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有关四年级秋天的作文汇总9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级秋天的作文9篇,欢迎大家分享。

有关四年级秋天的作文汇总9篇

四年级秋天的作文 篇1

秋姑娘来了,她走进了美丽的果园,她在干什么?让我们一起去看看吧!

哇!果园真的好美呀!一个个苹果一看到秋姑娘马上羞红了脸,一些苹果虽然躲在叶子里,但还是被秋姑娘找了出来,脸羞的通红通红,马上躲进了更深的树叶丛中。桃子姑娘见秋姑娘来了,便穿上了最美的礼服来接见她,秋姑娘见了便主动邀请桃子姑娘跳舞,桃子姑娘脸变的红红的,配上那白色的礼服还真漂亮呀!

梨子大将军为了迎接秋姑娘,她让全体军民穿上了黄色的制服,神气死了。秋姑娘最喜欢黄色了,一看见这只队伍,眼珠都要掉出来了!

紫瓜弟弟太贪吃了,自己都没法走路了。圆圆的,胖胖的,像一个大大的皮球。天冷了,紫瓜弟弟穿上了棉衣,这让他变得更胖了,像一个圆圆的大篮球。

苹果树妈妈把衣服脱了,准备过一个冬天。这些衣服如蝴蝶般在空中飞舞,开始了他们的旅程。

葡萄姐姐也来凑热闹,原来是苹果阿姨在脱衣服。这有什么好看的了?我得衣服才好看了!紫紫的,一点也不刺眼。

如果没有秋姑娘,会有这些美景吗?

四年级秋天的作文 篇2

秋天,是个空气干燥的季节,偶尔也下一点小雨,给我们点凉爽。

一进校园,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这多朵菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……他们千姿百态:看。这一朵如蓝天上的白云,那一朵像水中的明月;这一团似金色的绣球,一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡……

路旁的松树绿油油的,好像比春天的松树更绿,上面结着给松鼠又香又脆的松果。

我们的校园还有一些落叶的柳树,一个马上变黄的操场……

啊!秋天的校园真美丽呀!我爱秋天的校园。

四年级秋天的作文 篇3

秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的.方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

四年级秋天的作文 篇4

微风徐徐,在这个金风送爽的季节,秋姑娘披着一件金色的衣服风尘仆仆地赶来了,领着我来到公园里,观赏秋天的美景。 芭蕉树挺拔高耸,顶端的树叶矗立着,好似苍劲有力,叶面上因为长期没有给它“洗澡”,而泛着白色的灰尘,叶子的边缘上微微泛黄,似乎镶着金边,漂亮无比。下面的叶子好象母亲那样,把水份.营养都送给了果实,因此,下面的叶子黄了一大片,叶尖往下垂着,显得无精打采。相反,因为接受了“母亲”的滋润而茁壮成长的果实长得又大又绿,好似一个胖娃娃在哈哈大笑。

远方,丹桂十里飘香。一朵朵桂花娇嫩无比,五朵金色的花瓣簇拥着白色的花蕊,散发出淡淡的清香。桂花叶粗壮宽大,好似一位将军,护着桂花,仿佛在说:“只许看,不许摘!”红色的,黄色的,金色的,白色的,融成一片。我看着,看着,完全陶醉在这一片桂花林里。

菊花是秋姑娘的使者,既然到了公园里,不看菊花是很可惜的。那一朵朵菊花种在泥土里,风一吹,花瓣便随风飘动,好似在跳优美的舞蹈,又好象在舞动双臂,欢迎我们的到来。菊花的颜色五彩斑斓,有红的,有白的,有紫的,有黄的……真是婀娜多姿!

芙蓉花开得鲜艳娇美。芙蓉花的花苞是大红色的,好似一团火球,吸引来来往往的人们前来观看,欣赏。而开了花以后,花朵的颜色是粉红色的,好似一个害羞的姑娘,在叶尖躲躲藏藏,羞红了脸。

这秋天的公园,就是那么美丽!

四年级秋天的作文 篇5

春天是百花盛开的,夏天是烈日炎炎的,冬天是银装素裹的。但我觉得秋天才是最最迷人的。

田野里正在大丰收呢!你瞧!一颗颗火红的高粱像喝醉了酒似的,涨红了脸,在秋风中左摇摇,右摆摆。稻田里,稻谷笑弯了腰,风一吹,便掀起金黄的稻浪。这时,那边传来一阵农民的欢笑。原来今年玉米收成特别好。看!玉米穿上金黄的棉袍,长出了长长的胡子,向我们展示出一口刚镶好的大金牙。

果园里,果农们个个心花怒放。你看,柿子、苹果穿上了红彤彤的礼服,在枝头你挤我碰,争着要人们去摘呢!黄澄澄的梨和橙色的橘子向养育了他们几年的果农点头致谢。

果园旁有一大片草地。这时的小草披上了金色的外衣,又像给大地铺上了金毯子。草地旁的小河里游着几条小鱼,它们要去别的地方产卵了。

远处有一个小山村。家家户户的房前屋后都种上了银杏树。那叶子像一把把小扇子,飘哇飘哇,像一只只黄蝴蝶在跳舞。菊花仙子们在银杏树下乘凉。瞧,菊花有的像妈妈那柔软的卷发,有的像除夕夜空中尽情绽放的烟花,还有的像新娘手中的绣球。咦,天上传来的是什么声音?是大雁!它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,井然有序的向南方飞去。

秋姑姑,你慢点儿走,多留一会儿吧!

四年级秋天的作文 篇6

夏天悄悄的走了,秋天悄悄的来了。往日的炎热不再猖狂,现在凉爽起来了。

树上,一片片树叶调谢了,轻轻地飘下来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。树叶落在地上,为大地盖上了厚厚的被子。

花园里,到处都是枯枝败叶,唯有菊花独立在花园里,展现它华丽地风姿。它的颜色多种多样,有红的、白的、粉的、紫的……五颜六色,令人陶醉。

果园里,一个个果子挂满了枝头,有灯笼似的柿子、珍珠似的葡萄、玛瑙似的山楂……红彤彤,紫莹莹,非常惹人喜爱。摘一个尝尝,甜津津、脆生生、酸溜溜,真好吃啊!

田野里,玉米孕育出了一个个小娃娃,正在为它们梳着头发;稻谷的果实太多了,高兴的笑弯了腰;高梁喝了自己酿的酒,变得醉了,涨红了脸。

山上,枫叶如醉,红的像熊熊烈火在燃烧,令人迷恋。

啊!秋!我爱你!你给我们带来了美丽的画卷,带来了丰硕的果实。

四年级秋天的作文 篇7

周末,我跟妈妈到姥姥家去做客,寻找秋天的足迹。

天空像蓝宝石一样清澈而透明,送来秋天的味道,路旁白杨树的叶子已经变黄,风一吹,像黄蝴蝶一样翩翩起舞,那香味扑鼻而来,香极了。

姥姥家屋后有一片田野,一望无际的田野里庄稼丰收了。大豆也许是太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;一尺来长牛角似的的玉米棒子插在茁壮的茎上,真讨人喜欢;高粱像是怕见生人似的,这不,见了秋姑娘,还不好意思呢,脸涨得红红的;花生也成熟了,挺着圆鼓鼓的肚子像在等着农民来收获。

田野远处,果园里也是一派丰收的景象。秋风送爽,秋天是丰收的季节,枝头上果实累累,有又红又大的大红枣、咧嘴笑的石榴,露出了像玛瑙一样的石榴籽;柿子树上的叶子几乎没有了,可黄澄澄的柿子挂在枝头,像一个个大大小小的黄灯笼;一阵风吹过,那黄澄澄的梨散发出淡淡的清香。

秋天真美啊,我爱秋天的田野!

四年级秋天的作文 篇8

经过炎热的夏天,凉爽的秋天来了。我来到田野里、草地上欣赏这无限美丽的秋景。

瞧!在微风的吹动下,一只只蝴蝶在空中飞来飞去,有黄的、有绿的、五颜六色、真漂亮!有人会奇怪了,秋天怎么会有蝴蝶呢?走近一看,哦!原来是一片片落叶。

田野里一片片金色的海浪覆盖着大地,稻谷黄了,农民伯伯正忙着收割呢!一阵阵收割机的嘈杂声,这时听起来好象是在唱歌,农民伯伯说着、笑着、忙着,金色的太阳照在他们脸上,一粒粒汗珠顺着脸颊往下淌,像是一粒粒珍珠在为他们演奏。多美的秋天啊!看到这一片欢畅的场面,我不由的想起小时候学的一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下锄;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是呀,农民伯伯真是不容易,我们要爱惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果。

秋天真是一个收获的季节!我们是祖国的明天,我们要抓住这大好时机,好好学习,天天向上!也要有个大丰收!

四年级秋天的作文 篇9

秋天到了,天气越来越冷了。树叶一片片从树上落下来了,满地都是树叶,好象给大地铺上了一层金色的地毯。小草慢慢地变黄了,五颜六色的菊花都开了,有红的、黄的、白的,好看极了。

秋天到了,我们来到果园里,苹果树上长满了又大又红的苹果,梨树上结满了又黄又大的梨子,石榴笑的合不拢嘴,还有满树的大枣都涨红了脸。人们手里拿着筐子,一边说着笑着,一边采摘着,脸上充满了丰收的喜悦。拿一个苹果咬一口,又脆又甜,味道好极了。

秋天是凉爽的,秋天是五彩缤纷的,秋天是香的,秋天是甜的,秋天是丰收的,秋天是美丽的,秋天是喜悦的。啊,我爱秋天!