！

春天在嫩绿的草坪中。小草在地下沉睡了一个冬天，春姑娘迈着轻盈的步伐不到草地上，伸出温柔的手轻轻抚地摸大地，小草感到了温暖，从地下钻出小脑袋看着这明亮的世界，呼吸着春的气息，仿佛给大地妈妈披上了一件嫩绿的新装。

春天在人们的衣装上。和煦的春风赶跑了严寒，人们脱去厚厚的冬装，换上了轻便的春装，迈着矫健的步伐到郊外踏青去了。孩子们穿上五颜六色的春装显得更加活泼可爱，如同一朵朵美丽的七色花。

一年之计在于春，春天孕育着理想，孕育着希望……我爱这生机勃勃的春天。

四年级描写春天的作文 篇21

我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望......----题记人天性中的倔强，使我们在遭遇挫折和困难时，学会坚强，学会面对，学会等待。

小溪在一次次的等待中迎来了‘春天'。它曾一次次的流向死路，但毫不气馁；它在遇到岩石阻断道路时，一次次顽强地抗击，即使会被岩石冲刷的粉身碎骨，也毫不在意。遇到这么多挫折的小溪都挺了过来，它到达了大洋，等来了自己的‘春天'。

追逐梦想，难免会遇到挫折、坎坷，像身处寒冬。但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！等待春天的来临，希望总会来临。勇敢，生命不息，奋斗不止!坚持，把心望向太阳升起的地方!你看，暴风雪已经过去，春天正翩然走来......

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。亦是在写人生，只有经历了暴风雨的洗礼，才会迎来希望，困难过去，把悲伤释怀。等待，春天的来临，希望的来临。

等待，逆风的方向，更适合飞翔，梦想释放的那一刻总会来临。

等待......

四年级描写春天的作文 篇22

一边喝着露露，一边悠闲地走着。原先，今日——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。

春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。仅有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里？春天在哪里？在菜地里吗？不！我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。可是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。

春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的！是的！是的！我最终找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，那里有红花呀那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”

四年级描写春天的作文 篇23

教师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景，为了完成好教师的任务，这个周末我和爸爸妈妈一齐到室外去寻找春天。

我们来到小河边，发现河里水已没有冰，小鸭子在欢乐地在河面上游戏，他们追逐着，打闹着，有时候将头埋在水里，有时候将身体弄个底朝天，更有调皮的时候，它们将全部沉入河里，只留下河面上几个旋涡，留给人许多的幻想，它们玩得多开心呀。

我们继续向前走，一细心被垂下的树枝挡住了去路，这才抬起头来一看，原先是柳树姑娘的长发垂下来了，柳树姑娘听到了春姑娘的脚步，她迫不及待地展示她的绿衣裳，想给大地母亲一个热烈的拥抱，柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋，看看春姑娘是什么样貌。

还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏，我们来到一块空地上，看到有许多孩子都在放风筝，他们在天空中放着各式各样的风筝，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早点到来。

我们继续向前走，继续寻找着春天，我必须要把春天画成最美的画卷，让春天活在我们的心里。

四年级描写春天的作文 篇24

柳叶的飞舞是春天的标志，桃花的盛开是春天的象征。我爱春天！

在把冬天恶魔战胜之后，花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔，它们仿佛在向我们报春。春风佛面，小朋友拿着自己的风筝放起来，一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。

不只什么时候小草偷偷钻了出来，让大地披上了绿装，盛开的花儿争奇斗艳，还有的含苞欲放。

走进学校，鲜花怒放，阵阵花香扑鼻而来。紧之后是一声声朗朗的读书声，同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。

一望无际的田野，像绿色的海洋。农民伯伯正在播种，他们播种的是秋天的期望。他们期望秋天是个大丰收，期望红红的苹果熟了，香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。

人们出去的时候，沐浴着温暖的阳光，抬头一看，朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空，望着它们简直是一种享受，真惬意呀！

我想，我们要在这完美的时光里，好好学习，天天向上。做新世纪的小主人。

四年级描写春天的作文 篇25

再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天，如今冬天已经走了，春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起，温暖的阳光照在我的身上，人们纷纷走出家门一齐去享受这份阳光，小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一齐出去，寻找春天。

我和妹妹高兴极了，冲出家门，坐上爸爸的小汽车，问爸爸要去哪里？爸爸说要去奶奶家，哎没想到是回老家呀，害我们白高兴一场，爸爸又说：“我们怎样骗你们了？回老家又不代表不让你们发现春天，老家也有春天啊！”

来到奶奶家，在奶奶家的门前有几棵柳树，正当我想剪下来柳树枝条的时候，突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的，而是多了几个嫩芽，啊！春天就在这柳树的柳枝上啊！在奶奶的门前有一条小河，河上的冰已经融化了，小鱼在河里活蹦乱跳的，啊！河里也有春天呀！。

春天是一个美丽季节，春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这个温暖的季节里我必须要珍惜时间，像春天的小幼苗一样茁壮成长。

四年级描写春天的作文 篇26

春天是生长的季节，春天是万物复苏的季节。

春天来了，迎春花儿张开婴儿般的笑脸，向我们微笑。春风吹过小草，拍拍坚硬的土地，说：“小草，小草，快起来吧。春天已经来到。”小草半闭着眼睛，懒洋洋地起来，穿上绿外套。春风拂过树梢，说：“大树，大树快起床吧，春天已经来到。”树干迫不及待地吐出嫩绿的小芽。春风跃过小河，摸摸冰冻的河面说：“快融化吧，春天已经来到。”河水一听立刻舒展了。春风又赶到天上，对云朵说：“你们立刻聚在一齐，变成乌云，落下来。”过了一会，它们变成雨点从天上落下，下了一场绵绵春雨。

春雨过后柔和的太阳一向徘徊在天空。人们不像以前穿那么多衣服了。各个轻装上阵，孩子们也被春风唤醒了，追逐嬉戏，到处洋溢着欢声笑语。樱花开得格外灿烂，有粉色的，白色的，十分美丽。一阵阵清风吹来，像个醉汉。看见这种景象，我想起了一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

原先春天这么美丽。只要有一双会发现的眼睛，你就会看见，春天就在你眼前。

四年级描写春天的作文 篇27

春，一个多么美妙的字，她能给万物带来生机；春，一个多么神奇的字，她能给人们带来喜悦；春，一个多么重要的季节，她能使动物从严寒的冬天苏醒。让我们试着去聆听这位“窈窕淑女”细声细气的声音吧！静静地，静静地让我们来聆听春天，她正一步一步向我们走来。

你听，风呼呼地刮着。来向我们报告：“春姑娘来了！”风就像是春姑娘的侍卫，春走到哪儿，他就跟到哪儿。虽不严寒，但给人带来丝丝凉风。

你听，小溪哗哗作响。来跟我们诉说：“春姐姐来了！”小溪，就像是春姑娘的铁杆粉丝，看见春姑娘把他从睡梦中叫醒，就激动地活蹦乱跳。

你听，喜鹊在“喳喳”报喜，百灵鸟则在娓娓动听地高唱着。鸟儿们为了喜迎春姑娘的生日——春节，正在排练动物世界的“春节晚会”呢！

听，“刷刷……”这是什么声音？微风鼓动柳枝摇摆着，舞动着。在我眼前炫耀着优美迷人的舞姿，她似乎在为春姑娘添彩，又像和春姑娘媲美。柳枝为春天送上最美的舞蹈，给原本绚丽无比的春天再添上美妙的一笔。

春天，虽短暂。但你静静地，用心的去聆听，一定能感受到春的存在。春姑娘发出的声音，多么美妙，多么动听，多么婉转……

四年级描写春天的作文 篇28

沿着崎岖的山路，我寻找春天，春天就在脚下蓬松的泥土里；

走在田间的小梗，我寻找春天，春天就在萌发生意的嫩芽里。

树林里，小鸟在欢呼着春天的到来，冬天的冰冷已不复存在。

马路边，冰雪在融化，昨日的坚不可摧，而今也屈服于春的暖流。

小河，欢乐的歌唱着，因为春的到来，它们有了新的生机。

女孩们开始甩掉厚厚的包装，摇摆起绚丽的裙裾，活力与魅力并存，希望与梦想同在。

春天就是一个多梦的季节，绮丽的梦让人们拼搏进取、奋发向上。春天来临时，就让这个绮丽的梦生根发芽，随春天一起长大，一起超越。

我找到了，春天就是一缕和风，在我们不经意的呼吸间；春天就是小溪里冰雪融化的声音，我们没来得及倾听，便木已成舟般的到来。

春天是静静的，温情脉脉、静若仙子。

春天，我赞美你，你驱赶了冬的寒冷与威严；

春天，我赞美你，鸟儿终于可以在你的世界里尽情欢唱，我的心终于可以在你的世界里如孩子们手里的风筝般在蔚蓝的天空中自由地飞翔……

四年级描写春天的作文 篇29

春天在哪里？春天在哪里？春天在公园里。公园里百花盛开。桃花开出了粉红色的花瓣，好像抹上了胭脂似的，悄悄地爬上了枝头，穿上粉红色的裙子引来了蝴蝶。看到桃花这么漂亮，梨花也不甘落后了，也拿出了自己最漂亮的晚礼服，引起了人们的注意。公园里遍地的野花，有名字的，没有名字的，都纷纷拿出自己最漂亮的衣服去参加春姑娘的晚会。春天在哪里？

春天在哪里？春天在田野里。田野里油菜花一大片一大片，金灿灿的，远看像镶上金片的毛毯铺在大地上，风一吹，就荡起了波浪，好像在跳集体舞。小草探出了脑袋，伸了伸懒腰，田野间的小草近看像绣花针，远看像绿色的海洋。麦苗抽出了嫩嫩的、绿绿的新芽。春天在哪里？春天在哪里？春天在森林里。笋芽儿被雷公公的鼓声惊醒了，它也探出尖尖的脑袋，看到了这个新奇的世界。小溪“叮叮咚咚”的一路欢快地唱着歌儿向前奔跑着。

小鸟在枝头“叽叽喳喳”地来报春，“春天来了！”“春天来了！”春天真是无处不在啊！

四年级描写春天的作文 篇30

春姑娘是一个神奇的魔术师，她的手轻轻一挥，就给大地带来了万紫千红的春天。

今天春风送暧，阳光明媚，我和妈妈来到美丽的田野寻找春天的足迹。

一到田野，一阵阵油菜花的清香扑鼻而来，只见那一大片一大片金黄的油菜花，仿佛给大地铺上了金黄的地毯。走近油菜地，只看见一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，只听见一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌，它们忙得多欢啊！

一阵微风吹来，耳边伟来一阵“沙沙”的声音，回头一看，原来是一片绿油油的麦苗正昂着头在唱歌呢！走近一看，麦苗正在拔节呢！有的已经吐出了绿的麦穗，一颗颗麦粒错落有致地排列着。有的刚刚抽出麦穗，露出尖尖的麦芒。有的还没有抽穗，饱胀得马上要破裂似的。又有一阵风儿拂过，一棵棵麦苗不住地点头，好像欢迎我的到来。

麦田的四周长着一排排蚕豆，它的叶子是椭圆的，摸上去像绒布一样，绿叶丛中一朵朵紫色的小花在尽情地开放着。

小路两旁的草丛中偶尔可以看见一棵棵开着紫色小花的豌豆，那紫色小花真像一只只蝴蝶睡在绿叶丛中。草丛中还夹杂着许多不知名的小花，有黄的、红的、蓝的、白的……

春天就在我的身边，春天就在我的眼前，啊！我找到了春天。

四年级描写春天的作文 篇31

冬去春来，万物复苏的时候到了。星期天早上，爸爸妈妈带我去大自然寻找春天的足迹。

春天在哪里？花园里的春天，花儿在阳光下绽放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……它们挤在一起，仿佛很美！给春天增添几分美丽的色彩。

春天在哪里？春天，当河里的冰融化时，河水变得清澈透明，像一条透明的蓝丝，静静地躺在大地的怀抱里。清澈的河水也欢迎一群群活泼可爱的小鱼。

春天在哪里？春天，在鸟儿的喉咙里，鸟儿在天空自由飞翔，唧唧喳喳，仿佛在为春天唱着美丽的赞歌！

春天在哪里？春天，在柳树的身体里，柳树渐渐变绿，像一个扎着长辫子的美丽小女孩！当春风吹起时，柳条随风飘动，仿佛在说：“欢迎来到我们的天堂，孩子们。”

春天在哪里？春天，田野里，金色的油菜花盛开，蜜蜂在花丛中采集蜂蜜。在你能看到的麦田里，麦苗是绿色的，地上铺着一大片绿色的地毯。草从土壤中长出。唐代诗人白居易说得好：“平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”

春天真是一个迷人的季节，给大自然增添了一些神秘的色彩。

春天就像一支神奇的笔，为大自然描绘了一幅美丽的画面。我真的很喜欢春天。

四年级描写春天的作文 篇32

今天是四月初的一天。我妈告诉我现在是春天，但是路边的树枝还是光秃秃的。春天在哪里？我让我妈带我去找春天。

我妈妈带我去了一个新开发的小公园。我一进门，就迫不及待地往泥里看。我惊讶地发现，泥里有一两簇小草刚好从我头上伸出来，又小又嫩。这些是春眉。春天的土壤特别松软，园林工人在土里种了一排排小树。那些是春天整齐的牙齿。突然，我发现一只蝴蝶在我面前飞舞。它是春天的翅膀。我一路追到湖边。我看到湖边的柳枝又细又长，颜色是黄色的，还有一点浅绿色。我还摸了摸他们丰满的柳苞，里面也有丝一样的柳絮。湖边的冰正在慢慢融化，像鱼鳞一样浮在水面上，湖面波光粼粼。那是春天的眼睛！

我走累了，就想爬到山坡上休息一下。爬到山坡上，发现山坡下各种各样的树，有黄绿色的柳树，深紫色的果树，银白色的桦树，还有一种特殊的树，皮薄如纸。它们是春花和春衣！我还发现几个爷爷把鸟放在笼子里，挂在树枝上。他们唱得很好。那是春天的音符。

抬头看见天上的风筝在给白云姐姐讲小秘密。他们一起说：“春天真的来了！”

四年级描写春天的作文 篇33

春天来了！春天在哪里？我要去找它。

来到河边，啊！柳树被披上了黄绿色的面纱。仔细一看，柳树的枝条都变绿变软了，一串小嫩芽从枝条上拔了出来。花蕾黄绿色，像刚出生的婴儿，很可爱。微风吹来，柳姑娘摇着绿色的长辫子，好美！

河水里的冰融化了，河水绿了，水面波光粼粼，河水在微风中流淌。

在花园里，许多树吐出小花蕾，包括绿色的，紫色的和灰色的。那是春天的音符吗？

草地上，很多草都是绿色的，到处都是零星的野花，有黄的，有紫的，有红的，有白的……那是春天的眼睛吗？

“唧唧”，“唧唧”。什么鸟的声音？哦！原来可爱的小燕子是从南方飞回来的。小区后面的大树上有三个鸟巢，两个小的一个大的。一只大鸟叼着几只肥虫子朝大鸟巢飞去。我静静地走着，想听听小鸟迎接妈妈的叫声。大鸟找到我，转身飞走，却看到嘴里的一条虫子从空中掉了下来。

阳光明媚，温暖身体。旅行的人脱下帽子，脱下厚厚的棉衣，穿上春装。春风轻轻地拂过我的脸，感觉很温暖。

啊！春天真的很美。我看见她，我听见她，我闻到她，我触摸她。

四年级描写春天的作文 篇34

星期天上午，阳光明媚，万里无云，我拉着妈妈来到公园“找春天”。

走进公园的大门，我看到树木抽出了新的嫩芽、小鸟在枝头欢快的歌唱、小河解冻了……

远远望去，有黄色的迎春花、粉色的桃花、白色的樱花，它们都争先恐后的开放了。一缕温暖的阳光照射在迎春花上，迎春花显得更加娇艳了，就像一个小姑娘害羞的低下了头。

我走进桃花，蹲下身子，细细的观察它。棕色的花枝挺拔的站在草地上，像一位士兵保卫着桃花；嫩绿的叶子上泛着一点淡淡的红色，好像桃花的装饰品，围在桃花的四周；浅绿的花托隐藏在桃花的下面，相一为默默无闻的守护者保护着桃花，防止它掉落下来；桃花最美丽的地方就是它的花瓣，桃花的花瓣是粉红色的，还有一点点白色，就好像下凡的仙女穿的长裙一般；重重叠叠的花瓣里面包裹着娇嫩的花蕊，底下是乳白色的，上面还有浅浅的黄色，像一个个小精灵在快乐的玩耍。靠近桃花，一阵淡淡的清香扑鼻而来，我仿佛就是一朵桃花，微风拂过，我就随风舞动，不光是我一朵，一株的桃花都在舞蹈。

春姑娘迈着轻盈的步子来到了美好的人间，用她那柔和的手抚摸着我们。

四年级描写春天的作文 篇35

“春天在哪里呀，春天在哪里？……”伴随着我的歌声，伴舞者也出现了。你们猜猜她是谁？对了，她就是四季美人——春姑娘。

我跟随着春姑娘的舞步来到了公园，她和我玩起了捉迷藏。

我去草地上寻找她。只见小草儿一个劲的向上钻，嫩嫩的、绿绿的，活泼可爱。它们悠闲的沐浴着温暖的阳光。各式各样的野花也睡醒了，它们打着哈欠，伸着懒腰，争先恐后的开放了，有迎春花、桃花、牡丹花……，真是百花争艳，五彩缤纷。

我去树林里找春姑娘。林中的柳树像一位亭亭玉立的少女在梳理自己秀丽的长发。真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

我去小河边寻找春姑娘。小河里的冰已经融化，河水哗哗地流淌；小雨在水里游来游去，一会浮上水面，一会儿游向水底。他们好像在欢迎春姑娘的到来。

我在天空中寻找春姑娘。大雁从南方飞回来了，还有很多小鸟。它们都聚在一起开演唱会呢！

啊！春姑娘，你如此的美丽。我终于找到你了，我喜欢你！

四年级描写春天的作文 篇36

春天来了，春天来了。

春季里的天空一扫冬日里的的阴霾，天空明亮的犹如一块大镜子，碧蓝碧蓝的，就像被水洗过了似的。天气也渐渐地变得温暖了，人们都脱下厚重的棉衣，换上了春装，令人轻松愉快。

走过绿地，小草从地下探出头来，好像淘气的小娃娃，这一丛，那一片，在和人们玩捉迷藏！

早开的杏花、迎春花，桃花，你不让我，我不让你，像赶集似的竞相开放，还没有靠近就能闻到花香。

树木吐出点点嫩芽，好像是春天的音符。希望它快快长大，长成高高的大树。路边的柳树抽出了嫩绿的枝条，春风吹过，柳枝随风摇摆，好像是婀娜多姿的少女在翩翩起舞。我忽然想起贺知章写《咏柳》这首诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

我和我的爸爸去东港沿着海边的木栈道骑自行车，我看见一望无际的大海蓝蓝的，温暖的阳光照在身上无比的舒服。

春天像是仙人给大自然设置的一个闹钟。铃声一响，草长莺飞，万物复苏，整个世界变得生机勃勃。

一年四季我最最最喜欢的季节就是春天。春天不但景色优美，而且也是适合户外运动的季节。

春天太好了，我爱春天，我真想一直生活在春天。

四年级描写春天的作文 篇37

今年的春天来的很慢，我在家憋了很长时间，有一天我终于可以和爸爸妈妈一起出去玩了，在这个玩的时间，我可以去找找春天。

我们来到小广场上，发现小朋友们多了，他们衣服穿得少了，我感觉春天来了，我们有骑车的，有打枪的，有跳绳的，有玩平衡车的，还有爬树的。我爬到树上，看见树上长出了绿芽，就像从门缝里钻出来的小调皮。我和爸爸妈妈散步，发现树上的花开了，这让我感觉到春天来了。

我们从跨海大桥上来到了海的另一边，海的另一边人也很多，有看雕塑的，有拍照的，有钓鱼的，还有放风筝的。冬天的时候很冷，不能钓鱼，但现在暖和了，许多人都出来钓鱼，有的人一下子能钓到三条鱼。冬天放风筝风很大，风筝会东倒西歪，也有可能刮到树上，现在的风很轻柔，风筝微微的飞着，就像一个小女孩在跳舞，这让我感觉春天来了。

我们从滨海路回来，车多了，人也多了，还能看到不少跑步和骑车的人。我通过车窗闻到了海的味道，这好像是春天的味道，啊！我终于找到了春天。

四年级描写春天的作文 篇38

春天，是个美丽温柔的小仙女，她走到哪里，哪里就变成一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

春天来到草地上，看见小草的身上盖了一层厚厚的白雪，好像是穿了一件棉袍子。春天走了过去，对小草说：“小草，小草，天气暖和了，我送一件绿色的外衣吧！”小草高兴地说：“好啊，好啊！”小草脱下来棉袍子，换上了嫩绿嫩绿的外衣，整个大地充满了生机，好像铺上了一层绿色的地毯。

春天又来到小河边，看见小河静静地躺在那里，一动不动。原来小河的乐器被冬爷爷收走了，春天悄悄地把自己的乐器送给了小河。小河开心极了，她又开始演奏起美妙的音乐，你听，“叮咚，叮咚……”那声音多么悦耳，多么动听啊！

春天又来到了大山哥哥的身边，看见大山哥哥无精打采的。春天化作一股清风，轻轻地拂过山腰，一眨眼，树绿了，花开了，小鸟站在枝头上欢快地唱着歌。大山哥哥开心地笑了。

就这样，春天悄悄的来到了我们身边，她把大自然的一切都变得绿意盎然！我爱春天！

四年级描写春天的作文 篇39

温暖的春风唤醒了沉睡的大地，使大地换上了绿装。在这个大好时光，我来到山村里找春天。

我来到田边，看见农民伯伯正在插秧。他们弓着背、弯着腰，按一定距离把秧苗插入土中。汗水渗透了他们的衣服，可他们却毫不在意。

我又来到小溪边，溪水“叮咚、叮咚”欢快地流淌着。溪水中，一群群鸭子正在欢快地游着。它们时而追逐嬉戏，时而扑下水去捉小鱼。几只鹅在河里一边游，一边朝天空嘎嘎地叫着，好像在高唱一曲春天的赞歌。

接着，我来到路边。路的两旁，柳树、梧桐树、桑树正冒出一个个嫩芽，长出一片片嫩叶，把整个小路都遮住了，形成一条绿色的林荫路。

最后，我来到了山冈上。山上，一片片野花竞相开放，红的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，把山冈打扮得绚丽多彩。竹子一片片的，连成一顶顶巨大的绿色帐篷。我和小伙伴们经常在竹下玩耍。

“沙沙沙”，下起春雨来了。秧苗、树木和竹子，都吮吸着春天这甜美的甘露，茁壮成长。长吧，长吧，你们快快长高长大，去建设祖国，建设未来！

春天，给大地、给人们带来勃勃生机，唤来了朝气蓬勃的力量。我喜爱春天里的山村，更爱春天的大自然。

四年级描写春天的作文 篇40

一个春天的早晨，我们手牵手在校园里寻找春天。

学校里有两棵樱桃树，一棵是白色的，另一棵是粉色的。白色的从远处看像奇怪的白云。一阵微风吹过，看起来像雪。

校园里最美丽的地方是白色的樱桃树。我经常下课后去那里，东风一吹，“小白云”就落在我头上，是一种玩法。第二种玩法是等风吹来追“小白云”，看能抓到多少。

我们一边走，一边看到一棵金橘树，树上有许多小金橘，看起来像小金灯。挂在树上真漂亮！

不知不觉中，我们去了后花园，看到天鹅湖里各种小鱼欢快地游动着，像活泼的小精灵，在水里自由地游动。

在慧兰古井旁边，我们听到鸟儿的鸣叫，仿佛在说：“春天来了，春天来了！我喜欢春天！”

走在学校的小路上，准备回教室的时候，我发现了一棵奇怪的树，它的奇特之处在于它新长出的叶子是红色的，长出来就变绿了。

回到教室，我回想起校园里美丽的春天，太美了，太有趣了！

只要你仔细看，你会找到春天，我也会在我的校园里找到美丽的春天！

四年级描写春天的作文 篇41

今年春天来得分外早，三月的深圳已经开始充满春的气息了。

每天早上走在上学的小路上，空气中都弥漫着春天的芳香，放眼一看，深南大道上的树木仿佛穿了一件青翠的风衣，树叶绿油油的，随着春风而轻轻的舞动，看上去充满了生机勃勃的力量，它们好像告诉这世间万物春天已经到来了。花儿听到了，伸了伸懒腰，绽开了花骨朵，散发出了一种清新迷人的香味，引来了蝴蝶和蜜蜂争着在花朵面前翩翩起舞，小草也从土壤里面破土而出，它努力地探出一个尖尖的头，好奇的看着这世界到底长什么样，它惊奇的发现，这里到处都是它的兄弟姐妹，小鸟叽叽喳喳的叫着，一会飞到树枝上，一会飞到草丛里，不久嘴里衔着一粒种子又冲向了天空。我去公园里的小溪里看到了一只只黑色身体的小蝌蚪，哦，原来动物也都出来活动了，又开始了它们无拘无束的生活了。

路上的行人一天一天地多了起来，人们也都开始了新的生活，春天的来临，带给了人们新的希望，路上增添了许多喧闹声，混杂着汽车的轰鸣声，在这个春天里显得格外的动听。

啊，我们美丽深圳的春天。

四年级描写春天的作文 篇42

“叽叽叽，叽叽叽……”燕子回来了，溪水的冰融化了，春天到了。

春天在哪里?春天在美丽的森林里，我看到小溪融化了，在阳光的照耀下格外美丽。小溪演奏着它的乐器，反反复复，一点也不累，不疲倦。我看到冬天落光了叶子的大树已经长出了嫩芽，嫩芽仿佛在对我微笑。我还看到万物复苏，到处生机勃勃，小动物们都从梦中醒来了。

春天在哪里?春天在高大的树上。假如我是一棵树，那在春天时我会努力生长，而我身上没有苹果，没有梨子，也没有花。不过，我的树上却有很多很多的鸟窝，各种各样的。我要让小鸟在我身上安家，让小动物们躲雨。清早，我还会被美妙的叫声唤醒。那是多么的快乐，多么的有趣!

春天在哪里?春天在我家里。园子里万物复苏，变得热闹了许多，家里不用开空调，舒服了许多。小鸟们也回来了，记得有一次，楼上有一只鸟在花盆里下了一颗鸟蛋呢!

春天又美丽又动听，我忽然想起了一句诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呀!春天真美呀!

四年级描写春天的作文 篇43

“沙沙沙，沙沙沙。”春天伴着春雨，悄悄的来到了。

看，春天来到了小河，“哗哗哗，哗哗哗”小河上的冰被阳光暖化了，小河愉快的奔跑着，里面有着各种各样五颜六色的小鱼。有红的、黄的、黑的，它们好似在小河里一起比赛，看他们谁游的快呢!

旁边还有一些碧绿的、细长的、绿色海草，随着水流的方向它飘来飘去，就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁边还有一只青蛙跳上岸边，“呱呱呱，呱呱呱。”好像正在旁边唱着歌，好像在赞美着春天。

瞧!春天又到了公园里里面有着柳树，这柳树高大挺拔，它的柳条就像是春天的秀发，一阵风吹过，春天的秀发就随风飘动，让春天变得更加美丽。里面还有几株梨花，温暖的阳光洒落下来，梨花生长的非常快，有的全展开了，露出了小小的花蕊。有的才开了两三片花瓣，像一个小姑娘露了半脸，有的还是花骨朵，正如一粒粒明珠，散发出隐隐约约的清香。

春天如身姿曼妙的少女，如优美的图画，如清脆动听的歌曲，我不禁想到：“迟日江山丽，春风花草香。”

四年级描写春天的作文 篇44

寒风过了，春天来了。春雨让花草树木发芽，春风吹回了小鸟，春雷惊醒正在冬眠的小动物。春天它来了……

春天来到了公园。刚进门就闻到一阵清香。春天来了，花开了，一朵朵的，有红的，有紫的，有白的。它们有的一枝独秀，有的千朵成群，千姿百态。如果把以前的几个花坛比作几幅活的画，那画家可真了不起。

春天看见了树木，柳树的叶子被春风吹出了一个绿绿的小脑袋，散发了一阵清香，像春天的裙摆。一个个的灌木丛围在柳树旁，向裙摆上的装饰，既然有了花就有了昆虫，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂便叫来它的小伙伴来采蜜。

春天又来到了树林，春天趴在草地上，让本来枯黄的小草，变得生机勃勃。这时候小鸟飞过来，有的停在树上，有的在天空，飞翔在树上的黄鹂和麻雀等鸟儿唱起歌谣，有的急促而又快速，有的缓慢而又婉转。飞在天空中的小燕子像是在做广播体操一样，翻了一面又一面。

在春天里，我觉得它是暖暖的，是美丽的，我愿意沉睡在春天的怀抱里。

四年级描写春天的作文 篇45

早上醒来的时候，太阳已经融进了整个房间。我伸了个懒腰，踱到窗前，推开关了一个春天的窗户——，外面阳光明媚。迎面吹来的清风如丝般轻柔，明媚的阳光定格在窗棂上。

冬天过去了，春天来了。

河水为镜，垂柳为衣。坚持？零星的涟漪激起，鸟鸣送来了春风的温暖。

美丽的春花盛开在理想的园冶里，青春在青石板上磨砺，信念在春风揭示真谛。流动的火焰缠绕着朦胧的江南；古老的蓑衣与山脊的风景交相辉映；每种植物的幼苗都燃烧着春天的火炬，燃烧着绿色的火焰。

春回大地，太阳暖，风芬芳，溪水满，空气清新。春天的心情是多么宽广，春天的呼唤是多么振奋人心。微风洗脸，山泉作曲。云做衣服。春天，多少烦恼随云飘散，多少洼地随冰雪消融。从树梢，从草丛，从燕子细细的嘴角，有一股清泉。时间带着青春的力量和激情，带着岁月的祝福和风云，走过了一个又一个冰冻的日子；从田里，从牛叫到花，从芽叫到绿，从春天的呼唤到奋斗的日子，这是播种的好时机，也是对三月的向往。

这是美丽的春天，这是美丽的春天！

四年级描写春天的作文 篇46

春暖花开的季节，我和妈妈到公园里找美丽的春天。

在漂亮的公园里我发现了许多植物，有迎春花、有樱花树、还有广玉兰。

迎春花开在那茂密的绿叶丛中，好像在对我说：“春天已经来到。”我走过去闻了闻，啊，它的气味真是香极了!

接着，我发现了一棵非常高的树，它的花很多都已经谢了，只有一两朵花还开着，而且，它开花的规律和大多数花是不一样的，大多数花是先长叶再开花的，而广玉兰却是先开花再长叶的，真是太奇怪了?广玉兰有很多颜色，有紫色的、有白色的、还有淡黄的，真美丽!它的花朵的形状就像荷花一样，特别惹人喜爱!

最后，我走到了樱花树下。一阵微风吹来，樱花树的花瓣纷纷扬扬地飘落了下来，就像雪花一样落到草地上，很像铺了一地的花毯，真美!有的花瓣随风飘舞着，犹如一只只美丽的小蝴蝶正在开心地采蜜。

忽然，一只小猫探头探脑地从翠绿的草丛跳了出来，一会儿窜到海棠树下，一会儿窜到梨树下，好像在寻找着什么?哦!原来它也在找生机勃勃的春天。

四年级描写春天的作文 篇47

春姑娘，躲躲藏藏，让我们一起寻找吧！

美丽的花儿是春姑娘的裙子，她的裙子上有：白色的梨花，粉红的桃花，奶白色的茉莉花，金黄色的油菜花，紫色的丁香花，还有那黄嫩嫩的迎春花，真可以说是五颜六色、五彩缤纷。绿色的柳树是春姑娘的发丝，她长长的头发在阳光下显得格外明亮，下雨时，发丝在雨中飘荡，雨水梳理着春姑娘的发丝。刚刚解冻的小河是春姑娘缓缓流动的血液，小河里的鱼儿有的在吐泡泡，有的在比赛跑，还有的在玩过家家。

花园里，公园里，春姑娘就拿出她的魔法棒，她轻轻一点，花儿开放了，她又一点，人们立刻脱下厚重的棉衣，穿上了美丽的春装，春姑娘一不小心点醒了雷公，雷公大吼一声，把森林里冬眠的棕熊，池塘里冬眠的青蛙，洞里的蛇给吵醒了。

春天，一个万物开始生长的季节，农民伯伯开始洒下种子，工作了。

你看远处一群小朋友玩的多开心呀！他们有的骑自行车，有的在野餐，有的在看同学表演节目，那边的大树下，还有一群老人正在打太极。

四年级描写春天的作文 篇48

春在哪里？它变成了一个女孩，以轻快的步伐悄悄地来到了这个世界。吹着红花，吹着绿草，吹着小溪，活着吹着整个世界。

它让丑陋的毛毛虫成全了对美的渴望；它让长期在地下打拼的种子，成全了自己了解世界的愿望；它让冰封的小溪实现了做音乐家的梦想；这也使得

抬头一看，一棵梧桐树正在生长。每一片叶子，每一根树干，每一片花瓣，每一个小东西，都发出春天的歌声。

柳静静的拔新毛，不骄傲，不炫耀，只是默默的站在那里，因为它知道有人会欣赏；小花不动声色的开了苞，不沾沾自喜，不夸张，只是在那里跳舞，因为它知道有人会看。

桃花，梨花，樱花，351一组，781一捆，那里更漂亮。粉白色的樱花从天而降，随着微风一起飘到地上。一夜之间，山路和草坪被花瓣覆盖。人不忍心践踏。

现在华有了可乐。因为有水的地方就会有鱼，有花的地方就会有蝴蝶！数百只蝴蝶在花丛中嬉戏。这只蝴蝶的颜色！太丰富多彩了！

如果这时走进公园，触摸粗糙的树干，看到飞舞的蝴蝶，闻到迷人的花香，那就更好了。

对了，一定要放慢脚步和速度，不要吓到花和蝴蝶！

四年级描写春天的作文 篇49

冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了，一切生物都复苏了，我们也不甘示弱，纷纷去寻找春天。

路边的小草探出了头，冬青树们也换上了翠绿的新衣，走进盘龙山，他像一条巨龙似的盘绕在地面上，而且还披着一身的绿衣，好看极了。走近一看，两边排列着小树，叶子像被染过一样碧绿碧绿的在阳光的照耀下还闪闪发光。一阵风吹过，一股新鲜空气扑面而来，还夹带着一股花香，走进去之后第一眼看见的就是迎春花，有黄的、红的、粉的，各式各样，而且在众花之中，它的香味最迷人。再往前走还有很多桃花盛开了，而且还密密麻麻的像花海一样，在桃树后边还有几棵柳树，她正弯着腰梳理着自己的长发。

这时，一阵歌声歌唱声传来，原来是歌唱家小鸟，啊！他们正在唱着一首春天的歌。除了这些，我还看见了各种野花、小野草和各式各样的树，下山时我们走了另一条路，我在那里看见了成片的油菜花，金灿灿的一片，一走近就能闻到浓烈的香味儿，让人陶醉，花丛中还有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。

我爱春天的一草一木一花。更想留住这短暂的春天。

四年级描写春天的作文 篇50

春天到来了，春姑娘来到了人间。太阳暖洋洋的照耀着人间。小朋友们脱下厚厚的冬装，换上了单薄的春装。大家像小鸟一样，冲出家门去找春天。

春天真美啊！百花齐放，鸟语花香，草坪上、树梢头一片生机勃勃的景象，我们来到田野里找春天。田野里油菜花金灿灿的，犹如从天上撒下来的金子。麦苗绿油油的，像是给大地披上了一件翠绿的衣裳。青蛙从冬眠中苏醒过来，一蹦一跳的来到田野里，为农民伯伯捉害虫。我们来到果园里去找春天。桃花火红火红的，像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鸟停在树梢上叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在说：“春天多美呀，我爱这美丽的春天”。

我们来到小河边找春天，柳树挺立在河边，从柳枝上抽出嫩芽来。柳枝随风飘荡，好像是柳树在甩着自己的小辫子，小鱼儿在水中快活的嬉戏着，不时地调皮的到水面上来吐几个小泡泡。我们来到公园里找春天。草坪上各种小野花绽开了笑脸。红的似火，黄的如金，白的像雪，粉的如霞，看到我们眼花缭乱。游客们拿出相机留影，希望留住这美丽的景色。