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【实用】四年级同桌的作文合集7篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】四年级同桌的作文合集7篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌是一个漂亮可爱的女孩,她有一双水汪汪的眼睛、笔挺的鼻子,头上一根短短的马尾辫看起来俏皮极了。我的同桌特别喜欢看书,是个名副其实的“小书迷”。

她看过的书可真多,有《淘气包马小跳》《笑猫日记》《童话大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王历险》……记得她说过:“童年可以没有电视、电脑或玩具,但不能没有书的陪伴。”

有一次,她在放学的路上,一边走路一边看书。我看见前面有一个小坑就赶紧喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字,可她却怎么也没听见。“嘭”的一声,她已经掉进了坑里,我赶紧跑上前把她拉起来。

“没事吧?”我问。

“没事。”她轻声地回答,拍了拍衣服上的尘土,又一边走一边看书了。

还有一次,我去她家玩,专门买了一本她喜欢看的《笑猫日记》作为礼物送给她,她接过去直接就翻看起来了。她兴趣勃勃地看着书,把我撂在了一边。

“莉莉,我可是客人呀。”我调皮地说道。

她不好意思地笑了笑,才跟我玩起来。可是她心不在焉的,我们都玩不到一块呢,我只好摆摆手,让她继续看书。

我的同桌就是一个特别可爱的“小书迷”。

四年级同桌的作文 篇2

我有一个同桌,她学习很好,她有一双大大的眼睛、樱桃小嘴,乌黑的头发总是扎着一条马尾辫,她就是我的同桌范小萌。

她的声音很动听,读起书来,那声音让人陶醉,她曾在学校的阅读大赛里获得了第一名。她画画也很棒,每次我们班上办板报都是她来配图。另外,她的学习也很棒,每次考试每门成绩都名列前茅。

我的同桌在我眼里就是个天才,但是最令我佩服的还是她的善良。记得有一次放学,本来好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先见之明,她居然拿的有伞。班上好多同学都没拿伞。接孩子的家长都在校门外焦急地等着,同学们站在教室,看着哗哗的大雨,干着急。有几个胆大的同学跑了出去,瞬间就被大雨浇成了“落汤鸡”。这个时候,我的同桌出现了,她拿着伞开始一个接一个的把班上的同学送到大门口。一趟又一趟,不知过了多少个来回,等到最后一个同学走到大门口,她也快被淋透了。

她就是这样,愿意默默地为他人付出,善良的让人心疼。这就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一样优秀、一样善良。

四年级同桌的作文 篇3

“把我的.橡皮拿给我!”

“喂,还我钢笔!我要写作业!”

“给我回来!”一听到这些话,我就想起我的同桌——支昊杰。一听这名字就知道,他是个惹人嫌的“讨厌鬼”。

他的眼睛散发着诡异的光芒,他的皮肤跟非洲人的颜色差不多,偏偏还有一张惹人嫌的大嘴巴。另外,你们还不知道吧,他有着一肚子坏点子!如果老师安排你跟他坐,要不到三十秒,你就会感到厌烦,立马想申请换同桌。他发作业时的那副嘴脸,简直可以用两个字来形容——欠揍!而且自从班主任安排我跟他同桌后,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不轻。在我们的桌子中间有一道笔直的“三八线”,耀眼闪亮。

语文课刚一下课,班级里像炸开了锅,我和其他四个班委就像热锅上的蚂蚁,忙得不可开交。偏偏在这时,那个“讨厌鬼”又来骚扰我了。他趁我不注意,把我要调查的单子夺走,气得我涨红了脸,一边喊“还给我”一边猛追。他却一副幸灾乐祸的样子,没一会我就追上了他。哼,就你这个小短腿,还跟本人比跑步,还太嫩了吧。把调查单拿回来后,我把他打得满地找牙。声明一下,这可是他心服口服交出来的,并不是我强行抢回来的。你看,我就说他是个惹人嫌的“讨厌鬼”吧,这只是我讨厌他的其中一点——没事找事。

更气人的是上数学课,他的钢笔正好没水了,于是他打算把墨水挤出来,结果不偏不倚,全喷到了我的手背上、书本上。这回我实在忍无可忍了,咬着牙低声道:“你下课给我等着!”下课铃响了,他对我嬉皮笑脸:“你打我呀!来呀,来呀!”于是我应声一脚踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢,拿起两本书就往他身上砸去。哼,老虎不发威,你还真把我当病猫啊!打完了,他连连求饶:“你就不能打轻点吗?”“你不说话没人把你当哑巴!”我对他吼道。废话这么多的人,还不让人烦吗?

这就是我的同桌,你们说,他是不是个惹人嫌的“讨厌鬼”?

四年级同桌的作文 篇4

有人敬佩军人,有人敬佩医生,有人敬佩科学家,而我却敬佩我的同桌—张紫嫣。

她有一头乌黑的长头发,一对明亮又有神的眼睛,脸颊上还有一些雀斑,还有一个樱桃小嘴,特可爱。

记得那节数学课,老师让我们做练习题。我拿起笔立马就写了起来,写着写着,我遇到一道难题,我绞尽脑汁想过来想过去,就想:先把它空这儿吧。一会儿,我把其他题都做完了,就剩着一道题不会做。

还是问问同桌吧!我请教同桌说:“同桌,我能问你道问题吗?”她脸上充满了微笑,说:“当然可以呀!”

可是,过了一会儿她却说:“请等一会儿,我再想想吧。”

我看见她的样子,一会儿愁眉紧锁,像这个结解不开似的。一会儿又闭上眼睛认真思考的样子。这时,她的眼里闪出一道异光,像是正在和谁吵架呢!

十分钟过去了,二十分钟过去了,下课铃打响了。吵闹声,说笑声充满了上空。这时看到她长呼了一口气,说:“我终于解出来了,现在可以给你讲了。”她耐心地给我讲这道题,我听完之后豁然开朗真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我很感激地说:“谢谢你同桌,原来我不会的题,现在听完你讲解之后,我都明白了。”“不客气。她又继续写题了。

之后,我对她的一丝不苟之情油然而生。我还想对她说:“同桌,我真的很敬佩你!”

四年级同桌的作文 篇5

自从我调了一个同桌之后,我的日子真的是很不好过。

小郑是一个成绩不好的同学,老师说他需要我的帮助,就让他做我的同桌。我想这下麻烦了!果然,他整天不听课,常在发呆,这个时候我就必须要提醒他,可是没过多久他又继续发作,在那里坐着发呆,神都不知道飞到哪里去了。一节课我反反复复地进行提醒,让我烦恼不已。老师在黑板上写笔记,她就是不看黑板,反而来问我:“老师在写着什么呢?”他就像一只讨厌的苍蝇,整天在我耳边嗡嗡嗡嗡的吵死了,真想一巴掌扇过去呀!可是老师却对我说:“同学之间要互相帮助,他有困难你帮一帮他喽。”听了老师的话,我只好忍住气。

记得快中段考试了,同学们都很认真地进行复习。老师把小郑交给了我,说让我好好帮助小郑复习,可是小郑连考试的心都没有。我利用下课的时间帮他讲解难题,可是他却一边听着一边东张西望,他那没有认真的态度令我生气极了:“你听不听啊?”我大声地吼道,他才转过了脸来认真的听。可是我讲的知识内容他却是左耳进右耳出,很快就把它忘光了。我只好再利用下一节课的下课时间帮他重复一遍。往往是我讲了好多遍,他才明白一点点。我不禁感叹道:“哎,怎么有这么蠢的人哪?”

当这样的同学的同桌真的是很不容易呀!

四年级同桌的作文 篇6

我的同桌,已经换了很多个,但让我印象深刻的,只有几位,我们把他们请出来吧!

No.1王小涛

王小涛,是我二年级时的同桌 。

和他同桌久了,便给他起了个外号——“活火山”。因为他喜怒无常,让人捉摸不透。

早上来了,看他蛮开心的,脸上挂着笑容,然而,老师一说他作业做得不好,他跟我一言不合就开始发飙,伤及无辜,作为同桌的我,也十分无奈,谁叫他是我同桌呢?

呀,这个同桌,翻脸比翻书还快,是座“活火山”。啊——非战斗人员请离开!他又发飙啦,快逃!

No.2周同学

周同学,是我三年级时的同桌。

这位同桌,嗯,怎么讲呢?对啦,他是个没心没肺的男孩!

凭着本宝宝对他多年的观察和同桌时的经验,正式确认,他是个没心没肺的男孩。说他认真吧,也确实,偶尔能考几次满分;说他马虎吧,也对,毕竟经常错些不该错的题;说他调皮吧,那当然,男孩的天性嘛!

说他快乐吧,那是一个百分百的正确!每天见到他时,都是笑嘻嘻的,早上笑,下午笑,即使有一些小挫折,几分钟后,周同学依然笑脸如花。不知不觉中,我也常常笑着哩!

No.3黄小帅

黄小帅,乃我第四任同桌。

从表面看,他胖乎乎的,十分可爱,由人不禁联想到,他的学习成绩一定不咋地,那样,就错了!他呀是一“潜力股”。

这位同学,尤擅长数学,各类难题能轻易解出。即便如此,他十分马虎,一个学期中,考不了几次满分,黄小帅,严重偏科——数学95分以上,语文90分以下。

黄小帅,加油,我相信你一定能克服困难,加油!

其实呀,我的三任同桌都蛮好,包括现任同桌,况且,他们身上还有值得我学习的呢!

四年级同桌的作文 篇7

她,一张粉嫩的瓜子脸上长着像墨汁一样黑的眉毛,眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。

记得那节数学课,老师让我们做题,同学们和我都在认认真真地做题,写着写着我遇到了一个让我绞尽脑汁也想不出答案的难题。我在心里暗想:“算了吧,下课问老师吧”。此时,我的同桌仿佛看出了我的心思,对我说“我给你讲一下吧?”我好似看到了救星一样,开心地说:“好啊!!!”她耐心地给我讲解,认认真真给我了讲了一遍,那道难题就被攻克啦。

上课的时候,她有时在演草;有时闭上眼睛想题;一会儿不知道嘴里在说些什么;一会儿她抓耳挠腮;一会儿又托着下巴思考。十分钟...二十分钟....过去了,她依旧没有做出那道题。

下课了,同学们的打闹声、说笑声充斥着整个教室,而她还在静静地做题。这时,我对她说:“我们出去玩儿吧。”她全神贯注地做题,并没有注意到我说话。又过了五分钟,我问她:“好了吗?”她说,“马上就好”。她专心做题的样子像罗丹,是那样的聚精会神、一丝不苟。她最终成功的做出了那道题,她粉嫩的脸上呈现着胜利的喜悦,而后又细心地给我讲解,可我总是有很多搞不明白的地方,她并没有不耐心,一遍又一遍地教我,反复地在纸上演练步骤,渐渐地这道题我便掌握了。交了作业,等老师批改完,我发现我得了100分,我想:“非常感谢我的同桌,如果没有她的耐心讲解,我又怎么能得100分呢?”

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。的确,我的同桌身上有很多值得我去学习的地方,她的一丝不苟,全神贯注,她的耐心令我敬佩。