关于四年级的老师的作文300字8篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的老师的作文300字 篇1

四年级的开学第一天，我们拿着已经做完的暑假作业来到了教室里，安静地等待着班主任郭老师的到来。可是等来的不是郭老师，却是一个新来的老师，姓杨。杨老师面带微笑，走进了教室。第一次见到您，就感觉您很美丽。中等的个子，中等身材，在您那白白的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，流露出您对我们的期望和关心。

第一节课，我们互相了解后，就开始选班干部、学习委员、文体委员……我荣幸的被大家推选为班干部、学习委员，杨老师看了我的通知书后，很信任我，因为我从幼儿园到现在一直都是老师信任的班干部，我一定努力做得更好，不让老师失望。

第一次班会课，我就被老师表扬了，杨老师拿着我的作业本，对同学们说：“你们看看，许贝宁的作业写得多好，多整齐！”受到老师的夸奖，和同学们羡慕的眼光，心里就像吃了蜜一样甜。

我暗暗地下决心，要更加勤奋学习，多加强阅读能力，争取每次考试都得满分。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们受到表扬不要骄傲，

四年级的老师的作文300字 篇2

我们的语文老师是一位十分平凡的人，但我心中，她是一位世界上独一无二的好老师，因为她把伟大的，慈祥的，善良的，无私的母亲般的爱都给了我们。

我们的语文老师爱我们。她经常以小组竞赛的方法，激励我们努力学习：每次进行竞赛总结，她都会为我们准备很多奖品。我经常会想：老师和我们非亲非故，为什么要自掏腰包为我们买奖品呢？后来我想明白了，因为她爱我们，她把我们看作自己的孩子。所以，他才会不图回报地为我们付出。

我们的语文老师是慈爱的。当我们犯错误时，老师总是用亲切的话语与我们讲道理，让我们能够反省自己的错误。看到我们改正错误，看到我们有进步，老师比谁都高兴。

老师的鼓励常常会温暖我们的心。老师发现我们哪怕有一丁点儿进步，都会鼓励我们。就在前几天，老师还鼓励我：“金晖，你最近表现非常好1虽然学习的难度加深了，但你的成绩还不错，值得表扬！”这温暖的话语，像一般暖流涌进我的心田。

在语文老师的关爱下，我们一天天快乐地成长。我爱我们的老师，感恩老师的教诲！谢谢老师！

四年级的老师的作文300字 篇3

我最喜欢的老师是我的语文老师班主任——刘老师。她从一年级到四年级一直当我的班主任。刘璐老师对我来讲既是严师又是慈母，一直关心、爱护着我。

刘老师的眼睛又大又圆，像两颗晶莹透亮的大葡萄，刘老师戴眼镜给我们上课的时候显得文静，又像一个什么都懂的专家。刘老师有一头乌黑乌黑的头发，在阳光下，头发好像会发光一样，亮晶晶的，很好看。

刘老师给我们上课的时候很严格虽然我很调皮，但我上了刘老师的课，我就会不由自主地安静下来。虽然我们是年级中很调皮的一个班，但一上刘老师的课，我们班就会很安静的。记得有一次我做错了一件事，刘老师很严厉的批评了我一顿。

在学习中，有时老师布置的作业中会有几题难题不会做，刘老师就很有耐心的教我，我不是很聪明，往往刘老师不厌其烦，耐心教我，我才能彻底理解。在生活上关心我们，我有一次上体育课的时候，不小心摔了一跤，有很大一块皮破了，很痛很痛，我都快哭了起来，刘老师帮我擦了药，还帮我吹伤口，我立马感到伤口不痛了。

正是这样的一位老师是我永远最喜欢的一位老师。

四年级的老师的作文300字 篇4

我想给大家介绍一位老师，大家猜猜她是谁？

上课时她对我们很严厉，有同学没有写作业，老师让他把作业补起来，再抄一遍。下课时对我们和蔼可亲，和我们一起玩耍、一起游戏。

有一次，我的肚子突然疼了起来，疼得我满头大汗。我难受得趴在桌子上，不停地呻吟，这时老师急忙跑过来，问我:“你怎么了？”我说：“我肚子疼得厉害。”老师一听，马上把我扶到办公室，并且给我倒了一杯开水，轻轻地对我说：“来，喝口热水肚子会舒服一点。”接着又给我的家长打电话，这时我感动得热泪盈眶。

还有一次，六一儿童节老师陪我们一起做游戏，丢手绢、老鹰捉小鸡，玩着玩着我们忘记了时间，放学了！我们恋恋不舍地和老师告别，各自回了家……真是个难忘的日子！

现在你们知道这个老师是谁了吗？那就是我们最爱的老师——蒋老师。蒋老师，在这里我想对您说：“您就像园丁，时时刻刻纠正我们的言行；您就像海洋，包容我们的过失。我们和您的关系就像鱼儿离不开水，您一直陪我们成长。谢谢您，老师！”

四年级的老师的作文300字 篇5

清朗的天空中出现两个一红一绿的亮点。“隆隆……”一架飞机呼啸而过。

飞机怎么能安全飞行呢？原来是从鸟儿身上得到了启示。

鸟儿之所以能平稳地在天空中飞翔，是用两只翅膀扑打着，使空气产生气流。气流是由两只翅膀发出的，而且翅膀前缘厚，后缘薄气流向下冲击的力量可以支撑起小鸟。

鹰击长空，鹏程万里，鸟类可以在天空中自由翱翔，这是对人类多么大的吸引和激励啊！

人们自古以来就希望能像鸟儿一样翱翔于天空。中国著名的工匠鲁班，曾研究和制作过木鸟。据历史文献记载，一千九百多年前，中国就有人把鸟羽绑在身上，做成翅膀能滑翔百步以外。四百多年以前，意大利的达·芬奇根据对鸟的观察和研究，设计了扑翼机，试图用脚蹬的动力来飞行。

如今，科学家研究鸟儿飞行的原理，发明了飞机。

当飞机滑行时，机翼在空气中移动，相当于空气沿机翼流动。由于机翼上下侧形状不一样，在相同的时间内，上侧空气比下侧空气流动的快，使飞机产生了升力。于是，飞机就能飞上天空。

大自然是人类的导师，给了我们许多启示。科学家从鸟儿身上得到启示，实现了飞天梦想。

四年级的老师的作文300字 篇6

星期天，我在婆婆家开了一堂幼儿小班课。学生是妹妹全仙子。而老师，哈哈 !当然是我啦!

“同学们，你们会从1数到10吗?”我用老师的语气问。“会!” 全仙子边写字边说︰“1、2、5、8、9、6、3……”这是哪跟哪?不管了，继续上吧。“好，那我们这节课就学‘读数’跟我读‘读数’。” 全仙子连正眼都不看我，低头说：“‘读数’。”“嗯，做好跟我读 读数。”我命令全仙子。“读——数——妈妈，看我画的水盗!” 全仙子转向三姨说她手里画的一团糟的画。我生气极了，拿小棍拍了拍她的桌子，说：“做好看黑板，别乱动。”她“嗯”了一声。才做好，我一转头，她又开始蠢蠢欲动了，拿笔在纸上写‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上体育，这下她可以安静了吧。

我教她做操，刚开始还行，不一会就忍不住性子，乱作一气，说的`我口干舌燥喝了一口水，接着又教她。而她左蹦蹦，右跳跳，像我在耍猴。不一会，我就被她征服了，累的趴在桌上直喘气。

从这一次经历，我知道了做老师的辛苦和老师给我们的爱。我只教一个学生 就辛苦的不得了，那老师呢?她们比我更辛苦，但老师从没说过苦，而是用爱来浇灌我们成长!

四年级的老师的作文300字 篇7

我们班的老师个个都是"武林高手"。为什么这么说呢?让我给大家一一道来。

数学老师，骆老师：她就是传说中的"罚人大王"。知道为什么这么说吗?那是因为：如果某一同学不守纪律，那么，骆老师就让那个同学抄写单词500遍。从此以后，我们班纪律都非常好，经常被老师夸奖。

英语老师，黄老师：她是名副其实的"侃王"。每当英语课，发现有同学在发呆，她就会开口说："我们班有一个同学，他不知在干嘛，看着什么，难道那是黄金么?"侃王"还有一绝招："粉笔炮弹"那次，一同学在那画画儿，老师用手里的粉笔头一扔，那同学被老师顺利"爆头"。

我们班还有别的老师，今天我介绍一下这两个，你的老师怎样?也介绍一下吧!

四年级的老师的作文300字 篇8

每个人都有自已心中的老师，下面我给大家介绍一下吧！

我心中的老师在课堂上总是绘声绘色地给我们讲课。讲课时会很有趣，很生动，让我们仿佛身临其境，既让我们快乐的学习，又让我们学到了很多的知识。

我心中的老师在学习上不仅对我们严格要求，而且在我们犯错误的时候，不是批评，而是指出我们的错误，并让我们改正。留作业也要少一点，这样我们可以抽出时间来做一些自已喜欢的事情。我心中的老师在生活上对我们很关心，有同学生病了，她会去同学家里询问病情，如果遇上在学习上有困难的的同学，她会主动给那个同学辅导功课。

我心中的老师是一个课间陪我们玩的老师，每当到课间时，这时，老师会像我们的好朋友一样和我们一起玩，而不是只让我们学习再学习的老师，老师既让我们快乐地学习又让我们快乐的玩。

这就是我心中的老师，她能让我们学到很多的知识，她在我心中是伟大的，也是值得我尊敬的老师。