精选夏天的雨四年级作文300字四篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的夏天的雨四年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

夏天的雨四年级作文300字 篇1

暑假的一天，我上完游泳课回到家，正要休息休息。这时，刚刚还明亮无比的天空，顿时被黑暗笼罩了。我站在阳台上，看到天空乌云密布，天空的云像被神仙用黑色的油漆刷了一遍。我心想：看样子要下大雨了。楼下不时传来大家的呼喊声：“要下雨了！要下大雨了！”“我家的衣服还晾在外面呢！”

突然，大风“呼呼呼”地刮了起来，大树被大风吹得东倒西歪，小草像做错事的孩子都低下了头，小鸟在空中飞舞着，好像在说：“大家快避避雨。”突然，一道闪电从天而降，看起来十分耀眼，又觉得像巫婆的手，雷公公也赶忙打起鼓来，“轰隆隆，轰隆隆……”雨点弟弟唱着欢快的进行曲来了，发现人间有许多好玩的地方，决心下去好好地玩耍玩耍。一个个小雨滴背起降落伞勇敢地从云朵中跳下来，落在窗户上，发出“滴答滴答”的响声，好像在宣布它们成功着陆了。雨姑娘看到雨弟弟这么调皮生气极了，随手把一盆水倒了下来，只听见“哗啦啦……哗啦啦……”下起了倾盆大雨。

夏天的雨来得快，也走得快。不一会儿，雨停了，天空又亮了起来，一道美丽的七色彩虹像拱桥一样架在空中，给夏天增加了几分神秘的色彩。

夏天的雨给我们带来了凉爽，好不快活。

夏天的雨四年级作文300字 篇2

这天，天气格外的闷热，池塘里的`鱼儿都探出了小脑袋，鸡迟迟地不肯进鸡窝，许多的蚂蚁都匆匆忙忙地搬家……

突然，一声闷雷，街上的许多行人都匆忙地赶回家，天上乌云密布，一下子黑了下来，闷雷一声响过一声，似乎想挣脱乌云的包裹。刹那间一道闪电“劈开”了乌云，雷声天上放肆地大笑，发出震耳欲聋的响声，仿佛想把人的耳朵震聋。风也不甘示弱，它们使出了浑身的解数，吹得人睁不开眼睛，只有大树挺直了腰背，仿佛在迎接它们挑战。紧接着黄豆般大的雨点从天而降，打在人身上生疼生疼的。

雨越下越大，像断了线的珠子似的往下掉，像在给万物洗澡。花、草、树全湿了，它们沐浴在大雨里仿佛在享受大雨的甘甜。雨点打在玻璃上，发生啪啪的响声，仿佛在为劳累了一天的人们奏乐。大街上人来人往，每人都撑着一把伞，远远望去，大街成了花的海洋。

雨过后，天显得格外的亮堂，格外的清爽。阳光照在水珠上，一闪一闪的格外美丽。空气也格外的清新，让人感觉心旷神怡。

啊！夏天的雨，你犹如一场甘露，滋润了万物，啊！夏天的雨，你陶醉了人们！啊！夏天的雨，我爱你！

夏天的雨四年级作文300字 篇3

夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子，性格火爆，四处发泄。早上它来临之前，天阴沉沉的，燕子飞的又低又快，在天边掠过一道道黑色的弧线，它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气，我选择了在家吹着空调看电视。

很快，雨就下起来了。越下越大，后来打在窗户上的声音，竟然能影响我看电视了。我关掉电视，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫，可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线，像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。

闪电引来了雷声，看来雷很喜欢闪电嘛，它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快，一会儿这里露个头，一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。

到了中午，雨还不肯停，仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响，雨还是那样大。午休时雨还没有停，等到我睡醒的时候，鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。

我爱这夏天的暴雨，不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情，还因为它的浩瀚之美。

夏天的雨四年级作文300字 篇4

夏天的早上，天上下起了蒙蒙细雨。雨中，景物一片朦胧，但却如此美丽。雨滴敲击着地面，发出沙沙的声响，没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好，沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲，屋内的人感叹着这是多么动听的声音，屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。

到了中午，雨停了，让我们走出房屋去看那带着雨珠的花朵、长得碧绿的小草、长出嫩芽的柳枝、长高了的小树、被雨淋软的土地、爬到叶子上的小蜗牛。

雨后的景色是那么美丽，雨后的空气是那么清新，雨后的孩子是那么开心，雨后的小鸟飞得好高好高，叽叽喳喳的叫声传遍了世界的每一个角落，人们开心的在野外玩耍，高兴的喊叫着，感谢雨给他们带来了清凉，送走了炎热。这时，淘气的孩子叫了起来，看，彩虹！人们连忙抬头看向天空，真的，天边有一道彩虹！人们惊讶的叫了起来。雨，你给我们带来了清凉，给我们带来了太多太多的惊喜，我们喜欢你！