有关四年级冬天的作文汇总七篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级冬天的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级冬天的作文 篇1

在寒冷的冬天，大风“呼——呼——”地刮着，寒风刺骨，四周光秃秃一片。站在校门口的我仿佛也是一片在寒风中瑟瑟发抖的黄叶。

那年，七岁的我和其他同学一样，踏入了学校的大门。

教室里闹哄哄一片，一个个陌生的面孔，呈现在我的面前。天气的寒冷正如同我的心情，看着其他人闹成一片，而我却找不到人说话，我如同一只被雁群遗忘的雏雁般孤独。

上完一节课，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我说说话！这时，我感觉后面有一个人。我转过身，看见一个扎着两个小辫子的可爱的女孩儿。

她清脆的声音在我耳边响起，“我们能成为朋友吗？”说着，她还伸出了白嫩嫩的小手。

我紧紧拽着自己的衣角，悄悄向后退了一点。我不敢把手伸出去，可我心里却像有一束阳光照耀着，照耀着我的心田。

她见我迟迟不敢伸出手来，微笑着又向前走了一步。她并没有将手放下，还是坚定地看着我。

我慢慢地伸出了右手，就在我们握在一起的时候，她的笑容更加灿烂了。

被乌云遮住的阳光穿透云层洒向大地，微风拂过我的脸颊，一片黄叶落在我的眼前。

四年级冬天的作文 篇2

冬天到了，我和爸爸坐车回老家去了。

我的老家很冷，经常下着大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪战和堆雪人。游戏开始前我们分两个组，每组五个人，分好后我们就开始打雪战的游戏。我们很快找到了一个好地方，另一组也找到了一个好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力气扔了出去，刚好打中了一个朋友的脸。我们打了一会儿，爸爸妈妈就找我们回家吃饭了。我们约定下午还到这里来堆雪人，还是两组不变。

到了下午，我们来到上午的地方，开始堆雪人。我和五个小朋友来做雪人的头和身体，还有四个小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滚来滚去，滚出了一个大雪球。这个雪球是雪人的头。那五个小朋友滚出来一个比我的大三倍的雪球，这就是雪人的身体。我吧两条树枝插在雪球上，用四颗石头放在雪球中间一拼，用很多石头做嘴和眼睛还有鼻子。这个雪人就做好了。另外一组也做好了。我吧两个雪人放在一起就回家去了。

我永远不忘记这些朋友和我们做的雪人，永远不忘记这个冬天。

四年级冬天的作文 篇3

冬姑娘穿着白裙子，带着小钢琴，悄悄的来了。

她用轻柔的手指弹奏出一只和谐的冬之曲。公园里，小溪听了急忙活跃起来，小树听了赶忙站直了身躯，把碧绿的裙子收起。往常顽皮的小草，听了冬姑娘的歌曲，不在像往常那么顽皮，逐渐沉沉欲睡。但是松树还是那么顽强，把刚织好的雪帽子戴在头上，你瞧：真神气！

我迈步走进公园，看到一切都那么新鲜。感到万物都是银白，只有梅花傲然站在墙边，不怕大雪纷飞，不怕寒风刺骨，这不禁让我想起“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

我可真佩服它顽强的生命力啊！

冬姑娘一路弹着美妙的钢琴曲，驮一车白色的梦来了！冬姑娘的琴声，把小溪变白了，把小树变银了，给小草盖上了棉被，公园变的更美了。

多美的一幅冬天图画呀！我真想永远沉醉于这瞬间！

四年级冬天的作文 篇4

我的家乡位于北方，冬天，自然少不了呼呼刮着的寒风和洁白如玉的雪花。这是家乡给的冬天给我的最初印象。

在家乡，一个晴朗温暖的天气是很难得的，太阳光直射在地上，金灿灿的，亮晶的，像一条雪白的地毯铺在地上，让你舍不得踩下去。在寒冷的天气，人是很少出来的，只有那些淘气的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……。为银装素裹的世界增添了勃勃生机和这个季节少有的活力。

下雪的时候，天上飘下朵朵雪花，在空中飞舞着。落在手上，凉丝丝的。远远地望见了远处的一个雪人，笑着，在向你招手。这时候，忽然来了一股小风，夹着雪，在空中跳舞，把你围在中间。那种感觉就像在云中舞蹈，既有轻盈身姿的摇摆，又有心里无限的甜蜜。

窗户上、门上、都有淡淡的雪花留下来的痕迹。仔细一看，像一排整齐的树，也像一条亮晶晶的美丽的弧细。夜里，万物都散发出凉气，远远望去，一片白色，一切都融入寂静中，这时，仰望星空，天空中有无数颗的星星和皎洁的明月，再没有春天的生机，也没有夏天的聒噪。这个季节，就是冬天的专利。

天空中有明星几朵，地上却是沧茫一片。这就是我家乡独有的，而又神秘的冬。也是家乡留给我的永久记忆。

四年级冬天的作文 篇5

我喜欢鸟语花香的春天，也喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢秋高气爽的秋天，更喜欢白雪皑皑的冬天。

冬姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，呈现出一幅幅美丽的`雪景。下雪时，雪花是柔软纯洁的，像无数位仙女身着白色的舞装，在空中翩翩起舞。晶莹剔透的花瓣纷纷落下，把大地装扮得格外纯洁与美丽，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一个角落而小朋友们也时常在下雪时，看到她那飒爽的英姿，像一个顽皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的与人们嬉闹，扑打着人们火热的脸庞，化成一滴滴小水珠。下雪的时候，我和小伙伴们一起扑到雪姑娘的怀抱中。我们爬到树上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戏玩耍……而大人们在一旁看着我们，仿佛也回到了童年时的下雪天。

哦，我喜欢这个冬天！你们喜欢这个让人欢乐让人忧愁的冬天吗？

四年级冬天的作文 篇6

一学期过去了，我们迎来了一位冷漠无情的“人”——冬天。

他是一位植物终结者，残忍地让植物告别这个世界；他是一位刺客，无情地将树木的枝叶剥夺；他还是一位考官，冷漠地考验着植物的生命力是否足够顽强。

他不仅仅是植物的终结者，还是很受孩子们欢迎的客人。他给予了孩子们欢乐的天堂，给孩子们带来漫天遍野的雪。孩子们在雪地里到处追逐，堆着雪人，打着雪仗……整个冬天留下了孩子们欢快的笑声。

他还是世界的整容师和装扮者。他用他的低温制造出美丽的冰川，塑造出红妆素裹的妖娆和山舞银蛇原驰蜡象的壮阔。隐藏在他冰冷的外表下是他那一颗火热的心，为整个世界精心地装扮。

虽然冬天的时间很短，给人冷酷的印象，但是他给整个世界带来了绚丽多姿和欢乐。人们渐渐地感受到冬天的暖、冬天的丽、冬天的乐，大家都积极地走出家门，去领略冬天的风采。

冬天的美无处不在，他需要我们去用心发现、用心领略。

四年级冬天的作文 篇7

北国乡村的冬天是那样纯洁，她全身披着雪白如玉的披风，仿佛全世界都是白雪的天下。

我和爸爸拿着姥爷专门给我做的冰橇，来到村东的小河，小河上结满了晶莹剔透的冰，在这里滑冰最合适不过了。我坐在冰橇上，爸爸牵着绳子，我们便开始嬉戏了。爸爸奔跑着，拉动着冰橇，速度飞快，太刺激了！坐在冰橇上的我大声尖叫着，但在我叫的同时，我又提心吊胆地看着爸爸，担心爸爸不小心会滑到。虽然寒冷的北风如同刀片般割着我的脸，但我的心却是极其温暖的——我有这样一个美丽、雪白、纯洁的家乡。

北国乡村的冬天是那样有趣，到处都是可玩的地方。

我和我的三个哥哥一个弟弟来到冰封的小河边，我们用大石头把冰面砸出一个洞来，然后把鞭炮点燃后扔进去，一声闷响之后，河水冲出冰面。每当这时，我都有一种说不出的快乐——我的家乡太好玩了。

北国乡村的冬天是那样自然，处处都景色优美。

夕阳西下，家家户户的烟囱里都飘出袅袅炊烟。天边灿烂的红霞，向晚的阵阵雪花，树梢上喳喳叫着的喜鹊，西山上散步的山鸡，构成一幅自然、和谐的北国田园画。

北国乡村的冬天，是那样让人留恋，心生向往，我爱我的家乡。