精选四年级春的作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级春的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级春的作文 篇1

春赤着脚丫，悄悄的来了。她用她那修长的手指拂去树枝头上早已被寒风肆虐过的枯枝烂叶。她用她那长长的袖子横扫过荒凉毫无生机的平原，她用她那娇嫩的嘴唇呼出一口温暖的呼吸。风，穿越过白皑皑的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……

晨曦，薄如蝉翼的阳光安静的照耀着大地，接着透过满是冰霜的玻璃窗，交错的折射在桌子上，显露出斑驳的影子。我打开窗子，一种花草混合在一起的空气顿时扑鼻而来。我猛的一吸，想把这空气留在肺里的最深处，留在心里的最深处，留在记忆里的最深处。

我睁开双眼，看到的并不是满天飘忽的白雪。而是满眼的绿色，美的刺伤眼，绿的是那么的可爱。密密的枝头上吐出来一点点新翠，在毫无生命力的枯枝上点缀着几点新芽。像是一双长满老茧的大手中哺育着一颗颗鲜活的小生命。虽然斑斑点点，零零星星。虽然这一些些深深浅浅的绿色，轻轻一抬手就能抹的一干二净。但是这一点点的绿色，正为这颗树编织着手套，编织着充满活力的绿色，象征着欣欣向荣，象征着勃勃生机，象征着一切世间万物生命的开始！

春是个细腻的季节，第一丝温暖吹过，是万木吐翠的春天。她所从嘴里吐出一口温暖的气，无私的超我脸上吹来，是那么的醉人。那时，无论心中有多少的.不愉快，怨恨都可以任着这温暖吹走。第一缕阳光投下，是万物复苏的春天。春的阳光是一小朵一小朵的雏菊，明亮的可以融化一切。这阳光充满了甜美，是多么的勾魂。第一抹绿色洒下来滋润万物，是潇潇的春雨。当雨洒下来时，雨水和满眼清新的绿色融合在了一起。霎时，周围的一切像极了水墨画，若有若无。万物在春雨的滋润下，变得模糊不清。眼前的景色变得朦胧，在为这场雨披上神秘的薄纱。

春是那么的美，然而一年四季变化的又是那么的快，那么的匆忙。上帝并没有因为春的美丽而停下脚步同我们一齐享受者美好的景色。他仿佛走的更加匆忙了。时间啊，停下脚步吧！同我们一起享受，一起感受春天的美好！

四年级春的作文 篇2

近了，近了，我闻到了春的气息。

春的气息是香的。扑面而来的花香使我心情愉快。你看，春姑娘用手一点，那象征着春的迎春花开得多么鲜艳，多么芬芳啊，真不愧是春之花呀！

春的气息是甜的。你看那鸟儿的雏儿叫声多么细腻，多么甜美啊！你听，你听，“叽叽喳喳”的叫着好像在说：“呀！呀！春天来了！妈妈，春天来了！”

春的气息是醉人的。你看，你看，那遍地绿苗正是农民伯伯辛劳的成果。绿苗们好像在对我们说：“是农民伯伯培育了我们，我们要报答他们呀！”中国不是有句古话“滴水之恩，涌泉相报”吗！

春天，我们为你骄傲！

这就是春的气息，春的气息是香的、甜的、醉人的……

实验小学四年级：董珂

四年级春的作文 篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里…”我们唱着欢快的歌，迎接春姑娘的到来。

“春姑娘来了”风弟弟开心地说。我急忙寻找那景色迷人的春天。呀！柳树发芽了，露出了嫩绿色的叶子，花儿开放了，争奇斗艳，五彩缤纷。“快看，快看！”小燕子也从南方急匆匆地赶回来了！咦，这是什么？怎么在岩石里？噢，原来是小草不怕艰难险阻地要从岩石中冒出来呢！多么坚强的小草呀！“喳喳喳！瞧，几只淘气的黄鹂鸟在玩耍呢！嘿嘿，我看见了一只小蚯蚓，它可是花的好伙伴呢！小蝴蝶围着花儿翩翩起舞，小蜜蜂唱着勤劳的歌，采着自己心爱地花蜜。春姑娘看着身下一片生机勃勃的景色，满意地笑了。

春天真是一幅美丽的图画！