【精华】四年级夏天的作文汇编8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级夏天的作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级夏天的作文 篇1

美丽的西湖，一年四季景色各有不同，但是我最喜欢的是夏天的西湖。

夏天的西湖，最美的景色非荷花莫属。西湖边有很多赏荷的地方，比如断桥，曲院风荷，平湖秋月等。走近湖边，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵荷花从中间冒了出来。那些荷花千姿百态：有的才展开两三片花瓣；有的已经悄然绽放了，露出一个个小莲蓬，蜻蜓在花间飞来飞去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。那些千姿百态的荷花有许许多多的颜色：红的，粉的，白的，黄的……看着眼前的荷花，我不禁又想起了一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

夏天的西湖，水面是平静的。阳光照在上面，闪着粼粼的波光。偶尔有几条小鱼游过来，水面荡起了一层层涟漪。一艘小船驶过来了，船桨有规律地在水里划动，那声音就像一支乐曲。

夏天的西湖，阳光十分强烈，岸边的柳树郁郁苍苍，知了在树上叫个不停。偶尔一阵微风吹过，柳枝微微摆动着他们柔软的身姿。

夏天的西湖真美啊！我爱夏天的西湖！

四年级夏天的作文 篇2

夏天似乎没有春天的鸟语花香，没有秋天的丰收果实，也没有冬天的静谧深沉，但它却有自己独特的景色。

一个夏天的傍晚，我走在小路上，夕阳的.光辉如细沙般笼罩着一切，却丝毫感受不到炎热。阵阵微风带着花香向我扑来，送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子追着夕阳的余晖展翅欲飞。我迎着风，继续漫步着，感受惬意的芬芳。风吹树木的沙沙声和小鸟的歌声，汇成了一首交响曲。一轮红色的夕阳嵌在淡蓝色的天空中，一圈圈橘红色的光晕向四周扩张开来，把周围的白云染成了金黄色，仿佛是一幅瑰丽的写生画，恬静温馨，令人难忘。“真美！”我赞叹道。夏日壮丽的夕阳图更令人流连忘返：归巢的鸟儿扑闪着翅膀，高飞远去；细细的和风吹过人的脸颊；大地在夕阳的映照下金光点点，给人无限的独特与美好。我依然沉浸在美景中，直到那夕阳慢慢地，慢慢地落下去，直到那美丽的晚霞渐渐地消失了……

虽然美丽的黄昏只是一瞬间，但是它却给人以无限的温馨与美好。这就是夏日的景色，独特的景色，独一无二！

四年级夏天的作文 篇3

大自然是一位神奇的演奏家，每天都能演奏出美妙的乐曲。

夏天的黎明，“勤劳”的使者大公鸡就会“喔喔”地叫起来，太阳公公被叫醒了，“呵呵”的笑着，慢慢地爬上天空把灿烂的阳光铺满大地；小鸟醒了“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌，在枝头窜来窜去，好像一个顽皮的孩子在捉迷藏呢！青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着，好像在给我们说它昨夜做的好梦。蜻蜓唱着“嗡嗡”的歌从湖面飞过来好像在给我们说这清晨飞行的快乐。小鱼在水里不停地吐泡泡，好像在给我们说它每天发生的乐趣。

“叮铃叮铃”闹钟响了，人们开始一天的忙碌。你听，喧闹的马路上，汽车“滴滴”地叫着，摩托车“嘟嘟”地喊着，自行车“铃铃”地响着，好像马路上放了一首首音乐似的。

夏天的天就像孩童的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，转眼间就变成阴云密布，云脚长毛。只听“啪”的一声巨响，一道道闪电划过天空，暴雨即将来临，随着轰隆隆的雷声，豆大的雨点从天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨点落在屋檐上发出“噼啪噼啪”声，有的打在雨伞上，发出“咚咚”声，还有的雨点落在树叶上发出“沙沙”声。

经过了这场雨的洗礼，树叶变的更绿了，小草变的更嫩了，地上的积水“哗哗”地向低洼的河涌去。

这就是美丽的大自然。

四年级夏天的作文 篇4

雨前

只见一阵阵狂风吹来，地上的灰尘被吹在半空中，几只麻雀落在地上，乌云渐渐聚集，晴朗的天空一下子被乌云笼罩，人们在阳台上忙着收衣服。一道闪电劈下来，接着天空打了一个响雷，那雷声惊天动地，轰隆隆的一声，好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。

雨中

“刷刷刷刷，刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了，夹带着风倾斜倒下来，刚才的刷刷声立刻变成了哗哗声。雨落在砖瓦上，变成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上，变成了来到人间的仙女;雨落在窗户上，变成了敲门人……雨水滋润着大地，当然还有雷电陪伴。雷电似乎是一个优秀的乐队，奏起大自然的乐章，雨水是一位舞蹈者，伴着音乐从空中跳到地面，时时展现自己优美的舞姿。等雨跳完舞，那雨落到地面上的水花便是观众的掌声。一个乐队，一位舞者，这是多么精彩的演出!

雨后

雷电雨水的表演完毕，天空的东边出现了一座彩虹桥，这是我看到的彩虹里最清楚的一道，它是那么美：有红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。它是那么大：从天的东边一直通往远处，远得看不见另一半的彩虹。

这是美丽的雨!这是舞动的雨!这是夏天的雨!

四年级夏天的作文 篇5

俗话说：“春雨贵如油"，可我认为，夏天的雨同样也很美妙。

天气闷热极了，树上的叶子被晒蔫了，人们多么希望下一场雨啊！小雨点们好像读懂了人们的心思了一样，乘着云朵飞机，来到半空中，大地刮起了一阵燥热的风，将大家吹得更加心烦意乱。“轰”地一声，一道闪电划破了天空，书写了一个潇洒的“之”字。人们抬头一看，小雨点们正在空中朝他们招手呢！接着小雨点纷纷抓紧了降落伞，来到地面上玩耍。黄豆粒般大小的雨点刚滚落下来，地面上就升腾起一阵阵雾气，飘到半空中，像仙女的衣带一样，环绕在雨点身边，越来越多的雨点洒了下来，就像天上打翻了一盆水，变成了倾盆大雨，不停发出“啪啪”声，好像在演奏一首大自然的交响乐，清脆悦耳。雨越下越急，成千上万的雨点在天地间连成一道珠帘，和薄如轻纱的雾气缠绕在一起，楼房、树木都被吞没了，像走进了童话世界一般。

夏天的雨有一个特点：它来得快，去得也快，当闪电和雨点共同演奏完交响乐的最后一个音符后，大雨停了下来，太阳又从云朵后面露出金灿灿的笑脸。

这场雨带走了暑气，给人们送来了凉爽，多美妙的一场夏雨啊！

四年级夏天的作文 篇6

有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢的是绿树成荫的夏天。

夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调：“热死了，热死了，该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木，就像一把把巨伞，小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。

夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠绿的荷叶的映衬下，显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了，向日葵抬起了头，好像在对太阳公公说“太阳公公早上好！太阳公公早上好。”

夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋，是快乐的游戏，也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。

炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力！

四年级夏天的作文 篇7

夏天，是一个快乐的季节。在夏天里，孩子们告别紧张的学习迎来了既轻松又快乐的暑假。

暑假是快乐的，因为在这个季节里，孩子们可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戏打闹，可以练习自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本领。在那儿，你总能听见游泳池里洋溢着单纯的、快乐的欢笑声和游泳池里溅起的雪白的水花落入池水的那欢快的声音。

暑假是快乐的，因为在这个烈日炎炎的季节里，无论是大人，还是小孩，都会在舒适的空调间里美滋滋的看着有趣的电视、打着好玩的电脑、吃着凉凉的棒冰、喝着既凉爽、又解渴的冰饮料！那是一种多么幸福、美好的一种享受啊！

暑假有时也令人头疼。比如孩子们上各种很令人乏味的补习班，语文、数学、英语、科学等等……很多很多的补习班。

夏天有时也令人伤透脑筋。比如说在夏天，孩子们会被毒辣的太阳晒得黝黑发亮。出门也成了一个心头事，困扰着我们。

夏天有时令人喜爱，有时也令人厌倦。夏天是个多面体，是一个令人捉摸不透的奇怪的季节。

四年级夏天的作文 篇8

我是一个多梦的女孩。昼夜的更替，四季的变换，都会在我心里激起层层涟漪。当梦想在春天发芽，夏的种子已经悄悄长出绿叶，我最喜欢的夏天翩然而至。

夏天是开心的。夏天里，可以吃上美味可口的冰激凌，甜甜的，凉凉的；夏天里，坐在阴凉的树荫下，喝着路旁爷爷酿制的酸梅汤，甜甜的，酸酸的；夏天里，可以约上几个好友，来到凉凉的的泳池，扑腾的水花里荡漾着我们的欢声笑语。

夏天是漂亮的。夏天里，可以穿着漂亮的裙子和风凉鞋，踏着风，翩翩起舞；夏天里，可以不管约束，将头发扎起，打造自己喜欢的发型；夏天里，可以撑着漂亮的小花伞，顶着烈日，在街上闲逛。

夏天是缥缈的。夏天里，可以偷偷地跑出家门，来到凉风习习的大海边，遥望夕阳下的海景，遐想着遥远的大海对岸。思绪随着海浪的翻滚而沸腾，一切似幻似真。

夏天让我如迷恋，叫我怎么不喜欢夏天！