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精选四年级夏天的作文300字八篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级夏天的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级夏天的作文300字八篇

四年级夏天的作文300字 篇1

“夏天,犹如一个太阳,将炎热的阳光洒在大地上;夏天,犹如一包包肥料,把满树的花儿叫醒过来;夏天,犹如一个个舒适的家,把所有的动物都引进来……

在这五月里,春妹妹走了,夏姐姐悄悄得迈着轻轻的脚步来到大地上,她的脚印布满在了大地上。带着我们的欢声笑语在大地里回荡。虽然,大家喜欢一年里的四个季节,但是,夏天带给小朋友们是别样的开心、愉快。我们能在大树下乘凉、可以吃到透心凉的冰棍、可以在河里抓鱼摸虾,还可以在芬芳扑鼻的草地上摘花扑蝶,流着汗水在瓜果飘香的田野里和风筝一起飞翔。

在夏天里,太阳火辣辣的,鸡耷拉着翅膀,狗热得直吐舌头,知了不知道如何是好,在树上直叫唤:知了…知了…。真是热极啦,人们躲藏在树下乘凉和玩耍,还有的人干脆钻进水里游泳。只有热情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活着,她在为果树的头上戴上花果做的“头饰”,她把大地装份成充满绿色生机连绵海洋,她带领动物昆虫在这海洋里游玩……,在夏天里,夏姐姐忙碌极了。

夏天来了,在夏天里,人们的生活一下子改变了。

四年级夏天的作文300字 篇2

我的家离学校不远,在我家一百多米的地方有一条清澈见底的小河,水里有许多小鱼。一到夏天,便有许多人喜欢到小河里去钓鱼。

一天,哥哥去钓鱼,我好奇的跟着去了。来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钩,然后向深处投去。我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了回来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常奇怪,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼呢?仔细一看,原来哥哥用的是双钩啊!

哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又垂下水里,我也想试一下,跟哥哥说了好多好话,好不容易哥哥才答应了。

我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急不安。这时,哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳不能动。”|于是,我按哥哥讲的方法去做。不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地说:“鱼上钩了!”我赶紧撑起鱼竿,果然也钓上一条稍大些的鱼。

太阳西斜了,我们共掉了20多条小鱼,约有3斤重呢!回到家里,我们在妈妈的指导下,剖鱼、煎鱼,和家人一起共进晚餐。这是我第一次品尝着自己的劳动果实,心里有说不出的喜悦。

啊!夏天真有趣!

四年级夏天的作文300字 篇3

哎,讨厌的夏天又到了,不但有一大堆的作业,而且最重要的是外面几乎天天都在下雨,让我的心情也闷闷不乐。

“噼里啪啦,噼里啪啦。”小雨点们又开始恶作剧了。它们从天上跳下来,有的落在地上,形成一个个水洼,让人们难以行走;有的落在衣架上,让大家来不及收衣服;有的和风妹妹一起落进了小朋友的家里,弄得小朋友滑倒,小朋友哭了,可小雨点们却笑嘻嘻地看着。我赶紧穿上雨靴,收起衣服,关上窗户,让雨点们只能失望地落在地上。

过了一会儿,雨渐渐大了起来,越来越多的蚊子飞了进来,让我不能专心地写作业,我站起来,打开窗户,呼吸一下新鲜空气,又扭了扭脖子,不经意地看见了窗外的风景:雨点们似乎不调皮了,它们好像一群穿着银色外衣的仙子,慢慢地从天空落下。它们有的落在大树上,“沙--沙”像一位位演奏家,和大树伯伯一起演奏了一首又一首美妙的曲子;有的落在河面上,就像一位位公主在和王子一起翩翩起舞;有的……

正当我看得入迷,小雨点就趁我不注意,悄悄地落在了我的头顶上,我吓了一跳,气呼呼地关上窗户,继续写我的作业了。

夏天,真是个讨厌的季节!

四年级夏天的作文300字 篇4

夏天似乎没有春天的鸟语花香,没有秋天的丰收果实,也没有冬天的静谧深沉,但它却有自己独特的景色。

一个夏天的傍晚,我走在小路上,夕阳的光辉如细沙般笼罩着一切,却丝毫感受不到炎热。阵阵微风带着花香向我扑来,送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子追着夕阳的余晖展翅欲飞。我迎着风,继续漫步着,感受惬意的芬芳。风吹树木的沙沙声和小鸟的歌声,汇成了一首交响曲。一轮红色的夕阳嵌在淡蓝色的天空中,一圈圈橘红色的光晕向四周扩张开来,把周围的白云染成了金黄色,仿佛是一幅瑰丽的写生画,恬静温馨,令人难忘。“真美!”我赞叹道。夏日壮丽的夕阳图更令人流连忘返:归巢的鸟儿扑闪着翅膀,高飞远去;细细的和风吹过人的脸颊;大地在夕阳的映照下金光点点,给人无限的独特与美好。我依然沉浸在美景中,直到那夕阳慢慢地,慢慢地落下去,直到那美丽的晚霞渐渐地消失了……

虽然美丽的黄昏只是一瞬间,但是它却给人以无限的温馨与美好。这就是夏日的景色,独特的景色,独一无二!

四年级夏天的作文300字 篇5

夏天是迷人的,也是炎热的,让我们一起来看一下夏天吧!

夏天,青蛙王子坐在荷叶上,静静地看着蜻蜓像小飞机一样在荷叶间飞来飞去。与荷叶相伴的是粉红色的荷花,一朵朵美丽的荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。真像一位既美丽又高贵的公主啊!

夏天,我喜欢去公园里看荷花,因为我喜欢这些美丽又高贵的“公主们”,我希望能像荷花一样,有绿叶相伴,有青蛙为我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打闹,有蝴蝶为我跳舞……反正,所有池塘里的小动物们都会宠着我。

夏天,我也喜欢约几个伙伴去河里游泳,因为游泳可以让我暂时消一消满身的暑气。清澈见底的小河弯弯曲曲地流淌着。听着湍湍的水流发出的歌唱声,我的心里顿时凉爽了不少呢!河边的小石头也会让我们感到好奇,每次游泳回来,我们都会带好多好多奇形怪状的小石头回家。有方形的、扁形的、圆形的,还有红石、玄武岩、大理岩、页岩……

夏天的晚上,我还会去树林里抓知了,我拿着手电筒四处找啊找,不一会儿就抓到一只,这小知了可真调皮啊!正在我手上到处撞,还用它的小爪子抓我呢!

夏天真是太有趣了!小朋友们,你们说是不是呢?

四年级夏天的作文300字 篇6

夏天的雨,就是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

夏天的雨真就是与众不同,就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。

再看看天上,更就是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的'愤怒已经到了及至。

那场雨打破了我们在教室的宁静,让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候,雨似乎还没有发泄完,他任就是在那大哭着,害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒,在路上,大雨湿透了我们的全身,因为他认为这样能感到快乐!

雨,在有些地方就是求之不得的,但我却有些不耐烦他了,他总就是在不需要他到来的时候来临。

四年级夏天的作文300字 篇7

有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,我喜欢的是绿树成荫的夏天。

夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调:“热死了,热死了,该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木,就像一把把巨伞,小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。

夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫,粉色的荷花在池塘中亭亭玉立,在翠绿的荷叶的映衬下,显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了,向日葵抬起了头,好像在对太阳公公说“太阳公公早上好!太阳公公早上好。”

夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋,是快乐的游戏,也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。

炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力!

四年级夏天的作文300字 篇8

今天晚上天气特别的好,一轮明月挂在高高的天空上,像一个弯弯的香蕉。天上的星星一闪一闪的像千百万个萤火虫在闪耀,照着在地向白天一样。知了在树上“知了,知了”地叫个不停,好像告诉我们今天的天气特别好。

在一棵大树下,有一位母亲带着她的儿子在乘凉,儿子在和妈妈说:“他有点口渴了想喝水。”于是母亲说:“你别急,我给你削苹果吃。”于是她立刻拿起水果刀削起了苹果,小明于是拿起扇子给妈妈扇风,然后问:“妈妈,您还热不热?”妈妈说:“不热,苹果削好了,你吃吧。”小明说:“我们分着吃。”母亲说:“你吃吧。”小明说:“妈妈累,多吃一点,我不累,少吃一点”。你看你头上都是汗的口一定很渴。“妈妈看着儿子非常高兴地说:”你长大了,懂事了“。

我看着这对母子亲密无间,非常开心。同时也感到非常惭愧,平时在家里只有妈妈照顾我,我从来没有想到照顾妈妈。今后我一定要学会多关心他人,在家关心父母,在学校关心同学,做一个能互相关心,互相爱护的好孩子。