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【必备】四年级的夏天作文合集八篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级的夏天作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】四年级的夏天作文合集八篇

四年级的夏天作文 篇1

有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,有人喜欢秋高气爽的秋天,但我喜欢骄阳似火的夏天。

夏天是一个炎热的季节。太阳像一个大火球似的挂在天空中,白云热的都分散身体了吗?太阳烤着地面,河里的水烫着手,荷花热的都耷拉着头,有的还躲在荷叶里。狗热的吐出舌头,青蛙水池里开心极了!在水池里“呱呱”……地叫着。知了在树上叫个不停,好像在说“热死了,热死了。”人们一出门又被炎热的太阳晒了一身汗,还有的人出门不久,就被晒成了“黑人"。

夏天又是一个有趣的季节。夏天里的苍蝇特别多,在我的耳朵边“嗡嗡"的叫个不停,然后我就和苍蝇来了一个打苍蝇大赛。夏天去游泳的人人山人海,夏天我去抓蝌蚪了,蝌蚪非常的难捉,身体就像一条线,摆摆就逃跑了。夏天我们去钓鱼,爸爸说钓鱼不能一心二用。夏天我们去种向日葵一颗一颗的放进土里然后倒上水向日葵就做好了,下一次不知道向日葵都长多大了。

美丽的夏天,我爱你。

四年级的夏天作文 篇2

夏,爱开玩笑,它悄悄地把柳树烫成卷发;夏,调皮捣蛋,招来了令人讨厌的害虫。夏姐姐赶走了春妹妹。小白兔活泼乱跳在草坪上玩耍,小猫咪懒洋洋地躺下来睡觉。小蝌蚪自由自在地池塘里嬉戏。小鸟叽叽喳喳得在听动听的歌摇。花儿舞动着身子,好像在迎接夏姐姐的来到。

夏天来了,夏天来了,乘着灼热的风来了,骑着乌黑的云来了,踩着碧绿的荷叶走来了,唱着清脆的虫鸣飞来了。

夏天捧着一个聚宝盆,把五彩缤纷向下倾——花园里,姹紫嫣红的.花儿竟相开放,粉红的荷花,金黄的向日葵……像地毯上的花纹。经过太阳的暴晒,花儿的香气都散发出来了,空气中流着甜美的味道,夏天捧着一个聚宝盆,把丰收向下倾倒——果园里,果子挤满了枝头,圆溜溜的西瓜在地上排着整齐的队伍,“三只一伙、五只一群”地挤在一起;很多黄中透红的桃子聚在一起,好像在开一个重要的会议……

不知道,我什么对夏天有一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出来。我就喜欢一个人在太阳最强烈的中午的时候,静静地靠在窗户边坐看,没有一丝风吹过。

夏天来了,大地怕热了,纷纷戴上绿色的小帽了,小孩是可爱的鱼。光着身在清亮的世界里,自由地游来游去。树枝是害羞的少女,扯片翠绿的裙子,打扮自己。小伙伴们的笑语惊醒了月亮,悄悄地派莹火虫去探个究竟。老汉在庭院中闲扯,把蒲扇扇得月光悠长悠长……

这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去,没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩………

四年级的夏天作文 篇3

今天下午,天突然黑了下来,像一块黑布,天仿佛要砸下来一样。空气很闷热,老人张着嘴用大蒲扇扇着。知了不停的叫着,让人很烦躁,透不过气来。人们纷纷奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”过了一会,风大了起来,像要把树连根拔起。树枝像一个魔鬼在抖动,树叶飘得到处都是。雷声响起了,豆大的雨点砸了下来,刚到地上就消失在干旱的土里,空气中弥漫着一股泥腥味,不过雨还很小。几分钟后,大雨倾盆而下,人们在雨中打着伞跑着。没有伞的人就冒着雨跑。雨很急,门前像挂着一个雨帘,树叶在雨水的冲刷下变得更绿了。荷叶在雨中不停地摆动着,很悠然。一滴滴雨落在荷叶上,像一颗颗珍珠。雨点落在瓦上,声音很清脆,像是一首雨中交响曲。一会儿,雨停了,天就渐渐亮了起来,高了起来。人们放慢了脚步,雷声没有了,空气也清新了,也不觉得那么闷了。

夏天的雨来得快,去得也快,不同于春天的雨细雨绵绵,不同于秋天的雨缠绵不断,她有着自己独特的激情,所以我爱夏天的雨。

四年级的夏天作文 篇4

夏天,是奇妙的,是美丽的,是繁忙的,是令人向往的。

不知不觉中,夏季早已来到了我们身边。夏天烈日炎炎,轻飞慢舞的蜂蝶不多见了,却引来了烦人的知了,潜在树叶间的树干上发出一声声蝉鸣,欢乐的吸食着树汁,火红的太阳烘烤着金黄的大地,太阳主宰了世界,热浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,热风拂过田野,吹熟了麦田,送出了熟透了的麦香。那春天的灵秀之气到了夏天,这时已呈现出一种蓬勃之势。

夏天的色彩是金黄色的,收获已有的希望,正是生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,朝天仰起的高粱,它们已经不再是在春雨的滋润中滋长,而是在夏天磅礴之势中蓬勃生长。

夏天是一个忙碌的季节,农民们又是收割,又是播种,他们起早贪黑割稻,收谷,又要播下种子,农民们既高兴又发愁地度过了这个夏天。

古代诗歌中有不少赞美春天、秋天和冬天的,却很少有赞美夏天的,是啊,那些寄情山水的诗人,怎么会喜欢这忙碌的夏天呢?不管怎么说,我却最喜欢这多彩的夏天!

四年级的夏天作文 篇5

夏天的校园是最美丽的,校园里那五彩斑斓的鲜花、那翠绿的大树、那宽广的大操场,都是我最喜欢的风景。

刚进校门就能看见花坛上那些争奇斗艳的花朵,像天边的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美丽,微风一吹,他们都动起来了,你看:鲜花向我们微笑、花中的蝴蝶为我们跳舞、小草向我们招手,多热情呀!

接着往前走,就看见了大操场,操场上有翠绿的小草和可爱的小朋友们。有的小朋友喜欢踢足球,小草在旁边加油;有的小朋友喜欢跑步,小草当观众;有的小朋友喜欢跳跳绳,小草帮忙数数。小朋友给寂寞的大操场增添了乐趣,让大操场不再感到孤单。碧绿的小草和活泼可爱的小朋友给大操场带来了无限的快乐。

再往里走,就看到了院墙四周高大茂盛的杨树,这里的树木像一把把凉伞,又像一座避暑山庄,坐在树下非常凉爽。夏天,树木长得非常茂密,站在树下,只有少许地方能够透射进阳光。

我喜欢夏天的校园,虽然它的面积不是很大,但是它充满了生机。

四年级的夏天作文 篇6

星期天,阳光灿烂,万里无云。碧绿碧绿的山远看就像一条青龙。河水清澈见底,中央盛开着粉红色的荷花,荷叶圆圆的像个大圆盘。多美的景色啊!哥哥看到了马上坐到了河岸边的草地上画起来。一位妈妈带着小弟弟也来到了这个美丽的湖边。小弟弟突然惊叫起来:“哇!多漂亮的画呀!”妈妈蹲下来对孩子说:“是呀,多漂亮的画呀!你以后得向哥哥学习。”

哥哥笑着说:“只要我们仔细观察,美景就会被我们画下来的。粗心的小朋友却得不到它。”

四年级的夏天作文 篇7

夏天的一个晚上,屋里闷热极了,我们一家正在风扇下津津有味地看着电视。突然,停电了,顿时,屋里更加闷热了。妈妈说:“走,到院子乘凉去。”

来到院子里乘凉,四周静悄悄的,我觉得没什么意思,便提议说:“咱们来捉迷藏怎样?”爸爸是个活跃分子,一口就答应了。妈妈有些不愿意。在我的强求下,妈妈只好勉强答应了。我们就以剪刀、石头、布的方法决定谁来捉人。结果,我输了,便站到一边,等爸爸妈妈藏好了,再去捉人。一会儿,爸爸妈妈藏好了,我就开始找了。有月光的地方我都找遍了,黑暗的地方我又不敢去。我想:这样下去不是办法,捉不到人,我可太没面子了,得想个办法。我摸摸后脑勺,顿时,心生一计。我假装摔倒,叫了一声:“哎哟,疼死我了。”这时,只见妈妈连忙从暗处跑出来,着急地问着:“怎么了,怎么了?”妈妈被骗出来了。我高兴极了,连忙跑过去抓住妈妈,然后,让妈妈坐在椅子上。爸爸藏在哪呢?我心中又生一计,我利用爸爸喜欢观察星座这个爱好,大声喊:“快看,有流星!”爸爸听了,忙从花房里跑出来,我连忙跑过去抓住了爸爸。爸爸摸着我的头说:“你这个‘小滑头’,害得我们俩都上了你的当。”我说:“这叫‘以智取胜’嘛。”

这样,我们一家度过了一个愉快的夜晚。

四年级的夏天作文 篇8

家乡的夏天美丽、幽静、热闹。我爱家乡清澈的湖水,茂密的枝叶,也爱家乡碧绿的荷叶,挺拔的柳树。

家乡的夏天就好似一幅美丽的山水画。

浮萍密布了整个水面,像给水库穿上一件防晒衣。太阳像金子一样洒向湖面,星星点点,像是在施展魔法。湖旁的柳树就像守卫的战士昂首挺立,一动也不动等着微风吹起长辫子。一阵柔和的微风吹来,柳树就随风起舞,像害羞的小女孩,低垂着头。

一眼望去,漫山遍野的大树,个个枝繁叶茂,大树的叶子颜色不一,姿态各异。有苍翠欲滴的樟树;有挨挨挤挤的松树;还有硕果累累的奈李树,真是美不胜收。

家乡的夏天就好似欢声笑语的游乐场。

小鱼在水里游来游去,有的躲在荷叶下面,玩起捉迷藏的游戏;有的左摇右摆,仿佛在跳起欢乐地舞蹈;有的从水面跃出,跳出水面又降下水里。碧绿的湖水被小鱼们轻轻地扇动了,水面变得波光粼粼,泛起一曲高亢激昂的歌。孩子们也热得纷纷跳下水去游泳,只听“扑通”一声,溅起了一朵朵小水花,在孩子们脸上笑啊、跳啊、游啊。

家乡的夏天就是这样独特,绚丽多彩。