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实用的四年级的玩具作文汇总6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级的玩具作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级的玩具作文汇总6篇

四年级的玩具作文 篇1

在我九岁生日时,爸爸给我买了一个机器人玩具。这个机器人能力可不小,它可以变形成为一只小狗呢。这个机器人有多厉害呢?让我给大家讲讲吧!

有一次,我的作业全部写完了,我想在床上睡个午觉,我一直睡到下午6点半钟,这时,我那个机器人跑过来了,它慢慢爬上来,在我耳边大声说;“主人,起床了!”只听见“咚——”的一声,我被它吓得从床上滚了下来。“好痛啊!你这个机器人以后说话能不能小点声音?”我摸了摸头从地上爬了起来说到。“抱歉主人,我以后会注意的。”我说:“还是算了吧。”我穿上鞋子,往客厅里走,看见爸爸,妈妈都不在家,我觉得好孤独呀。

我突然想到有机器人可以陪我呀,我赶快把它拿来。我要它变成一只小狗,它马上就变成了一只小狗。我拿起一个球,往它那里拋,我们俩拋过来拋过去,这时,我看见机器人在原地打转,我想是不是哪根线断了,我去检查检查。“哦----”原来那个球卡在它的后面两个脚之间了。我把那个球拿了出来。机器人说;“我没电了,我没电了。”我马上把它拿着去充电。

还有一次,我把它带去外边玩,我不知道按了什么键,把它的跳舞键给启动了,它在那瞎跳舞,一会儿扭屁股,一会儿像喝醉酒一样走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墙,它“咚”的一声撞在了墙上,就不动了。我赶紧把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。

你们觉得我这个玩具怎么样?反正我觉得它非常有趣。

四年级的玩具作文 篇2

咦,刘老师改行了,不教作文,改变魔术了?老师让我们闭上眼睛,一瞬间,老师抱来了一只小袋鼠,她说:“这是陪伴了她40年的玩具,让我们要爱护它。”真想抱抱它,摸摸它。老师按了小袋鼠身上的开关,小袋鼠的妈妈抱着小袋鼠,唱起了歌。

袋鼠妈妈穿着一件深色的大衣,耳朵竖立着,豆大的眼睛,它有一天又粗又大的尾巴,大大的脚,前肢蜕化成手了,它在动物王国里,是一个跳远高手,还是一个庞然大物,它遇到敌人会用尾巴攻击,轻则骨折,重则死亡,还能把尾巴和前肢可以架成一个椅子休息。小袋鼠有大大的、长长的爪子,很锋利,有一张三角嘴,小小的鼻子,很美丽。

小袋鼠出生在妈妈的育婴袋里,他的耳朵耷拉着,小小的鼻子,小小的嘴,小小的眼睛看着我们,好像在说:“你们喜欢我吗?”肚子上有一个发生器,可以唱出各种各样的英文歌曲,多惹人喜爱呀!

下课了,同学们有的摸摸它,有的和它握手,有的给它戴上了眼镜,有的帮他打扫灰,有的给它戴上发夹,有的给它挂在墙上,还有的按一下小袋鼠的发音袋,让它唱歌,多么有意思的小袋鼠啊!

老师把它放在五个文件夹上,让它看着我们写作文,这支小袋鼠很有趣,我们非常的喜欢它,虽然才认识一天,但也要对它说:“认识你,我很高兴,有玩具陪伴的童年是幸福快乐的!”

四年级的玩具作文 篇3

你们有见过雕塑吗?今天,我的手上就有一只雕塑小象哦,让大家一饱眼福。这只雕塑是我同桌的,它的样子很好看,很可爱。那就随着我的视角一起了解一下这只雕塑小象吧!

它的身体黑黑的,跟墨差不多黑,上面背着一个放绿色植物的小盆,牙齿白又尖,和动物园的象差不多。还有那条长长的鼻子,一直甩到脑袋顶上,好像是在手舞足蹈呢。这样黑白映衬,小象就更有趣啦!不过,它的那两颗象牙很脆弱,一拔就能拔出来,所以,我们拿的时候要特别小心,以免踫掉那两颗象牙,坏了形象。

虽然,它全身黑糊糊的,但脖子上挂着项链,作为点缀,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。让我更喜欢它了。

小象的身子很小,只有我们的一个手掌那么大。我一只手就可以托着它了。但它的价格有点高,大约在80元左右。那是因为它的外表美观,独特精致。而且它的作用还很多呢!如,我们可以摆放在家里做装饰,可以种绿植,也可以给小朋友玩,还可以用来作上课介绍的道具,嘻嘻。可谓一物多用,超值了。

你们看吧,这样是不是对黑色雕塑小象有了初步了解?如果你们感兴趣的话,可以走近它,触碰它,赏玩一下,我想你一定会喜欢上它。来吧,一起和小象共舞吧。

点评:

向同学们推销一种物品,小作者选取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、颜色、点缀及价格和作用,作了介绍,一只栩栩如生的雕塑小象呈现于读者面前,很不错!开头和结尾,语言还有较强的感染力,力求让读者喜欢小象,下了功夫,还有点幽默感。

介绍时,小作者努力体现说明文特点,用打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法,来呈现小象,语言也体现了说明文的科学性、准确性、严谨性。虽然行文短小,却也算得上精致可读。若以后注意行文有序,语言精练,相信你会有很大进步。

四年级的玩具作文 篇4

说起我的玩具呀,那可是太多了。不管新家还是旧家,我的玩具加起来,一共有两箱子哩!

我的玩具不仅好玩,还有许多特殊的来历。我的磁力棒玩具,是我过7岁生日弟弟送我的;我的毛绒玩具,大多数都是亲戚、朋友送我的;还有一些小汽车、小飞机呀,它们都是爸爸妈妈鼓励我送我的。今年期末,我考了个全班第一,这不,父母们又在商量如何奖励我了。

玩具不仅是用来玩,还用来帮我克服困难。有一次,我心情很烦恼,就拿出毛绒玩具小熊来玩。一会儿,就平静了下来;还有一次,爸爸妈妈都上班去了,我很害怕,我便拿出一个玩具,不一会儿,我战胜了恐惧。

我对玩具很不爱护,经常玩完一个就不把它放回原处,而是想放哪,就放哪。结果,等我要玩的时候,才发现它“消失”不见了。

有时,玩具也会“报复”我。有一次,我正玩着一种玩具,另一种音乐玩具突然响了起来。我连忙放下手中的玩具,去关掉音乐玩具,谁知,我刚一放手,拼好的玩具便摔下了地,四分五裂,我不管。可玩具们还不“放过我”。当我关掉音乐玩具回来时,音乐玩具又响了起来。我又去关。我在回来时,它又响了起来。我一直去关。可它老折磨我,我非常生气,一把抓起来,死死把它扔下地,他终于不响了。我脸上露出了胜利的笑容。

原来,不爱护任何东西都会受到“报复”的!我们要爱护一花一草或任何东西!

四年级的玩具作文 篇5

我有一套“动物兵团”的.玩具,它是妈妈送给我的生日礼物。这个“兵团”里有威风凛凛的老虎,有善于奔跑的猎豹,还有活泼可爱的小兔子··在动物兵团里,我最喜欢的就是老虎了,因为它不仅是百兽之王,而且还很神气。你瞧,在它那皮球似的脸上,嵌着两只乌黑的眼睛,像两个小灯泡。老虎的额头上还有一个黑色的“王”字。它的耳朵是半圆形的,就好像一个月饼被均匀的切成了两半。老虎全身都是棕黄色的毛,它的尾巴粗粗的,像一条结实的鞭子。老虎还是这套“动物兵才”的首领,率领着许多动物共同冶理“动物王国”。

“动物兵团”里还有机灵的小狗,它的脖子上有一圈圈灰色的小斑点,尖尖的小耳朵是竖着的,显得很机警。在它那黑乎乎的鼻子下面,一张小嘴巴张开着,吐出粉红色的舌头,和一双又大又圆的眼睛,可爱极了!望着这个动物大家庭,我仿佛觉得这些动物都活了,在“动物兵团”里过着幸福的生活。

我喜欢这套“动物兵团”的玩具批准给我带来了许许多多的快乐。

四年级的玩具作文 篇6

我的玩具有很多,但我最喜欢的玩具还是我跟妈妈去动物园玩时买的毛绒玩具——摇头驴。我把它放在书桌上,每天看着它,它就像是我的知心朋友。

摇头驴的外形很时尚、很帅气,它那圆圆的、灰色的小脑袋上竖立着一撮黑色的毛发,这个发型在大街上是屡见不鲜了,每次见到,都会让我想起我的小毛驴,心中不由得产生一丝亲近感。它的两边脑门上竖着两只又尖又长的耳朵,耳尖耷拉着,好像长熟的麦穗。耳朵下面是一对儿微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像两颗大黑豆似的滴溜溜地转着,仿佛是在琢磨我俩到底是啥关系。眼睛下方是一张夸张的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是两个粉红色的大鼻孔,看来它的肺活量可不小,打个喷嚏就能给我洗个脸。他的身上穿着彩色条纹的毛衣,腿上套着时尚的迷彩裤,脚上蹬着黑色的大皮靴,这身打扮真是即漂亮又威武,仿佛在对我说:“小朋友,我很帅吧!”

摇头驴不仅时尚、帅气,还很好玩。它的左肩有一个黑色的按钮,轻轻一按下去,就能发出欢快的乐声,它的脑袋会跟着音乐节奏晃起来,接着整个身子都开始动起来。哈哈,它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手没什么分别,太可爱了!

摇头驴最奇特的地方是:每当我考试考得不好被妈妈批评时,只要看看它,我的心情就会好很多,它仿佛在对我说:“小朋友,别难过,要在失败中吸取经验、教训,继续努力,我相信你一定会成功的!”我开心的时候,取得好成绩的时候,我也会跟我的摇头驴分享我的快乐,我的成功。

这就是我最喜欢的玩具——摇头驴!