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四年级的夏天作文300字锦集六篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级的夏天作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的夏天作文300字锦集六篇

四年级的夏天作文300字 篇1

大家看了题目,一定很纳闷,我为什么写夏天老师?这有两个原因,第一个:老师姓夏,第二个:夏老师像夏天一样热情火辣,幽默风趣,所以我称老师为夏天老师。

夏老师人高高的,戴了副眼镜,批改作业时,推推眼镜,像个博士呢!我还评价了一下老师:知识指数5颗星,幽默指数5颗星,人气指数一亿颗星。

有一次,老师让唐沛奕读作文,夏老师在旁边伴舞,还说:大家要不要一起跳呀?我们异口同声地说:我们不要‘与蛇共舞’!夏老师听了,假装吓得逃到了门后,把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时,这场笑声大联盟才平息。

夏老师虽然在我们面前幽默风趣,但老师也有辛苦的一面。有一次,夏老师忙得来不及批改作文,便带回去连夜批改。第二天,夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时,还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了,我和一位女同学去帮老师倒热水,老师说:先放这儿吧!我一会儿就喝。说完,又埋头批改作文。不知道,夏老师最后有没有喝完那杯水。

夏老师,您是园丁,培育了祖国的花朵;您是港湾,让学生们安全;您是蜡烛,燃尽了我们的人生。感谢您!夏老师!您对我们的关心,我们终生难忘!

四年级的夏天作文300字 篇2

我的家离学校不远,在我家一百多米的地方有一条清澈见底的小河,水里有许多小鱼。一到夏天,便有许多人喜欢到小河里去钓鱼。

一天,哥哥去钓鱼,我好奇的跟着去了。来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钩,然后向深处投去。我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了回来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常奇怪,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼呢?仔细一看,原来哥哥用的是双钩啊!

哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又垂下水里,我也想试一下,跟哥哥说了好多好话,好不容易哥哥才答应了。

我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急不安。这时,哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳不能动。”|于是,我按哥哥讲的方法去做。不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地说:“鱼上钩了!”我赶紧撑起鱼竿,果然也钓上一条稍大些的鱼。

太阳西斜了,我们共掉了20多条小鱼,约有3斤重呢!回到家里,我们在妈妈的指导下,剖鱼、煎鱼,和家人一起共进晚餐。这是我第一次品尝着自己的劳动果实,心里有说不出的喜悦。

啊!夏天真有趣!

四年级的夏天作文300字 篇3

春天的雨是细腻的,夏天的雨是猛烈的,秋天的雨是凄凉的,冬天的雨是萧瑟的,现在正是初夏时节,让我们一起来感受一下夏天的雨吧!

前几天,刚下了一场雷阵雨,5点钟时,我刚写完了作业,天空便暗了下来,我拉开窗户一看,天空全被乌云覆盖,我感到了一股闷热的感觉,天上没有一阵风,蚂蚁在地上搬运着自己的居住地,蜻蜓在天空低沉的飞着,好像一架小飞机在炫耀着自己。

随着一声雷鸣,好像把天空分成了两半,雨“哗哗”的下起来,没过几分钟,雨从“哗哗”变成了倾盆大雨,黄豆般大小的雨点落了下来,有的落到了草上,有的落到了车窗上,发出了噼里啪啦的声音。还有的一不小心落在了舌头上,一阵清凉的滋味直沁肺腑,风把树木吹的弯下了身子,草也弯下了腰,有一些人雨伞拿不住,雨伞都飘了,还有一些没有带伞的人,都淋成了“落汤鸡”

过了三,四个小时,雨终于停了,云朵又变成了洁白的颜色,天空想被水给洗了的,湛蓝而深迹,天边露出了红,橙,黄,绿,青,蓝,紫色的美丽的彩虹,空气也清新起来。

夏天的雨真是六月的天气,说变就变啊!雨后,草上沾上了晶莹的露珠,一切又回到了原来的模样,人还是在那里走,知了叽叽喳喳的叫,仿佛雷雨从未来过。

四年级的夏天作文300字 篇4

“知了!知了!”炎热的夏天终于来了。这么热的天气,还是抹不去我们对夏天的期待、激动的心情。

夏天的小溪里是一片生机,平静的水面下隐藏着许多乐趣。你拿着一张大网,轻轻地走进水里,然后轻轻地放进水里,瞪大眼珠子,把全部力气都用在手上,哗!哗!两下子,一网的小鱼小虾、贝壳……足够让你家的锅装的满满的啊!

小溪边的树上,也有许多夏天的小秘密。“知了!知了!”小朋友们听了这位音乐家唱出的歌声,肯定会跑到家长面前,请求他们给自己捉一只知了玩玩吧!树上不仅有知了,还有天牛,它们在红彤彤的苹果上跳起了圆曲舞,整个苹果就像个游乐场。

在家里,人们也找到了快乐,自制棒冰是不错的选择。先准备白糖水或是绿豆汤等,把它们装进做棒冰的.模子里面,放进冰箱,几个小时候之后,美味的棒冰就出炉了。还可以做其它的冷饮,连冰淇淋也可以,样样都很美味,可乐坏了我们这帮小孩子!

人们的快乐、乐观,冲淡了夏天的炎热,编织出绚丽的色彩!

四年级的夏天作文300字 篇5

夏天的景色是多么的美丽呀!我非常喜欢夏天的美景,它吸引了我,也陶醉了我。

绿色的远山连绵不断,有如一道绿色的屏障。葱笼的树,看得你眼花缭乱。在山的一角,还有一座小茅屋呢。放眼望去,绿油油的册好像和天连在一起;小屋也只有一个小盒子那么大,看上去小巧玲珑。

近一些,我又看到了绿茵茵的小草,上面还开了许多黄色的小野花,更加衬托出大自然的美丽。小小的花儿像婴儿一样,吸吮着早晨的露水;花儿又像仙女,在微风中翩翩起舞。在阳光的照耀下,显得格外漂亮、耀眼。是这些小小的花儿给大自然增添了一份色彩,增添一份美丽。

漂亮的野花前有一条清澈见底的小河,向远方缓缓流去。小河的流水声像一曲交响曲,在淙淙作响,让人们听到了美妙的歌声,徜徉在其中的人们会感到无限的欢乐。小河流啊小河流,流到经想要去的地方——大海。它们要尽自己的一份力量,让大海永远都不干涸。

山、树、花和小草都倒映在水中,让人们感觉到水也是那样的美丽。

沉浸在这样的盛夏美景中,我又怎能不陶醉呢?

四年级的夏天作文300字 篇6

夏天是个两面派,你说它是好还是坏?

当农民伯伯在田野里干活时,没想到无聊的太阳也来凑个热闹。火红的太阳在农民伯伯的田野里穿梭着,把庄稼烤的弯下了腰,晒得农民伯伯热汗直流。“可恶的夏,把我们辛辛苦苦种出来的玉米给晒死了。”一个农民埋怨起来,愤愤的走了。过了一会儿,农民伯伯又回来了,手里拿着水管,清凉的水把热气赶跑了。

夏天又来到了一群小孩子面前,正当夏觉得大家都不喜欢他时,孩子们却喊道:“夏来了,可以去游泳了!”夏看着孩子们这么开心,就跟着孩子们来到了好溪边,陪他们洗澡,捉鱼……看着孩子们的笑,夏也笑了。这让夏明白了它也有人喜欢。

傍晚,夕阳西下,大地又笼罩在一片黑夜之中,但一切都没有结束,天上的星星、月亮,地上的萤火虫会照亮更美好的明天。

夏天是个两面派,在大人的眼中夏是个坏蛋,但在孩子们的眼中,夏是他们最好的玩伴,你说他是好还是坏?这就要靠你的发现了……