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四年级写植物的作文七篇

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级写植物的作文7篇,希望能够帮助到大家。

四年级写植物的作文七篇

四年级写植物的作文 篇1

我喜欢的植物像天上的星星,像海边的沙子,数也数不清,但我最喜欢的是绿萝。

绿萝眼远看生机勃勃,近看密密层层,小叶子刚长出来是白色的,不几天就变成浅绿色的了,成水滴形,叶尖被大叶子紧紧包在里面,就像小婴儿似的躺在大叶子妈妈的怀抱里。绿萝的小叶子不大引人注目,引人注目的是长大了的叶子。它是心形的,有的抬头挺胸,高枝招展,有的躲在其它叶子后面,像是在捉迷藏,还有的弯着腰,弓着背,像个小老头似的。叶子的表面很光滑,摸起来嫩嫩滑滑,就像妹妹的脸蛋一般,冰冰凉凉,一阵风拂过,一盆的叶子荡起波纹,十分好看。

绿萝的茎支撑着整盆绿萝,仔细一看,绿萝的茎弯弯曲曲,像一根根绳子缠绕在一起,手牵着手,一点缝隙也没有,绿萝茎是一节一节的,深浅各不相同,越往粗越深,越往细越浅。一直往下就是根了,绿萝的根是须根,就像爷爷的胡子,看不清楚。

绿萝的茎上长了很多小白芽,长的有一厘米,短的有一毫米,只见它们使劲的往外转啊转啊,转出来的大口大口的呼吸着新鲜的空气,好奇的打量着这个新奇的世界。

天气说变就变,转眼间,一场大雨倾盆而下,绿萝的叶子不停的转着圈,有的弯下了腰,像是在跳优美的舞蹈,发出沙沙的声音,新长出来的小芽们,大口的吮吸着大自然的雨露。眨眼间,雨停了,雨水把绿萝冲洗的一尘不染,小水珠像滑滑梯似的“啪嗒啪嗒”的一颗颗落到了地上,雨后的阳光照在绿萝上的小水珠上,像一粒粒珍珠,闪闪发光。

绿萝不仅美丽,而且还是一个环保小能手呢!绿萝可以减少噪音,净化空气,降低辐射,眼睛疲劳时也可以多看看绿萝,别看绿萝小,它还有一定的药用价值呢,有除淤止血的功效,帮助过人类不少忙呢!

生活中,我们也要像绿萝一样无私奉献,不求回报。我爱这个又美丽又无私奉献的小绿萝。

四年级写植物的作文 篇2

我家有好几盆植物,唯独薄荷我最喜欢。

薄荷的叶片是一个椭圆形,叶片的边缘很软,它长的绿绿的,充满生机,它的叶子都促在一起,上面的纹路清晰可见。

薄荷香味很浓,刚进家门,我就闻到了,我很好奇,薄荷糖吃起来很清凉,那薄荷叶擦在手上会有什么感觉呢?我连忙摘下一片叶子试了试,皮肤果然清凉清凉的。

我百思不得其解,就查了查百度,原来在薄荷的茎和叶里,含有多量的薄荷油,它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油其实是淡黄绿色的油状液体,裕馥郁芳香而清凉,所以它的全身清凉香味就是从这儿来。

妈妈看到我想知道个水落石出,就微笑着说:“吃薄荷会有清凉的感觉,你不要理解为是皮肤降温了,而是薄荷中所含的薄荷油对人体皮肤上的神经未梢有了刺激,才会产生一种凉的感觉。”我终于明白了,薄荷为什么擦在手上会有清凉的感觉的原因了。

植物世界的奥秘真多啊!等待我去尽情地探索。

四年级写植物的作文 篇3

今天,我和妈妈一起去公园看花,那里的花五彩缤纷,但是我最喜欢水仙花了。

春天到了,许多种子发芽了。

夏天到了,百花齐放、争奇斗艳,它们穿上了美丽的衣服,好像在比谁是美丽花王,有些人看了都竖起了大拇指。

到了秋天,一阵秋风吹过,花儿们脱掉了那美丽的衣服凋谢了,我想以后冬天就看不到美丽花了。

我回到家里看见一盆水仙花,它改变了我的想法,我问妈妈为什么水仙花在冬天开花呢?妈妈说:“因为它在春天储备养份,在夏天它休眠,在秋天的时候它发芽,在冬天它开花。”我又问妈妈为什么水仙花在水里生长?妈妈笑呵呵的说:“因为它是无土栽培不用肥料。”我又问妈妈为什么在水里放上石子?妈妈说:“为了让它固定住啊。”

它的茎白白的、圆圆的像毛线团,它原来的叶子短短的、细细的、直直的。惭惭的它长大了,它的叶子长长的、扁扁的、宽宽的、直直的,它长出了花骨朵,在它的花骨朵儿上长了一件透明的衣服,它惭惭的开花了,上面透明的衣服就脱掉了,它长出了六片花瓣,白白的像一个托盘,上面还长出了一个黄黄的像金色的茶杯一样的东西,金色的茶杯里面还有三片金色的茶叶。

我很喜欢水仙花,即使秋天美丽的花掉落了,但是还有水仙花观看。

四年级写植物的作文 篇4

细雨如丝,我家中的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的玉露琼浆,在春风的吹拂下,枝叶沙沙作响,悦耳动听。

月季花是四季常绿的小灌木,栽植物时可以条插。初春,他们的枝条更多了,我用剪刀小心翼翼地剪几枝插进土里。过上两三周,那插下去的枝条便生了根,并长出一点嫩红的幼芽。又过上一星期,那嫩红的幼芽便逐渐长成了一根根枝条。

阳春三月,下过几场蒙蒙细雨,月季长出了花骨朵。那花骨朵外面被好几层花萼紧紧地包着,一点儿也不能动弹,里面开出粉红色的花柱。又过上几天那花骨朵中开出鲜艳的花朵,有粉红的,深红的,淡红的.....五颜六色,异常美丽。一朵朵花从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿,东瞧瞧,西望望,好像看到了什么新鲜事儿,又好像对我们点头微笑呢?有时候,花要谢了,花朵耷拉下来,他们又好像一个调皮的小孩做错了事低下头来,怪不好意思的`。

春天来了,正是百花齐放的时候,别的花都先恐后地开放了,月季花也不甘示弱,开放出一朵朵迷人的花朵。走近看,花蕾一层层的,像一个美丽的少女。傍晚,我在院子里散步,清风送来阵阵月季花香,令我心醉。

四年级写植物的作文 篇5

前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?

刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。

第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!

这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!

四年级写植物的作文 篇6

今天周六,爷爷带我去公园玩,首先引入眼帘的是一池荷花,池塘里荷花千姿百态,有已经怒放的,也有的含苞待放的,都那么楚楚动人。

红色,粉红色,白色美不胜收。我最爱的是盛开着的粉红色,可爱的像婴儿的脸蛋儿一样粉嫩粉嫩的。

听爷爷说荷花也分两种,这些都是观赏的。还有一种荷花专门产莲藕,荷花盛开后的莲蓬里是莲子,吃上去苦苦的,但是非常解暑,是夏季的美味!

我觉得莲花既能观赏,又能食用,作用可真不少。

四年级写植物的作文 篇7

我们总觉得植物的生命是脆弱的,但其实植物的生命是非常顽强的。

春天到了,所有的植物都展开自己的叶片、花瓣,小溪也在“哗啦啦哗”地作响。听到春天来了,小鱼在小河中快活地游动起来,大树们也从枝条中萌发出了嫩芽。

那棵在山上的岩石上长出来的树,它在没有土壤和水份的滋润下还能长得这么高大,可是一件非常了不起的一件事呀!

森林里的竹笋终有一天可以看见春天的世界,它使劲地往上顶去。可是有一块石头挡住了它的出路,但它并没有放弃。它坚持不懈地使劲顶着,终于把石头给顶开了。破开泥土,它看了看四周,边看边说:“我从来没看见这么美丽的世界,这里也太美了吧!”树枝上有欢快的鸟儿在欢快地歌唱,美丽无比的蝴蝶在空中欢乐地舞蹈,整个世界变得热闹起来。

植物的生命非常顽强的,就像小草在秋天都枯萎了,但是只要春天的脚步一响起,小草又长了起来……