关于四年级活动作文9篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级活动作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级活动作文 篇1

“五一”节的前一天晚上，在湖光农场的篮球场上举行了一场活动。

7：30分，我准时来到了篮球场，哇！真是不看不知道，一看吓一跳啊！在每一种游戏的旁边，都围满了人群，排着一条条长龙队，让人看得眼花缭乱。我好不容易才找到我的同学，拉着她来到人少一点的地方。她对我说：“文婷，我们去玩吧！站这儿干嘛？”我答道：“好吧！先让我看看。”我这才发现，有大部分的游戏都是适合小孩子玩的，如：画鼻子赢食品，敲锣赠饮料，猜谜语送学习用品等……忽然，从“画鼻子赢食品”哪儿传来了一阵阵欢笑声，我们钻过去一看，原来是有一小朋友把鼻子画到脸的一边去了。我们看到后，也捂住肚子大笑起来……不一会儿，我们也排在队伍的后面了，等了好一会儿，才轮到我。突然，我绝得我心里好像有一只小野兔在活奔乱跳。我的眼睛被布蒙上了，有两只手拉着我来到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，终于确定了位置，刚刚把粉笔放下去，就听见一阵大笑，我急忙把粉笔往左移了移，笑声更大了，我又往上移了移，笑声也没停。我心想：哎呀！这正确的位置到底在哪儿啊！算了，就在这儿画吧！想完，我就不管三七二十一地画了下去。刚画完，有一位姐姐帮我把布从眼睛上拿开，我一看到我的“佳作”，就忍不住哈哈大笑起来，大家也跟着笑起来。你知道我们为什么笑吗？因为我把鼻子画到小丑的眼睛上了，小丑定定地看着我，好像也在笑我呢！欢笑声，尖叫声，在球场上此起彼伏响起……最后，活动结束了。个个人都是满载而归，没有人是无功而返的。当然，我和我的同学也不例外啦……

啊！这真是一个有趣、充实的晚上啊！

四年级活动作文 篇2

有一天，快放学了，收拾好书包的我们已经蠢蠢欲动。下课铃响了，我们一窝蜂地拥了出去，却马上又退了回来，原来吴老师正站在门口笑眯眯地看着我们，然后走到讲台上，说：“再给大家布置一个作业，‘明天拿一个蛋到学校来，并保护好它’知道了吗？”

第二天早晨，我从冰箱里拿出来了一个鸡蛋，用纸把它包好放进饭盒里。随后便响起了妈妈的声音：“你今天把这个蛋带到学校去一定要保护它，知道不？”"哦！”我背上书包走在上学的小路上，鸡蛋随着饭盒的颠簸左右摇摆，时不时发出碰撞的声音，这声音很有节奏上下起伏，就像一个歌唱家在办他的演唱会。再过最后一个红绿灯的时候，我的饭盒被一个迎面跑过来的小男孩撞了一下，饭盒顿时没了声音，一开始，我不以为然，觉得这很正常。过了一会儿，走到楼梯口的时候，将饭盒使劲摇还是没有响声，我急了，心想：“天哪，不会吧鸡蛋还没到教室就out了？"我向窗外望去，这时狂风大作，树木在无情的嘲笑我，小草在责怪我的不用心。我打开口袋，准备把已破损的鸡蛋拿出来丢掉时，一看，原来它还在饭盒里安安静静地睡大觉，我心里一阵窃喜！只是喧闹声盖住了鸡蛋的碰撞声。

走进教室，令我大吃一惊的是：教室的门口竟然有一个被打碎的鸡蛋壳，不用猜就知道是班里那些淘气的学生干的。在这一天的时间里，鸡蛋是“死的死伤的伤”。有的被同学欺骗，竟自己将自己的蛋给打死，直到一旁同学哈哈大笑，才知自己犯下滔天大错；有的摔死；有的被同学一屁股坐死；有的被书本给压死；还有的在饭盒里被同学摇死……真是惨目忍睹呀！而我却不一样一路上过五关斩六将，把鸡蛋保护得完好无损，毫发无伤。

放学时，老师面含微笑地问：“哪些同学的鸡蛋是完好的？”我骄傲地举起了右手。今天，让我懂得了一个道理――做任何事情都要有责任感！

四年级活动作文 篇3

我们天天在学汉字、用汉字，可从来不知道汉字的意义，汉字的知识，对汉字也没有深刻的理解。自从我们学习了“遨游汉字王国”后，才深深地知道了：汉字可以用来编写对联、写句子、组成语……

行书流畅，楷书端庄，草书狂草奔放，凤舞龙翔，对联形式，汉字独创。汉字还是世界上独一无二的。不过，最令我记忆深刻的是我们班的“综合性学习”演讲活动。

肖老师根据全班兴趣、个人的爱好，和这次学习活动的知识，分成了六个小组：有趣的字谜小组、妙用谐音小组、书法艺术欣赏组……我们被分在书法艺术欣赏组，承担书法艺术的研究和讲解。

随后我们小组进行了分工。把分配、制作等任务交给了陈耕、李云，当然，还希望他们能够起到组长的作用 ，可以让我们在大家面前露一手。李云也给我一个较好的任务——当一次小组的主持人。我听到这个消息，既高兴又担心。因为，主持人的工作是：制作自己的主持词，再将它讲述出来。光制作主持词就把我难住了，不过转念一想，可以在大家面前大显身手，是个好机会。

我上网查阅了，令我大吃一惊的是，一个“龙”字竟然有12钟写法，有行书、楷书、草书……这许多的写法，将我迷住了。我第一次觉得，自己的知识是多么的.贫乏。

马上就要开始活动了，我们组一直专心致志的准备着，每个人都聚精会神。

终于开始了。首先出场的就是我们小组。我有礼貌的说了一声“大家好”，然后说：“现在由我们小组向大家介绍书法艺术。首先有请李云。”

李云开始滔滔不绝的介绍起“龙”字来，介绍了“龙”字的几种写法，而且每种写法都搭配了照片，连指带讲，真是生动极了。我们的每位小组成员都分别做了介绍。

接下来，是错别字调查研究小组，小组长是裴艺。裴艺还是非常负责任的，她专门制作了幻灯片。

孙睿哲最有意思，他走上前说：“有一篇作文是写语文老师的，在介绍老师外貌时，应该是“老师有一张瓜子脸”，结果有同学写成了“老师有一张爪子脸”。全班学生哈哈大笑，语文老师差点没疯掉，我也不禁笑起来。

最让人吃惊的是王霜了。王霜平时很腼腆，不言不语，不爱表现。平常也没见她画过什么画，做过什么小制作。可这次，王霜展示了她用灵巧的双手画出的一幅幅美丽巧妙的图画。动作谜，字谜……

许多好玩可爱的谜语，被她画得栩栩如生。而且讲解时落落大方，一点也不害羞。还有更惊喜的，谁猜对了谜语，还送一份精美的小礼品——艺术书签呢！

通过这次活动，我还学习了许多以前不知道的东西，象汉字的独特应用等，我要继续学习，增长更多的知识，开阔更大的视野。

四年级活动作文 篇4

“大叔，为了您的身体健康，我可以用一根棒棒糖换您少抽一根香烟吗？”这句话，表达了我们对社会的关心。今天，我就参加了这么一个劝烟的公益活动。

活动的地点是海洋城与万达广场。活动开始前，我买了十根棒棒糖，还拿了一个空白的矿泉水瓶，做好了劝烟活动的准备。

活动开始了！我跟妈妈围着海洋城饶了一圈，没有发现抽烟的人，反而发现了许多嚼槟榔的人。突然，我眼前一亮，看见有一个叔叔手里拿着一根点燃的香烟正乘坐着电动扶梯缓缓从二楼上往一楼来。我飞快地跑过去，对他说道：“叔叔，为了您的身体健康，我可以用一根棒棒糖换您手中的这一根香烟吗？”叔叔说道：“好吧，谢谢小朋友关心。”于是，他便把手中刚点燃的烟扔进了矿泉水瓶里。

失败是成功之母，虽然我成功劝导了几个人，但还是有人没有接受我的劝告。

我劝了几个人后，已经是下午3点40几分了。我一看时间不早了，就准备回广场集合。但我走着走着，迎面走来了一位嘴里叼着烟的人。他穿着夹克衫和牛仔裤，还穿着一双皮鞋，一看就是不好招惹的人，我心里不禁打了个寒颤。妈妈说：“妈妈相信你一定能行的！”我心想：我不能辜负妈妈对我的期望！于是，便鼓起勇气走上前去问到：“大伯，我可以用这一根棒棒糖换您一根香烟吗？”他瞟了我一眼，摇了摇头，绕开了我。我说了句：“对不起，我打扰到您了。”便回过头，无奈地对妈妈耸了耸肩膀。妈妈说：“没关系，只要下次胆子再大一点就更好了。”

这一次活动，虽然就是对几个人说几句劝告，让他们扔掉一根烟，但是它的影响是巨大的，它提高了人们对“吸烟有害健康”的认识，如果大家都能意识到这一点，这会挽救多少人宝贵的生命啊！

四年级活动作文 篇5

星期六下午第一、二节课我们做活动。这个活动非常有趣。只要表演一个节目就拿一个礼物走。

活动开始了，我觉得最有趣最好玩的一个节目是《植物大战僵尸》的笑话。主要讲的是迷惑菇遇见了高坚果，张翰升演迷惑菇，陈诚演高坚果。迷惑菇对高坚果说：“我要跟你离婚离婚。”高坚果说：“这是为什么呀？”迷惑菇又说：“我妈说生下来的孩子会得恐高症的。”高坚果竖起了一个牌子，上面有三个大点。然后旁白走了出来，就这样结束了。我觉得这个节目太可笑了。

还有一个变魔术的，表演者是万松禾。万松禾首先把一个球放在杯子里，然后把那个杯子里的球取出来，放在自己的口袋里。然后就是见证奇迹的时刻到了，万松禾把杯子拿开，居然球在里面，我们太惊讶了。我们班掌声如雷，太惊讶了，我们没有一个人解开这个魔术，太厉害了：一个球，放在口袋里既居然可以从杯子里拿出来。我有点怀疑他的杯子里可以放两个球，但我去看时，却只能放一个球。太神奇了我真想学呀！

到了我表演，我表演的是脑筋急转弯。我考了他们一个题目：有两个家长带着一个小孩好不容易找到了一家酒店，酒店老板说：“带小孩的大人不能住这个酒店。”那个小孩说了什么话让酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是从小孩进化而来的。可是都错，没有一个答案是对的。后来汪孟然答对了。这道题正确的答案是我小孩带着两个大人

这场令人难忘的活动就这样快乐的结束了。

四年级活动作文 篇6

叮铃铃……清脆的放学铃声响起，我像一只小鸟一样飞回家里。因为今天是我们福小学生的特殊日子——家庭会议日，我要回家召集家里人召开一次会议。

吃完晚饭，我赶紧帮妈妈收拾好厨房，再泡上五杯香茶，把爷爷奶奶扶到沙发上，又去叫爸爸妈妈来，我装着严肃的说：“今天我把大家召集起来是要开一次意义深刻的家庭会，今天会议的主题是自我批评，提出自己的缺点并说说打算如何改正。下面，我先宣读今天学校给家长的一封信，然后再给大家3分钟的时间准备发言。”然后我喝了一口水，缓了一下我内心的紧张，接着我就大声朗读了《致家长的一封信》。

过了一会，首先发言的居然是爷爷：“我觉得我最大的缺点就是思想老化，跟不上时代，喜欢管闲事。我也晓得邻居背后偷偷叫我老顽固。我以后多和邻居交流，脸上多点笑容。”说着，爷爷脸上挤出一丝笑容，看着那僵硬的笑容，我们一家人都笑成一团。接下来发言的分别是爸爸、妈妈和奶奶。他们都对自己的一些缺点进行了反思，比如不分场合抽烟、爱唠叨、整体玩手机和特别溺爱小孩（当然这个小孩就是我）等。

看到他们的精彩发言，我也对自己进行了自我批评：“你们说得都很对。我一直认为我就是家里的“小皇帝”，饭来张口，衣来伸手。老是觉得自己是对的，别人欠了我，容易用放大镜来看待别人的缺点，用显徽镜来看待自己的弱点。可是，通过今天的家庭会，我知道，我自己以前的想法是不对的。以后我要胸怀宽广，性格开朗，正确对待自己，正确对待别人。”

最后，我请爸爸对这次家庭会议做一个总结。爸爸说：“今天的家庭会议很成功，我们都对自己的缺点进行了深刻的自我批评，都看到了自己的不足，希望我们都能尽快改正这些缺点，让我们家更加和谐美满。”

四年级活动作文 篇7

星期四下午放学的时候，我们的班主任周老师跟我们说：“明天我们全校举行义卖活动。”突然教室似乎成了“菜市场”，大家说来说去，吵个不停！周老师又说：“也可以带水果之类。”教室又沸腾起来，“我带西瓜”，“我带哈密瓜”，“我带香蕉”……一片呼喊声。老师又说：“想给山区孩子捐赠衣服、裤子的同学，明天可以把打包好的衣裤带来。献一份爱心，留一份快乐。”

晚上我和爸爸去仓库拿了10个球，连同我自己的玩具一起放入书包。带着好心情，伴着一个个幻想，不知不觉，我进入了甜美的梦乡。

期待的一天终于到了，学校里充满了生机，跟仙境一样，红彤彤的太阳照耀着温暖的大地，我觉得草木花树、蝴蝶等一些事物都充满了笑容。怎样的笑容呢？当然是灿烂，愉快的笑容哦！当我一进教室，没有听到往日郎朗的读书声，大家都在讨论今天的义卖。

午睡过后，老师组织我们把东西拿到401班的摊位上。此时，所有班级义卖的摊位都准备好了，义卖活动开始。我急匆匆地跑到操场上去，只见小店铺旁人山人海。突然，我的肚子“咕~噜~咕~噜~”地叫了，我就先去买吃的了。我发现了一家烧烤店很火，原来，10元一份，2个鸡翅，8个小香肠和5块肉和3片土豆，还馈赠一包蛋糕。

于是我拿起10元买了一盒，边吃边去买水。我又看见有卖绿豆汤的，急忙跑过去买了一杯，真好喝。我又去五年级买了一个金鸡，超好玩。不知不觉，我回到了自己班的店铺前，就坐一会儿。啊，我受不了了，炙热的太阳把我烤出油来了，我得去买根棒冰吃，棒冰似乎把我带到了清凉圣地。

不一会儿，义卖活动就结束了，我们把卖出去的每一元都捐献给了山区。义卖活动真好，真有意义啊！我期待着下一次。

四年级活动作文 篇8

春天是一个百花争艳的季节，是一个万物复苏的季节。在这美丽的季节里，我们迎着和煦的春风来到舜湖广场上做游戏。

一来到舜湖广场，我们就看到了今天的活动器材竟是几个大轮胎。咦，今天不会是要滚轮胎吧？正在我满怀好奇时，吴老师宣布了今天的游戏——滚轮胎。老师把我们分成男生一队，女生一队，然后宣布了游戏规则：滚轮胎时，必须要在轮胎的后面滚，不能在轮胎的侧面滚。听完了游戏规则，大家都跃跃欲试，想快点儿开始比赛。

“开始！”吴老师一声令下，同学们个个像离了弦的箭一般冲了出去。我们后面的同学也憋足了劲，大声地喊着“加油，加油！”“加油、加油……”的呐喊声此起彼伏，大家都在为自己组的队员加油助威。总算轮到我了，可因为前面一位同学把轮胎滚得太快，我一下没来得及挡住，轮胎就翻了个身。于是，我急急忙忙地去把轮胎翻过来。“加油、加油！”在同学们的鼓励下，我鼓足了劲，把轮胎滚得飞快，为我们女生队争到了一些时间。“轮胎可真不好滚哪！”我望着自己通红的双手，擦了擦满头的大汗，心里想着。

“哦，我们赢啦！”当我们女生队滚完最后一轮时，大家都欢呼雀跃！“赢啦，我们赢啦！”再看看男生队，他们还在卖力地滚着轮胎呢！

下课铃响了，同学们依依不舍地离开了广场。

经过这次活动，我体会到：无论遇到什么困难，我们都要团结一致、齐心协力，打败它。

四年级活动作文 篇9

今天是一个天气晴朗的日子，我和妈妈参与了学校组织的越秀山亲子定向活动。

下午，我和妈妈高兴地拿着盖章卡向南门出发。刚从南门进来，就看到游人如织的情景。时间不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到这个地方后，我就已经出了点汗了。

盖完章后，我边休息边拍照。之后，便又开始朝第2站——北秀歌舞台出发。走到半路，我已经满头大汗了，依然坚持着。我找了很久，也找不到，便打开我的电子地图查看，按照指示来走。走着走着，不一会儿，我终于找到了北秀歌舞台。我和妈妈高兴极了！我赶紧把章盖了。

我没停下脚步，紧接着朝目的地——镇海楼前进。沿着山路，一转弯，一座红色的五层楼展现在眼前。“终于到了！”我汗流浃背地说。我把卡给了老师盖章，用卡领取了紫色的笔袋。

这件事多么有意义啊！我不仅学会了看地图，还能拿到精美的礼物呢！