当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精品】四年级同桌的作文汇编9篇

【精品】四年级同桌的作文汇编9篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.11W 次

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级同桌的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】四年级同桌的作文汇编9篇

四年级同桌的作文 篇1

同桌,一个令我感到十分熟悉的词语,因为,在我的学校生活中,印象最深刻的人也就是同桌了。

俗话说;“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话一点儿不错,别以为你那可爱的面颊就能把人给骗了,其实别人都知道你是个狡猾的人,只是不想说而已。你在老师面前就像老鼠遇到猫,老师不在的时候你又成了山中无老虎的猴。同学们都知道咱俩是势不两立,大吵一三五,小吵天天有。

这不,今天也不知为了啥又吵了起来,可能我们心情都不好,所以吵得比平常每一次都厉害,而且几乎要动起手来,眼看就要来一场激烈的战争了,可不知从哪儿冒出来一个和事佬,开始劝话了,为了堵住她那“多管闲事”的嘴,我们只好顺从她了,但仍处于和平了冷战状态。

没过多久,上课了,美术老师让我们画一幅画,意外的是我正准备画的时候,铅笔却没有芯了,更可恶的是文具盒里也没有铅笔了,正当我着急时,我想到了同桌的你,可一想到你那嘲笑般的眼神,我就放弃了,可又想想眼前的作业该咋办,正当我犹豫不决时,一支铅笔递到我面前,一抬头,正是我冷战的同桌。“她怎么这么好心,说不定另有企图,外表装的挺伟大,看她那一脸的贼笑,一定居心叵测,不怀好意......”

我正想着,突然耳边传来一个熟悉的声音:“别想了,你用还是不用,我还不想借给你呢”,她说着就准备把铅笔拿走,幸好我眼疾手快,一伸手就把铅笔抢了过来。

这就是我的同桌,让人哭笑不得,琢磨不透的同桌。

四年级同桌的作文 篇2

我的同桌是一个叫金春梅的女生。她个子不高,皮肤较黑,而且还有一头飘逸的长发。

别看她是一个女生,她却是“侠骨铮铮”。有一次,班里一个特别淘、气的男生正在欺负女同学,正巧被金春梅撞上了。只见她上前大喝一声,道:“哪里来的小贼,居然敢在太岁头上动土,真是胆大包天,也不睁开眼看看站在你面前的是谁?”说罢,抓起那个男生就“叮咣叮咣”一顿胖揍。只见那个男生被打的嚎嚎直叫,一劲儿地求饶。这时,金春梅大步流星走上讲台,清了清嗓子说道:“全班男生都给我听着:今后你们再敢在班级里期负女生,哼哼,可别怪我的拳头不客气!”只听见全班女同学一片欢呼。

这位女侠还是个“乐迷”,不管走到哪儿,“随身听”就跟到哪儿。一次生物课上,老师还没来,金春梅就带上耳机听起歌儿来。听着听着,还闭上眼跟着唱了起来:“你是电,你殊,你是唯一的神话……”这时老师来了,班里顿时鸦雀无声,而金春梅却毫不察觉,继续唱道:“火,你是火,是我飞蛾的尽头……”同学们都笑得前俯后仰,而老师却哭笑不得。

这就是女侠的伟大事迹。至于她的其它优点就不必一一细说了:当你心情不好时,她一句话就会让你破涕为笑;当你为一些棘手的事束手无策时,她一、出场问题就会迎心而解……连我这个不轻易夸别人的人也不由得在心里佩服起她来——率直潇洒的女大侠!

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌叫韩晓兰,她长着一双明亮的大眼睛,蒜头一样的小鼻子,一张爱说爱笑的觜。

她很聪明,总是喜欢写难一点的语文题目。她很喜欢玩跳绳,她的爱好是画画,她天天画那种喜羊羊与灰太狼的画。

她还是我们班的班长,也是我的组长,她很喜欢爱管闲事。有一次我们班的马栋梁和马冰在打架,韩晓兰就说道:”你们俩再打架,我就告许老师去!他俩就没有再打了。”

她还是个急性子,有一次她正在河边钓鱼,她先往鱼钩上穿了个虫子做鱼饵,扔到水里许久不见鱼上,她换了一块儿面包做鱼饵,等了一会儿,鱼还是没有上钩,她掏出10元钱扔入水中生气地说:“爱吃什么自己买去!”

这就是我的同桌。

四年级同桌的作文 篇4

四年级上学期,我换了好几个同桌,其中有一个男生他胖乎乎的,个子很高,看上去很壮实。他—就是宋天麒。

我们刚开始做同桌时老是闹别扭,总是吵架,吵着吵着,他打我一下,我打他一下,就一直这样。但每次都是我吃亏,因为打闹很容易被老师发现,我害怕老师吵我,所以总是让着他但心里不服气,不过类似这样的小事,我很快就忘了。过了一段时间,我们两个好像是度过了磨合期,不再打打闹闹了,也不再闹别扭了,成了真正的伙伴。

虽然宋天麒在玩的时候很调皮,但学习的时候却很认真。一天,在上数学课的时候,我感觉很困,老师的话就像“催眠曲”一样,我偷偷地看宋天麒是不是和我一样,没想到他却异常认真,坐姿端正,全神贯注地听老师讲课。还有一次考试,老师把试卷发下来,我只考了八十四分,宋天麒却考了九十八分,简直是天壤之别呀!我很惭愧,于是下定决心和同桌一起好好学习,有不会的向他请教,和他一起认真听课,渐渐地,我也能经常考九十五分以上了。

这就是我的同桌。你觉得是不是一个既能一起玩耍又能共同进步的好伙伴呢?

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌是个男同学,叫过瑞。他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠。眼睛出奇地水灵。他是如此的俊,但经常调皮捣蛋。

有一次上音乐课,大家都背着手认真唱歌,可他的手不知在下面摸什么,我好生纳闷,用手打了他一下。他摸了好大一会儿,好不容易才把手伸出来,可他又一个劲地拉我的衣服。我斜眼看了他一下,他脸上顿时露出一丝得意的神色,朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴。我恍然大悟,原来刚才他在底下用橡皮刻“小人头”。我看了一眼“小人头”,啊竺栗色的头发,配上一副金边眼镜……他得意极了,压低声音说:“老师不会看见的,把橡皮拿来,我给你刻。”我瞪了他一眼,再也没理他。

他的家庭作业不是交空本,就是瞎写一气。有一次,他的作业一点也没做,我去找他,他冷冷地看着我,好像不认识我,那目光令人难堪,我只好耐住性子。他笑起来,说道:“我不会写……你可以走了,小姐!”我气得话也结巴了:“你怎么可以这……这样说呢?”

我的同桌是个男生,不记得何年何月跟他坐在一起,总之只要跟他坐,我总倒霉。可能是我们个性不同,常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵个鸡犬不宁。

古言说得好:君子动口不动手。而他呢?是君子动口又动手。有一次下课后,我坐在他的椅子上和同学聊天,突然一本书砸到我后脑上,我一看,这不是我的书吗?“干嘛”我大声的嚷着。同桌神气地说:“是我干的,怎么着?未经我的同意,竟敢坐在我的位子上,活该。”说完,他得意地走出教室,却把我气个半死。

但他也有幽默、有趣的一面。每一次我和他吵架,总会手心发痒,打他几下,他也会还手。但我并不好惹,他还手,我就继续打,虽然不是很大力,但只要他一还手,我就打。每一次吵架,当他吵不过我,也打不过我的时候,他就会说:“画个圈圈诅咒你”。我听了哈哈大笑,我们现在有了深厚的友情,但偶尔也会吵吵架。

这就是我的同桌,一个有趣的同桌。

四年级同桌的作文 篇6

同桌的你,小巧玲珑,爱说爱笑,一双大眼睛折射出你的智慧,一条长马尾弹跳出你的活泼。

清楚地记得在上一年级时,我和你这个“小冤家”有很长一段时间就是同桌。同桌的你,个子虽小却威力十足,能把我们这些男生“整得团团转”。

那时我俩似乎是水火不容,可你又像影子一样总是跟着我。下课的时候,你常常在人群里寻找我的身影,一发现我,你就突然从我的背后冒出来,用手抓住我,突然伸出的手吓出了我一身冷汗,坐在地上起不来了。还有好几次,我走在离你不到两米的地方,发现你之后,我便站在原地不动,心里念着“阿弥陀佛保佑我”,没想到的是,这咒语还真的有一点儿用,过了一小会儿,你便漫无目的地跟我擦肩而过,我等你走了以后,便一溜烟儿跑远了。

你有一套“捏人大全”,比如说:转着捏、掐着捏……反正每一种捏法都让人痛得不得了。

现在我们四年级了,我们仍是同桌。学习上,我们互帮互学,我的字体美观、大方有力,于是你非常认真地练字,也能写出一手漂亮的字了。你入了围棋业余组二段,于是我努力地学围棋,有空时就找你一起博弈,终于也升入了围棋业余组二段。

同桌的你,我们一起继续努力、共同进步吧!

四年级同桌的作文 篇7

当徐老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌王博有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

过了一会儿,徐老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见王博歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子王博也能想到,想象力真丰富啊!这时,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,王博还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的王博居然这么会想象。

当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把王博的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天王博交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让王博抄一下我的作业。第二天来到学校,见王博已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为王博居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

四年级同桌的作文 篇8

我的同桌是我们班的学习委员,她是一个乐观开朗,又有点小讨厌的人。她是我们几个小伙伴的开心果,有时候又把我们气地牙根痒痒的。

我的同桌单名一个琪字,我们都叫她小祺子。小祺子负责收作业,总是很准时,估摸着作业本该发下来了,她马上就跑到办公室去抱作业本。每次发书,她也是一马当先,积极得不得了。小祺子喜欢偶像剧,我们这些爸爸妈妈管的严的,不到周末没法看电视,于是小祺子就成了我们知道偶像剧最新剧情的途径。而且她讲得活灵活现的,让我们一听就能想想出电视里的画面是什么样子的。我们几个小伙伴都称她是我们几个的宝。小祺子热心肠,讲义气,有时候不小心惹她生气了,她也不计前嫌,过一会气消了,就什么事都没有了。

可是,有的时候却真让人生气。有一次,我不小心上课睡着了,流的口水把书都湿了,小祺子就把这件事告诉了其他的几个小伙伴了。这让我感觉很尴尬,觉得自己更丢脸了,我生气了,准备先不理她一段时间,过了一会,还是被她的笑话逗笑了。

我真拿这个可爱的同桌没有办法。

四年级同桌的作文 篇9

在小学的四年生活里,换过许许多多的同桌,而最令我难忘的,却是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有时像甜甜的彩虹糖,有时像酸酸的可乐糖,有时还像苦苦的咖啡糖……下面是我的同桌四年级作文,欢迎参考阅读!

篇一:我的同桌

我的同桌叫马博宇,今年快八岁了。他皮肤白白的,头发黄黄的,帅气的脸上长了一双炯炯有神的大眼睛。他笑起来的时候,嘴角还有两个甜甜的小酒窝呢!很迷人的哟!这个礼拜,他妈妈给她 剪了个“包子头”,额头前面留了一排整齐而又垂直的`“刘海儿”,再配上他那身儿潮潮的休闲服,简直是帅呆了。

说起他呀!那可是一时半会儿也说不完。他喜欢读书,所以他的阅读知识很丰富。记得有一次上阅读课,我发现了一个成语,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低声地向他讨教,他 装出一副老成的样子,竟然把这个成语,用讲故事的形式给我讲了一遍。我佩服得简直是五体投地,连连向他伸出大拇指。

打开他的博客不难发现,除了读书,他还喜欢运动,喜欢音乐,兴趣非常广泛。因为他很聪明,所以他也很调皮。每当他不专心听讲的时候,我总是拍拍他,提醒他。又因为我们坐了一年的同桌, 所以我们要共同努力,共同进步,共同学习。

篇二:我的同桌

每个人都会有小学时代的“同桌的你”,我当然也有,今天,就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

王乔治是一个活泼的男孩, 他拥有一双黑葡萄似的眼睛,两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼, 他的作业有错题让他去改,但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方,我要批改作业,他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋,那是一次上课时 ,它不注意听讲,老师向他提问题,但他不会,老师就说:“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。

“金无足赤,人无完人,”当然,他也不例外。记得有一次,我没有带语文书,正好他带了两本,于是,借我了一本。但我上课时不知怎么的,他的书上出现了一个小乌龟,他看到后,恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现,那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了,可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

我和我的同桌之间还有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

篇三:我的同桌

我的同桌叫刘雨果,是我们班的“部长”(所谓的“部长”就是:我们全班被分成三部分,我们这一部分的头儿就是这个刘雨果,嘿嘿)。她梳着一个马尾辫儿,脸蛋圆圆的,眼睛很大,虽然是 单眼皮,但是很漂亮。

我这个同桌有个特点,就是很爱学习,而且个性很强,不信,我给你讲个她的事情你听听?那一天,上数学课,老师把头一天的家庭作业发了,刘雨果看着自己的作业,一副很失落的样子,咦,怎 么回事?我探头瞄了一眼,呀,原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分,她还是个部长呢!下课了,我看到她拿出一个小本本,把她的成绩记录下来,而且写了几句感想。又过了 几天,还是数学课,这次的家庭作业发下来,我看到刘雨果笑了,不用猜,肯定是得了满分!只见她又拿出那个小本本,把成绩记录下来,而且写道:经过我的努力,我终于又拿到100分啦!

看,我的同桌就是这样一个好强又好学的人!她是我的同桌,给我做出了榜样。以后我要向她学习,做一个好孩子。

篇四:我的同桌

天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。

他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催, 终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。

还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的同桌,你真是个“磨王”啊。

我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。

有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌 相处会更开心快乐,更互相帮助。