【精华】四年级的夏天作文300字9篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级的夏天作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的夏天作文300字 篇1

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢冰天雪地的冬天，而我就不同了，对骄阳似火的夏天情有独钟。

夏天是一首火热的诗，火辣辣的太阳炙烤着大地，大地如同蒸笼一样，热得让人喘不过气来。我走在大街上一股股热浪迎面扑来，偶尔有一阵风，却没有带来一丝丝凉意。花草垂头丧气，树木也无精打采，只有知了在树上知了知了的叫，像在抗议太阳的所作所为。小狗躲在大树下乘凉，不时的吐着石头，发出“咳咳”的声音。人们躲在空调间理吃着冷饮，别说有多舒服了呢。

夏天是一副美丽的画，公园里的人工湖生机勃勃，河岸上边的柳树青翠欲滴，柳树倒映在河水里，像在照镜子，粉红的荷花盛开了，像个害羞的小姑娘。荷叶挨挨挤挤，碧绿碧绿的，像个大玉盘。荷叶底下有小鱼嬉戏的身影，它们围荷叶茎儿玩，有时玩你逃我追的游戏，有时玩躲猫猫的游戏、、、、、、

夏天是一首动听的歌，听，知了站在树上唱歌“知了——知了。”动听的声音久久回荡着；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起来，知了和青蛙一起在唱歌，所有的声音和在一起，变成了一首美妙的歌曲。

夏天多美呀！

四年级的夏天作文300字 篇2

暮地，夏风吹过，我们知道，那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

又是这样的一个夏日，走在湖边的小路上，享受着迎面而来而又难得的风，清凉自然不用说，累了，坐在长椅上，看一眼避暑的蚂蚁，运送着挡扇子的叶。

猛然走来一对互相搀扶的老夫妻，他们穿的很朴素，满头大汗，可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量，但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅，旁边无人，他们也就坐了下来。

我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

“奶奶，你们不热么？这么热的天还互相搀扶，他们依旧淡淡地微笑着，用这迷人的微笑回答了我，我们互相对视了大约五秒，我大概明白了让他们坚持下来的力量。

四年级的夏天作文300字 篇3

不知不觉天气又热了起来，大家都纷纷换上了短袖，有些人还穿上了短裤、裙子，让人不禁想到：夏天又要来了！现在已是将近5月，夏天要来也是情理之中，但好像夏天刚刚过去，就又回来了。

记得过去的夏天总是宁静的，但这宁静之中也有说不清的燥热，令人有些烦躁，有些着急，有些不知所措，但又不知道究竟自己想干什么。这种夏天傍晚的记忆总是美好的。

每年过夏天都是不同的，这也是夏天之所以吸引我的原因：不可预知，人们往往希望拥有预知未来的能力，可有时候不知道未来才是好的，因为你永远不知道将会发生什么，这才是冒险之所以吸引人的原因。曾经的暑假，我经常在外面玩，因为我喜欢天气晴朗的日子，哪怕阳光刺眼，哪怕大汗淋漓，我也喜欢在户外追逐烈阳。

然而这种日子总是不多的，多数时候我还是在家里自己上网或是看书，但阳光透过窗户进来总是令人高兴的，我喜欢这种夏天的感觉。

夏天的傍晚大概是最宁静的时候了，坐在门口看着将要落下的夕阳独自发呆，是不可多求的幸福啊。我总是喜欢这些夏天的光景，夏天马上到了，我当然是内心满怀激动的。我希望这个夏天也一样，宁静却又美妙，烦躁却又有深入人心宁静。

四年级的夏天作文300字 篇4

夏，风是暖的，阵阵热风煽动着万物生灵的激情；夏天是蓝的白云在天空飘动，鸟儿在天空飞翔；夏，树是浓绿的，树荫下令人懈意；夏，音符是活跃的，风一吹，动物们就时而就引吭高歌，时而委婉低吟，唱出许多美妙的音符。

夏日的风时而带给人们凉爽，时而带给人们燥热。当风吹进草丛，顿时，花儿的芬芳就四处弥漫；当风吹进田野，给那勤劳的农民带去清凉；当风吹进庭院，吹在孩子们的脸上，孩子们立刻洋溢出天真的笑容……

夏日的天时而万里晴空，时而乌云满天，就像一个会变脸的娃娃。当天空飘荡着白云太阳像个大火球的时候，人们就会感到自己仿佛在一个大蒸笼里，热气腾腾；当天空布满乌，大雨倾盆的时候，人们将会觉得凉爽，又会觉的潮湿……

夏日的音乐时而欢快，时而悠长。你听，风儿吹着碧绿的柳树，发出“唰唰”的声音；你听，知了们停在树干上，“知了，知了”的叫着……

夏，一个美丽的世界，一个令人懈意的世界。

四年级的夏天作文300字 篇5

热!一阵热气向我吹来，我实在受不了了，这种天气，唉!还是快去树人补习班吧!

我坐上了一辆普普通通的三轮车，啊!好烫啊!我快变成烤面包了!我用毛巾在坐垫上擦来擦去，直到坐垫不烫为止，到树人时，我又急匆匆地跑进了教室。

上课!老师轻轻地走到空调旁，把空调打了起来，对我们说，今天虽然很热，不过我相信你们能坚持下去的，好，现在不说废话了，说说重点，今天要写的作文题目叫做：“热”老师严肃的说。终于要开始写作了，我不时感到有一股烧焦味，啊!原来是我的屁股在渐渐“燃烧”哎!这天气真热啊!

之后，我写好作文，又感到有一股热气从哪传来似地，我东看西看，啊!原来是教师的门上有一个大大的缝隙，哼!这可恶的热气原来是从那大大的缝隙中慢慢地飘进来的。

下课了!教室里还是那么凉快，我望着窗外看见一大群人撑着太阳伞走来接自己可爱的孩子。

我又见这情节，背上了书包，顶着太阳纷纷跑到了妈妈工作的信用社，啊!真舒服啊!这简直是凉快的天堂啊!太凉快了!我又坐着电梯上了四楼进了妈妈的办公室。放下书包就准备去找妈妈。

一年四季的夏天，真是热啊!我讨厌夏天!

四年级的夏天作文300字 篇6

家乡的夏天美丽、幽静、热闹。我爱家乡清澈的湖水，茂密的枝叶，也爱家乡碧绿的荷叶，挺拔的柳树。

家乡的夏天就好似一幅美丽的山水画。

浮萍密布了整个水面，像给水库穿上一件防晒衣。太阳像金子一样洒向湖面，星星点点，像是在施展魔法。湖旁的柳树就像守卫的战士昂首挺立，一动也不动等着微风吹起长辫子。一阵柔和的微风吹来，柳树就随风起舞，像害羞的小女孩，低垂着头。

一眼望去，漫山遍野的大树，个个枝繁叶茂，大树的叶子颜色不一，姿态各异。有苍翠欲滴的樟树；有挨挨挤挤的松树；还有硕果累累的奈李树，真是美不胜收。

家乡的夏天就好似欢声笑语的游乐场。

小鱼在水里游来游去，有的躲在荷叶下面，玩起捉迷藏的游戏；有的左摇右摆，仿佛在跳起欢乐地舞蹈；有的从水面跃出，跳出水面又降下水里。碧绿的湖水被小鱼们轻轻地扇动了，水面变得波光粼粼，泛起一曲高亢激昂的歌。孩子们也热得纷纷跳下水去游泳，只听“扑通”一声，溅起了一朵朵小水花，在孩子们脸上笑啊、跳啊、游啊。

家乡的夏天就是这样独特，绚丽多彩。

四年级的夏天作文300字 篇7

踏过三年的同窗岁月，不论有多么的.不安还有不舍，就在这个夏天，我们将不得不选择分离。

尹诗涵的声音很细很细，低吟浅唱之时，清新得如同凌晨三点的空气。流年宛若剪影，三年来的故事娓娓道来。

今年夏天是个充满希望的季节，我们就要说再见，不知何时会相见曾相处的画面，不停重复上映在眼前，今年夏天有种令人不舍的感觉!

她说，这是个充满希望的夏天。或许是的吧，夏天过后，我们又将各奔前程了。此刻我们终于有了时间，可以静静坐下来，回想起儿时的梦想，还有我们未知的明天。

可也只有在此刻，我们才猛地发现，原来，你我都只不过是各自生命中的过客而已。我们的生命就像两条相交线，短暂地汇聚之后，终将分离。

友情不曾离去，我想起从前好多美丽，人生不一定会一切顺利但我会将你放在心里替自己打气!

明年这个时候，当这首歌萦绕于耳时，不知道我们还会以一种如何的方式想起彼此。是的，友情不曾离去。我们的友情不灭。

夏天了，是时候说再见了，尽管你我都是如此地不舍。多少年以后，当年少时的青涩还有躁动都渐次褪去时，我们一定会想起，这个不一样的夏天。不知那是一种怎样的感觉。

四年级的夏天作文300字 篇8

“夏天，犹如一个太阳，将炎热的阳光洒在大地上；夏天，犹如一包包肥料，把满树的花儿叫醒过来；夏天，犹如一个个舒适的家，把所有的动物都引进来……

在这五月里，春妹妹走了，夏姐姐悄悄得迈着轻轻的脚步来到大地上，她的脚印布满在了大地上。带着我们的欢声笑语在大地里回荡。虽然，大家喜欢一年里的四个季节，但是，夏天带给小朋友们是别样的开心、愉快。我们能在大树下乘凉、可以吃到透心凉的冰棍、可以在河里抓鱼摸虾，还可以在芬芳扑鼻的草地上摘花扑蝶，流着汗水在瓜果飘香的田野里和风筝一起飞翔。

在夏天里，太阳火辣辣的，鸡耷拉着翅膀，狗热得直吐舌头，知了不知道如何是好，在树上直叫唤：知了…知了…。真是热极啦，人们躲藏在树下乘凉和玩耍，还有的人干脆钻进水里游泳。只有热情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活着，她在为果树的头上戴上花果做的“头饰”，她把大地装份成充满绿色生机连绵海洋，她带领动物昆虫在这海洋里游玩……，在夏天里，夏姐姐忙碌极了。

夏天来了，在夏天里，人们的生活一下子改变了。

四年级的夏天作文300字 篇9

夏天是多么美丽！山川河流、花草树木都焕发出勃勃生机。我喜欢夏天，因为夏天里盛开着各种各样的小花，有月季、串红、芭蕉……它们千姿百态，争奇斗艳。柳树也唤发着浓浓的生机，微风中，柳树的枝条就象少女的长发一样美丽，杨树更是枝繁叶茂，在炎热在夏天为我们撑起一个天然大伞。

夏天是悠闲惬意的，我们可以在外面无拘无束的在室外玩，渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕，咬上几口，心里立刻感到凉起来，或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃，你就能尝到夏天的味道，

夏天还是有趣的，小男孩穿着短袖运动衫，小女孩穿着漂亮的裙子，我们可以一起踢足球、打乒乓球；可以约上同学到草地上尽情的玩，他们跑来跑去，多像飞舞的蝴蝶啊！

夏天是美丽的，我爱夏天。