【实用】四年级的收获作文汇编十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的收获作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的收获作文 篇1

今天班队活动课时，冯老师捧着一些厚厚的东西，一副神秘兮兮的摸样。

我们都非常好奇，“冯老师葫芦里卖的是什么药呢？我们在私底下都七嘴八舌地议论开来。有的说是课外书，那该是什么课外书呀？”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对，应该是《红楼梦》……”我们都有自己的猜测。冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”，有笑眯眯地说：“俗话说的好‘一份耕耘，一份收获’。付出的人就肯定会有收获，这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都非常紧张。我也一样，仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。冯老师首先宣布的是男同学的名单。该轮到我们女同学里。女同学的书是《假如给我三天光明/青鸟》，第三个名字居然是我，我笑眯眯地接过书，心里甭提有多甜呢。我翻开书，大致地浏览了一遍，真是奇迹，海伦居然会在……

放学后，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也非常高兴。我想；这是一本课外书，是一本用心血和汗水换来的课外书，它比什么都珍贵。我一定要好好爱护它，珍惜它。长大以后，我也一定要像海伦那样当一位著名的作家。从现在起，我就要好好写作文，争取再获得一本好书。哇！今天的收获真不平凡！

四年级的收获作文 篇2

为什么我害怕一切东西，为什么我现在不怕了？想着想着，眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球，为什么会这样呢？让时光倒退回去，时光在我眼里如梭的荏苒着，又如梭的回退。

以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球，球一会儿往左，一会儿往右，一会儿往前，一会儿往后。球在哪，我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时，我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事，就听见波的在那边大喊：“快射门啊！”听到这句话，我就以迅雷不及掩耳之势，迅速的一脚踹门。结果怎么样？大家都紧张的看着这个球，不能吭声。结果，球不争气的从杆子右边弹开了。之后，我就努力的想进那颗球，进球的决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球，又是一个也没进。正当我准备放弃的时候，我就随便用脚踹球，结果呢？“球进了！”随着这句话，绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着，雀跃着，好像在庆祝节日似的。

从那时起，我对生活重新燃起了热情。多关注他人，多快乐自己。

早上，这个梦结束了，我知道，我的日记里又多了一则故事。“他”会写道：我那天不仅收获了勇气，还收获了成功、自信、快乐、友谊---

四年级的收获作文 篇3

今天，我放学（我上的暑假全托班）后接到妈妈电话，妈妈说：“儿子，我今天要加班，你晚一会儿可以过来抓知了"。我放下电话后高兴地说：“今天可以去抓知了."我激动得跑到了东区——妈妈的律所，吃了一点饭就跑到抓知了的地点——小树林。

我到了小树林就开始我的目标——抓五只知了。过了一会儿我好像看见一只知了，就让妈妈用光照一下，原来，是一只小知了的壳呀!又过了十分钟，我好像看见了一个什么东西在动，走近一看是一只大刺猬，可把我吓坏了。我用一根长棍子把它压住，不让他跑，又让妈妈去找一个小袋子把小刺猬装进去，还多亏有路人帮助我和妈妈，要不然，我们还不知道费多少力气和时间才能抓到呢。

就这样，我提着刺猬把它带回了家。到了家里我怕它饿，就赶紧上网查了查刺猬可以吃什么食物，原来刺猬既可以吃害虫又可以吃水果（不吃果皮），所以我给了刺猬两小块西瓜。另外我还给了刺猬一点水，因为水是生命之源，长期不喝水会死的。后来我和妈妈决定第二天把小刺猬放生，让它回归大自然的怀抱！

通过这个意外收获小刺猬的事情让我知道，许多的小动物，如果我们养不好它就不要养，不然的话可能会从我们身边失去一条鲜活的生命。

四年级的收获作文 篇4

大千世界，无奇不有。有时候，你无心做出的一件事情，也会给你带来意想不到的收获。我就曾经遇到过这样的事。

上周五，罗老师让我和冷先钰在班上比赛演讲，谁讲得好，谁就可以在下周一当选学校的国旗下演讲者。我心里十分担心：只有两天时间了，我周末还要上那么多培优课，万一稿子背不熟怎么办？而冷先钰上周就拿到演讲稿了，准备的时间比我长，跟她比，我很有可能会失败的。可是，我又很想得到这次演讲的机会。恩，不管结果如何，拼一把吧。于是，一回到家，我就认认真真的、一字一句的开始背诵演讲稿，又对着话筒练习我的咬字发音，直到熟练为止。星期一，我和冷先钰决战的时候到了。让我意想不到的是，冷先钰演讲时居然慌慌张张的，语速特别快，还有点不够熟练，感情也不是那么到位。我心里暗暗想：一定要镇定，别慌，加油！轮到我演讲了，我深吸了一口气，不慌不忙的走上讲台，神态自若的开始演讲起来。于是老师决定：等会就让我代表我们班来参加国旗下的演讲。我高兴极了，激动得说不出话来。可是，一想到我马上就要面对全校一千多名师生演讲了，突然一下子又紧张起来，心里就像有个定时炸弹似的，随时准备爆炸。当我走上升旗台时，我感到我的心在剧烈地跳动。这是，我听到了台下传来热烈的掌声，我想，就把这次演讲当做是对我的一次挑战，让暴风雨来得更猛烈些吧！一瞬间，我又充满了信心，虽然手还有点发抖，但仍然镇定的拿起麦克风，开始演讲了。我像平常那样，用自己最富有感情的声音来演讲，让自己的声音充满了整个校园。时间就像被凝固了一样，每一份、每一秒，都是那么漫长。演讲顺利的结束了，我狂跳的心也慢慢平息了。

下午第二节课的时候，罗老师告诉我们：张子豪今天的演讲非常成功，还得到了校长的表扬！我又惊又喜：没想到我的演讲居然得到了校长的表扬，这真是意想不到的收获！

静下心来，我仔细思考：任何事情只要做好充分的准备，以一颗平常心去面对，不计较得失，往往就会有意想不到的收获！

四年级的收获作文 篇5

时光飞逝，转眼六年的学习生涯即将结束，翻阅日记，看着一个个稚气犹存的字迹，目光不由得停滞住了。

——《新学期我的成长计划》

一口气读完，发现了好多错别字，嘿嘿一笑。对着计划审视自身，发现还是有了许多可喜的收获。

同学之间，笑面相对,不再为小事斤斤计较了，也知道试着去原谅别人无意的说笑，不再去理会那些无谓的流言蜚语，就连同桌无理取闹的打人行为也知道忍了，依旧仰仗着那句话“不会宽恕别人的人，永远也得不到别人的宽恕。”一切的一切，无论是接受的态度还是忍让的心态，在时光的打磨和计划的鞭策下，渐渐以德报怨。笑哉，古今多少事，都付笑谈中。

学习之中，也知道紧张起来，期末的脚步近了，上课专心地听，认真地做笔记，即便是下课也如饥似渴地消化着课上所讲的内容。课间，少了外出闲聊的心思，上课，多了积极动脑的身影。之一切细微的点点滴滴，都成了每一次成绩的最好见证。

时光不等人，一晃大考将至，对着计划，我又陷入了沉思……

四年级的收获作文 篇6

坐在回家的车上，吹着微风，戴着耳机，摘桃的一幕幕像放电影一样在脑海里闪过。

今天，我和同学们来到乡下的桃园。远远地就看见郁郁葱葱的桃林。我们像离弦的箭一样飞奔了过去。哇！它们在绿树的映衬下，看起来更红更可口了！只见一个个鲜红的桃子，似乎正望着我们笑呢！我扑向一个又大又红的桃子，一把摘了下来。桃树叶哗哗啦啦地响着，好像在欢迎我的到来。可桃树周围有许多小蚊子，不一会儿身上就被可恶的蚊子大军咬了几个包。听取同学们的建议，我贴上防蚊贴，又继续摘桃了。

这回可要摘一个最大的。我小心地拨开树丛，可什么也没有。正当失望的时候，一抬眼，发现那棵树上挂着一个又大又红的桃子，我迫不及待地摘了下来。正当沉浸在美好的成就感中时，老师喊我们回去吃桃了。

剥开桃子皮，白白的.果肉露了出来。我“啊呜”一口咬了下去，一股甘甜的汁水在口中回味着。

吃着甜蜜蜜的桃子，心里别提多高兴了。我和同学们手拉手，提着满满一袋桃子，心里充满成就感。

四年级的收获作文 篇7

在人生的道路上，有的人收获了喜悦，有的人收获了知识，而我收获了成功。

记得我上二年级的时候，班里流行滑轮板，爸爸给我买了一个。

第一天我高高兴兴的去练习，刚开始学，爸爸拉着我的手慢慢的往前滑，爸爸告诉我滑轮板的要领：“眼睛朝前看，两腿自然分开，身子站稳，前腿掌握方向，后退抖动给轮板力量，向前走……”

第二天，爸爸要求我独自去练习，可是我总掌握不了平衡，我想往东，轮板却往西，我想往前，轮板却不动，好像故意和我作对似的。就这样，我摔了好几次，屁股也摔疼了。

第三天，我的兴奋劲全没了，到了练轮板的时间，我不肯下楼，爸爸看出了我的心思，便问我：“月月，今天怎么不去练轮板呢？”我嘟着嘴说：“爸爸，我老摔跤，我不想练了。”爸爸笑着说：“做什么事都不能放弃，只要你坚持下去就一定能成功。”于是我又给自己打了打气，下楼去练习了。“砰”的一声，我又摔倒了，但是我忍着疼爬起来继续练。

经过一周的不懈努力，我终于学会滑轮板了。当我自由自在的滑着轮板，我感觉自己就像奥运会冠军一样神气。

通过学轮板，我懂得了一个道理：功夫不负有心人，只要努力就一定能成功。

四年级的收获作文 篇8

秋天，又是一个收获的季节，我来到了家村老家。田里，那金灿灿麦子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢。

那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说：“今天，有一个艰巨的任务——掰包米！”话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰包米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分顽皮地说：“遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地！”爸爸说：“你连怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰个包米吗？有啥难的！”说罢，便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米，我像对待敌人一样，使劲将它的皮扯了下来，然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒，照这样计算，别说半片地，就是一片地也绰绰有余。

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。中国教育文摘‰ 也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。

回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。

四年级的收获作文 篇9

秋天是一年四季中丰收的季节，是人们展示成果的季节，随时一阵阵凉爽的秋风，秋姑娘悄悄地来到了大地。

秋姑娘随着秋风来到了田野中，黄澄澄的稻谷沉甸甸的，一阵秋风吹过，象金色的波浪在翻滚。玉米田中，一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子，玉米在秋风中频频点头，好象在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里，棉花都绽放了，棉花一朵朵的连在一起，好象在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里，使豆荚的肚子鼓鼓的，好象随时要被豌豆给路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花开得金灿灿的，象一片金子，闪闪发光。一阵秋风吹来，焦黄的落叶从树上吹落下来，当它们要进入泥土的一瞬间，秋姑娘轻轻地吹了一口气，她不想让落叶这么早就失去生命，落叶好象风车一样飘动起来，在秋风中发出“沙沙”的声音，似乎正在感谢着秋姑娘。

秋姑娘带着落叶，跟随着秋风又来到了果园里，果园里硕果累累，有挂在枝头红彤彤的柿子，有葫芦似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有长在树上的板栗，板栗长着又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷缩着身子。橘子成熟了，有的谦虚在躲在

自己的同伴后面，有的神气地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在树上地笑着，露出玛瑙般的牙齿......，果园中一派生机。秋姑娘看见农民收获时的微笑，自己也不禁笑起来了。

一阵秋风吹来，秋姑娘来到了最后的目的地——城市里。在学院中花团锦簇，欢迎着秋姑娘的到来也迎接新学期的学生，成群结队的学生背着书包，拿着课本正准备上课，有的学生正认真地坐在树下认真地看着书，有的学生三五个一群激烈地讨论着问题，整个学院充满了学习的气息。

秋天，是云淡日丽的季节，秋天，是瓜果成熟的季节，秋天是学习收获的季节。这就是秋天，美丽的秋天。

四年级的收获作文 篇10

天高云淡，秋风送爽，国庆长假爸爸建议回农村奶奶家，我和妈妈双手赞成。

我们乘公交车回奶奶家，我被车窗外铺金叠翠的田野迷住了。只看见绿油油的麦田，金灿灿的玉米地，果园连成一片。红红的苹果，黄澄澄的梨，虎头虎脑的猕猴桃娃娃伸着头往外看，棉花像朵朵白去飘浮在田间，和周围的景像连成一片，像一幅五颜六色的画卷。

到了奶奶家，一推开大门地上摆着像金山一样的玉米，摆不下的编成辫子挂在树上、大门的两边。爷爷、奶奶正在往袋子里装玉米，我也急忙参加到他们的行业里。哗哗的玉米粒像金色的瀑布流进口袋里。“啊，多好的玉米。”妈妈说。我高兴地说：“装金子喽，装金子喽！”人们忙的不可开交。鸡妈妈也带着自己的孩子来吃玉米，它边吃边“咕咕”的叫着，好像在说：“孩子们，慢点吃，别噎着”。

我们院子中心有一棵和我年龄一样的枣树，如今也挂上了红玛瑙似的密密麻麻的小甜枣。我跑了过去抱住树杆使劲一摇，小甜枣们噼哩叭啦的落下来，砸在爸爸妈妈的身上，他们往上一看，笑成了一团，捡起“小玛瑙”放在嘴里甜甜地吃着，异口同声的说：“真甜呀！”

到了下午，看着收获的一袋袋玉米，一筐筐柿子，一篮篮小枣，一串串辣椒我们全家人心里乐开了花。

秋天，真是一个收获的季节。