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![二年级《秋天》教学教案]()
由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面是小编整理的......
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![七年级《秋天的怀念》教案]()
一、教学目标1、体会将浓烈的感情寄托在叙事中的写法；2、掌握人物的动作、语言、神态描写的作用。二、教学重点深刻体会母爱的无私、博大、宽容和深厚。三、教学过程1、导入——在我们的生活中，与父母的意见不合甚至争......
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![四年级语文上册《秋天》教案设计]()
这篇课文语言优美，富有童趣，让学生真正体会到了秋天的迷人与丰收景象。下面是小编整理的四年级语文上册《秋天》教案设计，欢迎大家阅读参考!【《秋天》教案设计】一、教学目标1.学会本课10个生字，理解生字组成的词语。2.......
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![秋天的怀念教案七年级]()
《秋天的怀念》是著名作家史铁生在母亲逝世后所写的一篇回忆性散文。文中讲述了自己双腿瘫痪后,几乎丧失了生活的勇气,是身患重病的母亲用体贴入微、深沉无私的爱，使自己明白了生命的意义，重新燃起生活的信心。【教材分......
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![四年级语文秋天教案]()
秋天（1）教学目标：1、能正确、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，认识秋天的一些特征，感受秋天的美丽。3、培养学生热爱大自然的感情。教学过程：一、谈话揭课题1、谈喜欢的季节，引出秋天的是个美丽的季节。1、出示课题《秋天......
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![《秋天的怀念》教案七年级]()
一、教学目标主要目标：学会本课生字生词，朗读课文能做到文通字顺，初步了解课文内容。能用表格对比梳理文章内容，体会“我”的感情变化。能正确分析文章中的动词，形容词使用的效果，提高鉴赏文章的能力。同时目标：能分角色表演......
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![三年级《秋天的雨》教案]()
【教学目标】1、会认8个生字，会写12个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容，感受秋天的美好。4、积累......
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![一年级秋天教学教案]()
教学目标：1、认识生字，能正确、流利地朗读课文。2、知道秋天的特征，感受秋天的美，并能联系自己的生活实际说说自己观察到的秋天。3、通过听读训练，想象画面，培养学生对自然美的热爱。初步培养透过语言文字感受秋天及大自然......
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![小学四年级语文《秋天》教案]()
【设计理念】由于低年级学生注意力易分散，并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些，采用多媒体现代化的教学手段，充分吸引学生的兴趣。利用学生感兴趣的问题，拉他们走上学习的主体地位，在自然、自如、自娱、自悟中完成......
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![三年级秋天的图画教案]()
教学目标：1、让生选一幅或者画一幅秋天的图画，说说图画的内容，再写写你选的画或画的画。引导学生发现秋天的美，培养学生热爱秋天，进而热爱大自然的情感；2、引导学生仔细观察秋天的景物，并抓住其特点，提高学生的观察能力，再用上......
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![《秋天的雨》教案]()
《秋天的雨》教案需要怎么写呢，写什么内容大家了解吗？下面小编为大家介绍《秋天的雨》教案。欢迎大家阅读参考！教学要求：1、正确、流利地朗读课文，培养学生语言感悟、积累和运用的能力。2、理解课文内容，在读中感悟课文描写......
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![小学四年级语文《秋天》教案大纲]()
【设计理念】由于低年级学生注意力易分散，并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些，采用多媒体现代化的教学手段，充分吸引学生的兴趣。利用学生感兴趣的问题，拉他们走上学习的主体地位，在自然、自如、自娱、自悟中完成......
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![四年级语文秋天教案大纲]()
秋天（1）教学目标：1、能正确、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，认识秋天的一些特征，感受秋天的美丽。3、培养学生热爱大自然的感情。教学过程：一、谈话揭课题1、谈喜欢的季节，引出秋天的是个美丽的季节。1、出示课题《秋天......
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![苏教版四年级上册《秋天》教学教案]()
教材分析《秋天》是一首语言活泼、富有趣味、意境优美的现代诗，为了抒发作者对秋天的喜爱与赞美，诗中充分运用了拟人手法，抓住秋天里具有代表性的景物，着力描绘出了一幅秋天的美景图、丰收图，读来令人舒畅愉悦，仿佛跟着作者......
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![七年级《秋天》教案]()
教案，也称课时计划，教师经过备课，是教师为顺利而有效地开展教学活动，以下是小编为您带来的七年级《秋天》教案。感谢您的阅读!一、教学目的：1、能有感情地朗读进而背诵全诗。2、品味诗意，激发学生热爱生活、热爱自然的愿望......
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![七年级秋天的怀念教案]()
秋天的怀念描述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，下面是小编整理的七年级秋天的怀念教案，欢迎阅读。教学目标知识与技能：理解课文内容，把握母亲艺术形象，感悟作者意图。训练学生概括课文主要内容的能......
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![秋天的怀念七年级教案]()
一、教材分析课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。作者借助对几件平常小事的细致描述，表达了母子之间的似海深情。二、学情分析此刻的孩子大......
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![四年级上册语文《秋天》教案设计]()
《秋天》是苏教版小学语文四年级上册第一单元中的第4篇课文。这是一首儿童诗，下面是小编整理的《秋天》教案设计，一起来看看吧!设计理念：“用诗的方式教学诗歌”。关于课文，在文字理解上学生并没有太大的难度，我以为教学的......
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![苏教版四年级上册《秋天》教案]()
教材分析《秋天》是一首语言活泼、富有趣味、意境优美的现代诗，为了抒发作者对秋天的喜爱与赞美，诗中充分运用了拟人手法，抓住秋天里具有代表性的景物，着力描绘出了一幅秋天的美景图、丰收图，读来令人舒畅愉悦，仿佛跟着作者......
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![二年级《秋天的快乐》教案]()
今天，小编为您介绍的是二年级《秋天的快乐》教案，在美丽的秋天里说说“秋天的快乐”，营造了活泼、快乐、温馨、和谐的气氛，教师在课中引导学生积极、有效地参与口语交际。一、教学设计符合学生的认知水平虽说秋天的特征是......
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![七年级秋天的怀念教学教案]()
设计理念：引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”，体味人物内心情感，使学生受到熏陶感染，并以此点燃学生情感，引发真情，促进学生主动探求，培养学生独立阅读能力。设计特色：体味情感，以情激情。教学流程及设计意图：一、扣......
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![苏教版四年级上册秋天语文教案]()
设计理念：体现“情趣”教学的教学理念，将学习过程进入认知与情意和谐统一的轨道，让语文学习更具生机与活力。教学中，通过运用多种教学手段，充分调动与激发具有多元智能学生的求知欲望，挖掘其智慧潜能，使有着个体差异的学生都......
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![七年级《秋天的怀念》教学教案]()
{教学目标}深刻领会母爱无私、博大、宽容、深厚的特点。学习本文生动感人的细节描写。{教学过程}读写结合，锻炼口头表达能力。一、切入点。我有一个难题，想请大家帮我解决一下，可以吗？我有一个学生，他很想买一盘周杰伦的专......
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![一年级《秋天》教案]()
第一课时学习目标1.认识10个生字，会写4个生字，认识新笔画“乛”。2.学习观察图画的方法，仔细观察图画，看懂图意。3.认识大自然，理解课文内容，知道秋天的一些特征。初步背诵课文。学习重点1.认识10个生字，认识自然段。2.理解......
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![四年级语文《秋天》教案]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的四年级语文《秋天》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。四年级语文《秋天》教......
