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四年级的夏天作文300字汇总九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级的夏天作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的夏天作文300字汇总九篇

四年级的夏天作文300字 篇1

夏天到了,蚊子也猖狂起来,我家的蚊子随处可见,它们好像观光旅游的人,在这里四处闲逛,十分悠闲。可是它们不像游客只是欣赏美景,它们还会吸血,所以我看见一只就拍死一只,想杀鸡给猴看,不过蚊子似乎天不怕,地不怕,一只只地飞了过来。

蚊子也越来越多了,而且在我家还出现了一个“大块头”——大蚊,只见它长着6只长长的腿,身子又细又长,一根长长的管子是它的嘴巴,好像一个死神,让人看了就闻风丧胆,不敢靠近它。但是我每次接近它的时候,它就像睡觉,理都不理我,仿佛我只不过是看不见的空气。

蚊子也特别的烦人,每当你摆脱了写作业讲话的毛病,正专心致志地写作业时,“麻烦制造者”——蚊子就来了,它在你耳边发出很大的声音,接着可能蚊子会飞到你的手上疯狂地吸血,似乎把你的手当作了天然“加血场”让你无法写作业。

夏天的蚊子可真是猖狂,让人又气又恨。

四年级的夏天作文300字 篇2

”轰隆隆,轰隆隆””哎呦,打雷了,快关电脑,快拔电线!”唉!又要下雷雨了,我最讨厌这样的雨了,因为一打雷就不能看电视了,一下雨就不能出去玩了,趁着还没下雨,我就叫着妈妈打了会儿羽毛球。

真热呀,刚打了一会儿,我就热得满头大汗了,下雨前,可真闷热呀,过了一会儿,打了下闪,我们立刻回家,就在我关门的那一刻,下起了倾盆大雨。

今天,我突然发现,其实下雨也没什么不好的,它在植物正在饥渴的时候,让他们喝足了水,还让我们看到了外面的雨景。看那花朵,好像一个娇滴滴的小姑娘红着脸,可能是因为全身上下都被淋湿了而害羞吧。雨中的花草树木真美。

雨停了,太阳姐姐把它那可爱的脸蛋露出来了,天上的白云有的像凤凰在展示自己的美貌,有的像几只可爱的小狗在赛跑,有的像一条龙在展示神龙摆尾,那还有小兔子呢!真漂亮!

我喜欢夏天的雨景。

四年级的夏天作文300字 篇3

人们都说夏雨是最有激情的,是粗犷的豪放的音乐。

你听!“嗒嗒”的是那么有力的声音啊。突然,一道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电,像音乐会的指挥员一样,猛地一挥指挥棒,雨滴像一个个带着色彩的音符争先恐后地滴落在大地上,像是掉了链的珠子,又像开了闸的水龙头,演奏者夏天的乐章。“哗啦啦,哗啦啦”。天空又阴沉了一些,这时,雷公电母这对老夫妻也过来凑热闹了,一看是音乐会,便给它们伴了一下奏。雨依然下着,霎时,这篇乐章停滞了一秒,高潮终于来了。雨下得更凶猛了。余地不停地撞击在玻璃上,屋檐上,发出“咚咚”的声音。“轰隆隆,轰隆隆。”好像那对老夫妻从没见过这么热闹的场面,更加尽兴了,这声音震动得快让人的耳膜受不了了。外边模糊得好像空间扭曲了一样。我打开了窗户,体验了一下夏雨的感受,被夏雨打在脸上的滋味真不好受,好像一块小石头打到脸上,很痛。又一道白光,这场景,这气势让你觉得不下个三天三夜决不罢休的样子。可这正好出乎你的意料,雨渐渐停了,明媚的阳光又出来了,这场雨真停的毫无预兆。

这就是夏天的乐章,我们要感谢大自然送给我们这么美妙的声音,动听的声音。

四年级的夏天作文300字 篇4

四季各有各的特点,它们各有各的标志。遍地的花朵是春天的象征。花开时,五彩缤纷,香气逼人;飘落的黄叶是秋天的象征,深秋时,整片林子都是金黄色的,美丽极了;飞舞的雪花是冬天的象征, 下雪时,白茫茫的一片,十分有趣。不过,我最喜欢的还是那迷人的夏天。

夏天是酷热的,火辣辣的太阳高高挂在空中,把热量尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的棉衣,显得笨手笨脚。也不必为沙尘暴而烦恼。如果下起雨来,就在雨中尽情的奔跑,来洗一个痛快地凉水澡 。

夏天是多彩的,碧绿的草地,盛开的鲜花,墙上爬满了绿色的植物,街上还飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们,那感觉真好!

夏天是有趣的,白天可以在浓荫下乘凉,听知了悠扬的鸣叫声,抬头仰望点点光影在树隙间闪耀。晚上,可以到田里听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。

夏天是悠闲的,我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,背着救生圈去游泳,还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拌佳肴。或者,白天吹着风扇,随手抓起一本书品读着,夜晚可以望着星空畅想。

夏天是迷人的,是我们最喜爱的季节,一切都在夏天里走向成熟。

四年级的夏天作文300字 篇5

一年四季五彩缤纷,有万物复苏的春天,秋高气爽的秋天,还有大雪纷飞的冬天。我却喜欢多姿多彩的夏天。

夏天是美丽的,天上乌云密布,电闪雷鸣。过了一会儿,就下起倾盆大雨来。雨过了,太阳露出了笑脸,彩虹出现了,美丽极了。

夏天是多彩的,小草绿绿的。野花开得正艳呢,有红的,白的........荷花也开了,荷花看起来真像一位位仙女呀!栀子花也开了,呀!多么香呀!闻了都不想走了。

夏天是炎热的。小狗热得直吐舌头,青蛙似乎觉得不热,在荷叶上蹦来蹦去。蝉在树上不停地叫着:“热了,热了!”

夏天是快乐的。人们有的觉得太热了,就去游泳。有的人在大树下乘凉,还有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口,准会非常凉快。

啊!这迷人的夏天真美丽。

四年级的夏天作文300字 篇6

夏天到了,我要去寻找它。

我去公园寻找夏天。栀子花开了,飘来阵阵浓香,让我闻得心旷神怡;莲花开了,那小小的`花朵反衬着巨大的莲叶,显得她更加娇艳。你看,茉莉花正在望着我呢!在那翠绿的叶儿上,片片花瓣都是那么纯洁,那么楚楚动人!这都是夏天的功劳,它将花儿们养得这么好,让我只看一眼就不舍得回家。

我去农场找夏天。茄子熟了,紫色的外表让人看了不禁流下了口水。再看那边,茂密的藤叶丛中,我仿佛看到那一层一层的、永远揭不完的绿色垂帘——那是豇豆。夏天到得真及时,我又可以大饱口福了!

我去果园寻找夏天,葡萄熟了,那一颗颗紫色、绿色的果实诱人极了,忽然,我的脚边好像有什么东西。一看,原来是一个西瓜,乌绿色的表皮让我不敢看,看了会被撑死的。为什么?因为我会拼命吃啊!

可我还是忍不住看了一眼,但是我还没来得及流下口水,那边又有片片红色吸引了我,我走了过去。原来是我最爱吃的樱桃!我用随身携带的矿泉水洗了洗,咬了一口,那酸酸甜甜的味道实在是沁人心脾!我忍不住吃了一个又一个,吃饱了,我开心地抱着一个西瓜回家……

我喜欢夏天,因为它带给了我无穷无尽的快乐!

四年级的夏天作文300字 篇7

有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,我喜欢的是绿树成荫的夏天。

夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调:“热死了,热死了,该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木,就像一把把巨伞,小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。

夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫,粉色的荷花在池塘中亭亭玉立,在翠绿的荷叶的映衬下,显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了,向日葵抬起了头,好像在对太阳公公说“太阳公公早上好!太阳公公早上好。”

夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋,是快乐的游戏,也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。

炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力!

四年级的夏天作文300字 篇8

清澈而又平静的池塘里,蒲扇似的荷叶碧绿地生长着,一片挨着一片。粉红色的荷花从荷叶下悄悄地钻出来,好像腼腆的新娘子羞答答地探出红润润的面庞;一只只可爱的小蜻蜓一会儿扑棱着透明的翅膀,悠闲地盘旋着,一会儿落下来,纹丝不动地站着在荷叶上,俨然把荷叶当成了自己的舞台。

穿梭于大街上的姐姐们阿姨们,开始穿着各种各样的裙子。那一条条花枝招展的裙子哟,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飞翔。我们这些天真活泼而又不失调皮淘气的孩子们,一旦玩得汗流浃背了,就去享受夏天的特产——捧着凉爽的冰棒或雪糕,尽情地舔着,啃着……

夏天的夜晚,不仅迷人,还挺有情调呢。不知疲倦的知了在树上不停地唱着激昂的歌儿,热情的青蛙则敲起鼓儿咕咕咕地伴奏着;一闪一闪的萤火虫在草丛中飞来飞去,与天上的星星遥相辉映,给如诗如画的夏夜又增添了一层扑朔迷离的色彩。爷爷奶奶坐在椅子上,一边慢腾腾地摇着荷叶似的蒲扇,一边给我讲着《牛郎织女》这一古老而又动人的传说,听着听着,我不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

我爱夏天,更爱夏天五彩缤纷的生活。

四年级的夏天作文300字 篇9

这真是一个炎热的夏天啊!你瞧,炙热的太阳把小区花园里的花儿草儿都烤蔫了,一朵朵、一棵棵都无精打采地趴下了身子;你听、树上的蝉儿烦躁得吵不停,一直在叫“热死了、热死了……”;我摸一下,阳台上的窗台都被晒得烫烫的,我用手一摸,赶紧把手缩回来,都可以煮鸡蛋了;你感受一下这样的热,我窝在整天开着空调的客厅里,吃饭的时候也是汗流浃背。

这真实一个炎热的夏天!还好暑假,我可以呆在家里。很多电视新闻节目都在报导这个夏天的炎热。

在一个建筑工地上记者戴着安全帽,手拿话筒在采访建筑工人。只看到从记者额头上安全帽下豆大的汗珠股股地流下,不小心流到眼睛里,记者都睁不开眼,再看记者的身上,早已被汗水浸透了的衣服紧紧地贴在他的身上。再看旁边接受采访的一个工人。他戴着安全帽,光着膀子,皮肤被晒得光溜溜、黑黑的,似乎在冒着油。他说话的时候,喉咙里似乎在冒着烟。

平时热闹的步行街上,没有了往日人头攒动的人群,广场上空荡荡的,公园的座椅上也没有人坐着休息,孤单的在那儿。

透过这些电视镜头,我又了解到这个夏天的炎热。

这真是一个炎热的夏天,热得让人无可奈何。