四年级描写植物的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级描写植物的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级描写植物的作文1

有人喜欢娇艳欲滴的花朵，有人喜欢高耸参天的大树，而我却喜欢那不引人注目的小草，特别是家门前墙角下的那一片小草，给我留下了深刻的印象。

夏日的午后，最常见的就是暴雨了，这雨一来，往往下得十分淋漓尽致。站在窗前，放眼望去，大树在风雨中直摇晃;树叶被掠起又被雨点打下，满地飘零;平日里最爱炫耀的一串红们也被折断茎脉，濯出根丝。门前那片草地上的小草也被风吹得东倒西歪，雨点打在短小精干的叶片上滑下一颗颗水珠，似乎掉下了一颗颗晶莹而又硕大的泪珠。但是它们始终昂立着，互相交错着，仿佛和同伴们手拉着手，谁也不让谁先倒下，那气势好像在对暴风雨说：“来吧!我们不怕你!”

暴雨总算停了。我走出门，探访那片绿地。眼前的草依然挺立着，使我意外的是，竟有几个小脑袋从土中钻了出来：嫩嫩的，绿绿的叶片上顶着的一颗颗水珠被黄昏余辉照得特别耀眼。惊讶之余，油然而生曾经学过的儿歌“草芽尖尖，它对小鸟说：“我就春天。”虽然不是春天，但那生命的顽强胜似春日啊!

四年级描写植物的作文2

细雨如丝，我家中的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的玉露琼浆，在春风的吹拂下，枝叶沙沙作响，悦耳动听。

月季花是四季常绿的小灌木，栽植物时可以条插。初春，他们的`枝条更多了，我用剪刀小心翼翼地剪几枝插进土里。过上两三周，那插下去的枝条便生了根，并长出一点嫩红的幼芽。又过上一星期，那嫩红的幼芽便逐渐长成了一根根枝条。

阳春三月，下过几场蒙蒙细雨，月季长出了花骨朵。那花骨朵外面被好几层花萼紧紧地包着，一点儿也不能动弹，里面开出粉红色的花柱。又过上几天那花骨朵中开出鲜艳的花朵，有粉红的，深红的，淡红的....五颜六色，异常美丽。一朵朵花从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鲜事儿，又好像对我们点头微笑呢？有时候，花要谢了，花朵耷拉下来，他们又好像一个调皮的小孩做错了事低下头来，怪不好意思的。

春天来了，正是百花齐放的时候，别的花都先恐后地开放了，月季花也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的花朵。走近看，花蕾一层层的，像一个美丽的少女。傍晚，我在院子里散步，清风送来阵阵月季花香，令我心醉。

四年级描写植物的作文3

世界上有许多花，比如：白色的康乃馨，红色的玫瑰花，雪白的梨花……可我最喜欢粉红色的桃花!

春天，开的最早的就是那芬芳迷人的桃花。从远处看，那一片片，一簇簇的桃花仿佛是一片粉红色的海洋。走进桃花林了，我看到桃花有五片花瓣，有的展开了全部的花瓣;有的才展开两三篇花瓣;有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。在阳光的照耀下显得更加美丽，更加灿烂。

初绽的桃花，刚刚张开一点嘴，花瓣还没有全开，露出了米黄色的花蕊，它仿佛是一个害羞的小姑娘，脸涨得通红，嘴角微微露出一丝笑容，又像……桃花的花蕾也十分漂亮，一个个圆形红色的花蕾，就像一个个柔软的小绒球，又像一盏盏小灯笼，还像一个个笑脸挂在枝头，把桃树打扮得好看极了!

我爱春天，我更爱春天的桃花!

四年级描写植物的作文4

金秋十月，丹桂飘香。今天，尽管天空下着蒙蒙细雨，我们和老师一起来到院子里赏桂花。

你看!院子的东边有一棵粗壮的桂花树，远远望去真像一把碧绿的大伞。一阵风吹来，我不由自主深吸一口气，啊!好香啊!我欢呼起来，“哦!桂花开了!桂花开了!”

我们迫不及待地跑到桂花树下，这棵桂花树有碗口粗，向上看去，一朵朵黄色的桂花顽皮地藏在绿叶下，就像一个个害怕见人的小仙子，是那样的迷人。

我忍不住摘下一簇放到手心上，桂花很小，只有米粒那么大，它们密密麻麻挨在一起，就像在说悄悄话。我将双手合盖住，上下晃动，又将手打开，一闻，啊!我的手上也是那沁人心脾的香味了。

老师告诉我们桂花不但香气迷人，其作用也是不计其数。可以泡茶、做桂花酒、桂花糕、桂花汤圆、桂花月饼等。

桂花，你真美!桂花，你真是个好宝贝儿!

四年级描写植物的作文5

我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。

我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！

四年级描写植物的作文6

我老家后院有几棵长的很茂盛的橘子树。

春天，橘子树的颜色是绿色。你看，树枝上都有了一个个绿色的芽。

夏天，橘子树的颜色变成了深绿色，一片片叶子中还藏着一朵朵白色的花呢!只要走近一点，就能闻到一股淡淡的花香。

秋天，橘子树长出了青绿色的橘子。这时的橘子还不能吃，要再过一段时间，橘子才能摘下来。

冬天，雪把橘子树穿上了一件白色的衣服。

橘子树的适应能力很强，在零下二到三度的环境中也能生存，只要给它每天浇水，松土就行了。

成熟的橘子味道是甜的，但是这甜味中还带着丝丝酸味。

橘子树还带给我们很多其他好处。比如，它含有丰富的糖类、维生素、苹果酸、柠檬酸、蛋白质、脂肪、食物纤维以及多种矿物质等。

澳洲科学家及工业研究机构的一项最近研究显示，每天吃一个橘子，可以使人们避免一些癌症。橘子虽然营养成分很高，但吃多了就会上火，所以每天吃一个是最好的。

因为这些原因，所以我每天都会吃一个橘子。

四年级描写植物的作文7

阳春三月，是桃花盛开的季节。今天，我刚走到楼下，发现桃花开了，有的开了两朵小花瓣，有的开了许多花瓣。我摘了一朵拿回家看。古人写过许多描写桃花的诗句，如袁枚的《题桃树》：二月春归风雨天，碧桃花下感流年。残红尚有三千树，不及初开一朵鲜。还有韩愈的《题百叶桃花》：百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。这些都是写桃花的诗句。

桃花的花瓣大大的，不像梅花那样的小巧玲珑，也没有梅花的香味，但我还是喜欢桃花。因为远远望去，桃花像是天上的金红太阳，闪闪发光。这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的，有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有啊!桃花是浅红色的，桃花的叶子就像一叶小舟，在天空的“彩霞”中游荡，真好看!

俗话说得好：鲜花还要绿叶托。别小看了那一点绿叶，如果没有它，桃花又怎么能那么艳丽、可爱呢?

我喜欢桃花，喜欢它争奇斗艳，天天向上的精神!