精选四年级夏天的作文300字7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级夏天的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级夏天的作文300字 篇1

夏天，是炎热的，景色也很美了。

早上，晴空万里，烈日炎炎，太阳公公把大地晒得硬硬的。一群群美丽的小鸟在树上蹦蹦跳跳，还有的在边上的叽叽叽叽的唱着动人的歌。空气的清新凉爽，还散发出一种芳香，而且这香气的每吸上一 口，都令人振奋。

下午，天空一片湛蓝，强烈的太阳光把大地烧的滚烫滚烫的，书上还时不时的传来蝉在书上“知了知了”的叫声，声音十分大，这声音让人听的心都难受，但听起来又好像一首歌。许多的老人坐在树荫 下，边说边笑，嘴里一边说夏天是多么的不好，还一边高兴地说着自己家里的事情。还有多多少少小朋友在数荫下面追追跑跑打打，他们是多么的快乐。

晚上，有许多人吃好了饭，跑出去散散步，还有的人把椅子放在外面，坐在椅子上，让微风轻轻的吹着，晚霞染红了天空，小鸟在树上唱歌，知了在树上叫，这个夜晚是多么的美丽。

夏天是炎热的，但景色美丽，而且还充满了快乐和活力。

四年级夏天的作文300字 篇2

春天走了，夏天来了，一起来了解了解夏天吧！

夏天的动物是生机勃勃的。小狗热得直喘气；知了热得直叫：“知了，知了！”在树上一动不动；勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，就像辛勤的园丁在采花粉；蝴蝶张开翅膀在花丛中飞翔，如同一只只小精灵……

夏天的天气是炎热的。太阳尽情的把热洒向大地；风也懒得吹了；如果下起小雨来，小朋友就会在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。

夏天的植物也是生机勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起来；百合花展开白色的花瓣；荷花把莲籽抛进池塘里，使他生根发芽；向日葵冲着太阳微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微风的吹动下跳起优美的舞蹈。

夏天是快乐的。在暑假里，小朋友们有的打篮球，有的去游玩，还有的去骑自行车……难道还有比夏天更美丽的季节吗？

四年级夏天的作文300字 篇3

夏天的田园，是充满独特韵味的，虽然没有大城市的繁华与热闹，但是却拥有令人惬意的恬静与清新，就像一幅山水画!走进田园里，火热的太阳释放出充足的光和热，让每一个生物动能享受到阳光的爱抚，所以，山变了，有碧绿色了，也有墨绿色的;绿树枝头，树叶翠绿欲滴，又大又密，阳光只能从一些细小的缝隙里射入，撒在地上，星星点点的阳光在地上交织出一张奇特的网。

花儿们争奇斗艳，毫无保留地展示出自己的美。稻田、玉米田、桔园与树儿都在谦虚的笑着，笑着……最吸引人的还是那深绿色的小草，它们好似窃窃私语，可我怎么也听不到，这群小调皮……

真可谓是夏的妩媚啊!走在夏天的田野上，是一种多么惬意的事啊!你可以看到恬静样的景象，你可以静静的聆听万物的私语，天空，山野，稻田……啊!一幅美丽不加任何修饰的画卷!

四年级夏天的作文300字 篇4

一个夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘凉，突然，我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子，我一看原来是萤火虫，我就问：“萤火虫，你在干吗呀？”“我在找朋友呀。”萤火虫回答，说完萤火虫就去找朋友了。

它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找，看见前面有一群小蚂蚁，就飞过去问道：“小蚂蚁，你愿意做我的好朋友吗？”蚂蚁说：“我愿意，可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗？”“不行，我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找，在草丛中发现了一个蟑螂，它就问：“你愿意做我的好朋友吗？”蟑螂说：“我愿意，我愿意，但是你能帮我找我的弟弟吗？”它说：“不行，我还要找我的好朋友呢。”

就这样，它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理：如果你和别人做朋友，别人有什么困难，你就应该帮助。

四年级夏天的作文300字 篇5

最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。

接着，我便开始了我的杀蚊记。

我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。

然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。

四年级夏天的作文300字 篇6

暑假到了，天气可真热呀！真可以用一个词“火炉”来形容夏天的热，太阳火辣辣地烤着大地。

在家也是满头大汗呀，走出去脚也感到热。在家乡，我们小孩子感觉到热了，就到池塘里去游泳、捉虾、打水仗。

白天知了叫个不停，知，知了，知、知、知、知、知了，好像在说：“热、热。”

家乡夏天的'早晨蜻蜓非常多，我们用蜘蛛网来捉蜻蜓，捉知了，捉蝴蝶。我们捉到的昆虫就放在一个用竹子做的笼子里，让它们在一起热闹热闹，最后我们又把昆虫放生了。

家乡落日也很美，红色云彩中间的太阳像个大大的苹果。

晚上萤火虫飞来飞去，像手里拿着一个个小灯笼，昆虫在叫着，像是在开演唱会一样。

家乡的夏天可真美呀！

妙笔老师点评：能够写出家乡夏天的特点来，挺好的，老师相信，这么美的夏天，读到的同学都会觉得美的！

四年级夏天的作文300字 篇7

暑假，是伴随着夏天到来的。

原来的夏天是炎热而又愉快的。大地热得发烧，树木热得撑开了巨大的绿伞，小狗热得吐出了长长的舌头，小朋友们热得躲在了家里不愿出门。不过，他们可以品尝到甜甜的冰淇淋的味道，可以吹着空调睡大觉，还有机会见到亭亭玉立的荷花姑娘。她们会在碧绿的荷叶之间躲躲藏藏，又会在风轻轻拨开荷叶时悄悄露面。

原来的夏天虽然很美，但是却不够有意义。然而在这个夏天里，我却学会了一样十分有意义的本领——游泳。游泳可不是一件容易事，俗话说得好：看花容易绣花难。原本以为学游泳很容易的我，第一天刚下水就感到了在水中行走的困难。走路都不行，那么游泳简直是妄想。老师来了，先带我走了几圈，接着我们就开始练习憋气，好让自己漂浮起来。老师说：“漂浮就像飞行。”飞行的感觉一定很棒，我总是这样想，于是我练习得格外勤奋。皇天不负苦心人，几天后，我终于学会了游泳。

通过这次游泳，我感受到了夏天的真正乐趣，这真是一个非同寻常的夏天!