关于四年级的老师的作文300字6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的老师的作文300字 篇1

“光阴似箭，日月如梭”，眨眼间，一学期过完了。一个新的学期开始了。这学期我上四年级了，有了一个新的教室，有了一个新的老师。

那今天我来说说我的老师吧！我的老师姓陈，是陈老师。从报到的第一天起，陈老师走进教室，我就从她的眼光中看出她是一个和蔼可亲的老师。但仔细一看和蔼可亲中还带点严肃。我的老师不是很高，鼻梁上驾着一副眼镜，一头乌黑的短发。

我们的陈老师非常细心，改作业的速度也很快。有一次，我们在一次考试中，我就错了一个小小的标点符号，她就给我指出来了。另外，我们的陈老师也很温柔，只要有小朋友受伤了，她就会细心的安慰和照顾。同时也会惩罚打人的小朋友。

还有，我的陈老师和别的老师不一样，她的惩罚方式是背课文，陈老师每天晚上都会留一些同学来罚背课文。陈老师一直希望有一天没有小朋友留下来背课文，这样她就会很高兴。

我爱我的老师，因为她像我的第二个妈妈。

四年级的老师的作文300字 篇2

我的数学老师叫姜华，她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我们的美女老师。

姜老师性格开朗，很少生气。一个冬天的早晨，姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一起玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。

姜老师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，老师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜老师给我讲了三遍，我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

姜老师酷爱看书，尤其是那本《哈里。波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里。波特》。

姜老师是一位好老师，我爱我的老师。

四年级的老师的作文300字 篇3

时间就像一把箭，眨眼就到了四年级，这几年，有3、4个老师教过我，我把每件事都记下来了，我印象最深的是葛老师。

葛老师是个和蔼可亲、自信、大方的人，她不仅是我们的好老师，教我们知识，也如同自己的妈妈呵护着我们，这些年，她教会了我们自信，一定要积极学习。

记得，有一次，我住校生病了，发高烧，葛老师特别的着急，就连忙把我送到了医院，前前后后忙了一天，又是打针，又是拿药的的，可把葛老师忙坏了，一直等到了妈妈回来了，葛老师才放心的走了。葛老师真是一个好老师。

葛老师像一条变色龙，有时对我们严厉，有时对我们温柔，有时是个笑柄。又一次我作业没及时完成，还被罚站了一节课呢！

她也给我们讲课非常好玩，我们不懂得时候，她就和我们一起玩游戏，我就在玩中懂得了道理，这几年里我们打了个良好的基础，当然少不了葛老师的汗水。虽然她现在不再教我了，可她永远是我心目中的好老师。

我喜欢这样的老师，我是不会辜负她的期望，我一定要以优异的成绩来回报她。

四年级的老师的作文300字 篇4

数学老师的手像魔术师一样神奇，能够变魔术似的，用“＋、—、×、÷”四个符号和10个阿拉伯数字组成天数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真幼稚的孩子引入变幻无穷的数学世界。

语文老师的手能够写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练习；能够写出生动、流畅的语句，让我们朗读、学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮。

美术老师的手灵巧极了，能够将那么多的花草树木、鸟兽虫鱼描绘得活灵活现、栩栩如生。冬天能“采”来春天的花儿；夏天，能“摘”来秋天的'果儿；远方的美景也能随时“搬”到眼前的黑板上……

音乐老师的手像小鸟一样灵巧，他弹奏着美妙的音乐，是那么熟练稳健。音乐老师的手像一根魔法棒，把我们带入音乐的殿堂。音乐老师的手为我们编织了一件五彩缤纷的衣裳，呈现给我们一个音乐的海洋。

你们说，老师的手奇特吗？

四年级的老师的作文300字 篇5

亲爱的冯老师：

过几天就要盼来我期待已久的教师节。

回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时，我觉得很奇怪，因为教我们语文的施老师不见了，不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子，黑头发中露出几根白头发，宽宽的肩膀，长长的手指，眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。

第一节语文课上，我开始管住自己，知道吵不得。后来，我渐渐地管不住了，做了一点小动作。就这么一点小动作，换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是，这天不行了，因为换了您。您看见了，我想一定又要像以前老师那样要么不管，要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的一道冷空气，直凉到我心底。我立刻乖了下来。

还有，您没来之前，我写作文一直没有灵感，所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多，而且要写的内容滔滔不绝，所以我的作文源源不断地写出来，作文水平提高很快，作文成绩进步很大，常常得“优”！冯老师，在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成，身体健康！

四年级的老师的作文300字 篇6

我心目中的老师是曹老师这样的老师。

曹老师的头发有一点棕色，嘴巴像一个又小又红的樱桃，笑起来的时候露出两个甜甜的小酒窝，漂亮极了！老师带着眼镜，可也挡不住那双又大又圆的眼睛。老师有时候穿黑喇叭裤，有时候穿圆点裙，有时候穿白T恤，不管穿什么样的衣服都是美美的。

曹老师非常的温柔。有一次，我感冒了，妈妈跟老师请完假，我在医院打完针回学校。老师急切地对我说：“好点儿了吗？待会儿去打一点热水喝。”接着摸了摸我的头，并让我回座位休息。老师像妈妈一样关心着我，我立马感觉感冒好了很多。

曹老师有时也很严厉。记得有一次我和一个同学用跳绳玩拔河游戏，正玩得开心，被曹老师发现了。曹老师严肃地说：“你们知不知道这样用跳绳玩拔河很危险吗？万一绳子断了会打到别人或自己的。”虽然曹老师说话很严厉，但我知道老师是为了我们好，从那以后我再也没有拿跳绳拔河了。

我喜欢又温柔又“严厉”、时刻关心我们的曹老师，长大后我也要成为曹老师这样的老师。