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【精选】四年级描写春天的作文三篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级描写春天的作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级描写春天的作文三篇

四年级描写春天的作文 篇1

小草因为有了春雨的滋润,从地底下探出脑袋,给大地穿上了绿衣裳。

桃花因为有了春光的沐浴,笑得脸红通通的。

河水因为有了冰雪的消融,哗哗地一直唱着春天的歌。

小草绿了,桃花红了,河水涨起来了……世间万物因为有了春天的温暖而显得生机勃勃。

在我们的生活中也常常出现春天般的温暖。

在春风拂面的公园里,一个小朋友正在追一只蝴蝶,蹦嘣跳跳地跑着,一不小心踩到了一个土坑里,摔了一跤。这时,有一个大姐姐走了过来,轻轻地把小朋友扶起来,小朋友的脸上立即露出了暖暖的笑容,并甜甜地向大姐姐道谢:“谢谢大姐姐!”“小妹妹,不用谢。”大姐姐微笑着说,大姐姐那微笑的脸上仿佛飘起了两片红云,犹如鲜花般灿烂美丽。

在一个暴雨如注的傍晚,几个身穿雨衣的警察叔叔正在一所学校门口的马路上冒雨指挥交通,他们的脸上虽然沾满了雨水,但仍然认真地指挥着……密密的雨珠在傍晚的初灯下就好像珍珠一般在闪耀。马路没有因放学而变得拥挤,学生被家长们有序地接走,虽然下着雨,但他们的脸上却洋溢着暖暖的笑容。

暖流时常在我们的心间涌动……

四年级描写春天的作文 篇2

寒冷的东风带走了冬天,那一只只活泼可爱的小燕子带来了生机勃勃的春天;蔚蓝色的天空中漂浮着一朵朵奇形怪状的白云;河流里的冰雪也已被春天叫醒,开始慢慢融化;青翠的小草拼了命地从松软的泥土里钻了出来,给大自然又添了一片生机;那粉红粉红的桃花、那白的好像雪的梨花和那红的似火的梅花,装点着温暖的春天。这些可爱的生灵都在争先恐后地告诉我们,美丽的春天来啦!

你看!春天的花儿是多姿多彩的,有蝴蝶般的兰花;有零星散落的满天星;优雅美丽的樱花;能够给人们带来好运的四叶草;有碗形的'、有圆形的、有单色的、还有彩色的、有单支独放的、还有花团锦簇的……这些美丽的花儿都争奇斗艳的开放的,还散发出一阵阵沁人心脾的芳香。

你听!调皮的小鸟开始唱起了属于自己的歌谣,谱写出了一支春天里的歌。柳树吐出了点点的嫩芽,变成了春天的音符,春雨也跟着它们闹了起来,对着春天大喊:“叮咚,叮咚,叮咚……”。

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是一年新的开始,新季节、新气象,我们要珍惜这美好的时光!我爱春天!

四年级描写春天的作文 篇3

古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春天是那么美好!

可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春天情有独钟。悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。

但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春天就好像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗?

春天不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。

在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春天,要不是在春天播下希望的种子,何来的丰收?

俗话说得好“一年之计在于春”。春天,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点,一个新的开始,新的抉择。在春天,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。

美丽的春天,给予我丰富的启迪……