精选小学四年级春节的作文锦集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学四年级春节的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级春节的作文 篇1

过年了，家家都喜气洋洋、张灯结彩，我们家也不例外。

大年三十那天，我就和爸爸妈妈来到奶奶家。早上，大街上人山人海，总这就是有“哐”、“叮”的声音。我很奇怪地问姐姐：“姐姐，这么多人在干吗呢？”姐姐笑了笑，但没有说话，于这就是我就使全身力气挤进人群，原先有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着整齐的白衣服和红裤子，他们抓住龙灯，龙灯连绵起伏地摆动着，锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时，我们跟着队伍来到了河边，他们正围着河边的大船，祈祷事业兴旺。龙灯结束了，我们听着那遥远的锣鼓声，注视着那隐约的身影。

晚上，我们一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的这就是花篮，花篮这就是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！姐姐觉得好看，就迫不及待地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙点燃，抓在手上，“扑”地一声，烟花向一只轻盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一声，分成了许多个火花，在天空中慢慢地，轻轻地，飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十声炮响，响彻夜空，象征着我们吉祥如意、幸福美满。

天空渐渐黑了，我们全家到房间里兴高采烈地看着春节晚会，说说笑笑，多么愉快的春节呀！

小学四年级春节的作文 篇2

每年一到春节是最开心的了。因为这意味着可以得到压岁钱，可以吃年夜饭，还可以和家人团聚！

在与家人团聚的日子里，往往少不了放烟花。

烟花，是过年必不可少的东西。传说中，它可以驱赶年兽，因为它会发出“噼里啪啦”的响声，会使年兽害怕。

烟花，是一种很有趣的东西。它的颜色多种多样，五彩缤纷，是一种要火点燃的物品。

我买过的烟花中，认为最有趣的有“扫地机器人”、“魔法棒”、“写字笔”和“火种”。扫地机器人是一种会原地打转的烟花，它一被点燃，就会转圈，把转过的地方的灰尘扫到一边去，所以我称它为“扫地机器人”。魔法棒就是一根拿在手上的棍子，点燃就会出现火光，我就不重点介绍了。好了，重点来了！写字笔和火种可是最有趣的！写字笔是一种可以弯曲对折的烟花。只要你摆出你想要摆的字、数字或其他东西，再点火一烧，将灰尘扫去，你摆的地方就会出现和你摆的一模一样的形状，就像在用笔写字。火种是用写字笔同样的烟花捏成一个球，然后放在一个瓶子里，用火点燃，它只要全部被烧到，就会像火堆一样全部燃起来，形成一幅很壮观的景象，值得你们一试。

伴随着吵闹的声音，我进入了梦乡，希望以后可以认识更多的烟花和大家分享。

小学四年级春节的作文 篇3

以前过年，只就是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。

大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联就是：喜气洋洋财旺旺，下联就是：好运多多福连连。横批就是：吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

年三十午夜吃饺子，也就是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子，就就是相交子时，交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。

大年初五俗称“破五”，意思就是人们要走出家门进行户外活动。然后这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一向走到新华码头。那里就是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色的节日新装，好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车，大家玩的真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语……

这不正就是太平盛世的真实写照吗？

小学四年级春节的作文 篇4

对于每个人来说春节是最高兴最开心，也是最难忘的，我也不例外。

大年三十晚上，我和爸爸妈妈早早的来到了爷爷奶奶家吃年夜饭，一路上都是红彤彤的对联和五颜六色的烟花，到处弥漫着春节的气息。

进了屋我看见奶奶早已准备好了年夜饭，看到年夜饭我不停的流口水，真想快点吃一口。大约8点左右，我们围在饭桌前边吃饭边看春晚，晚会的内容可精彩了，有优美的歌舞，有幽默的小品，还有逗人开怀大笑的相声，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！

大约快12点了，爷爷把我们叫出来放烟花，只见一个又一个五彩缤纷的烟花飞上天去，它们有规律的绽开，有的像展开的巨型扇子，有的像孔雀美丽的尾巴，还有的像一颗流星一闪而过。它们在天空炫耀自己美丽的身影，又优雅而自然地展现在我眼前。

最有趣的要数大年初一了，妈妈早早叫我起床，洗漱完毕后我们就出发了__当然是去拜年了。满大街的人相互说着祝福的贺词，到处一片欢声笑语。到了老家我和哥哥就给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶还给了我们压岁钱。接着紧张的时刻到来了，那就是吃饺子里的硬币，我和哥哥狼吞虎咽的吃了起来，看谁吃得多，因为吃得多吃到硬币的几率就越大。过了一会儿，我好像吃到宝贝似的小心翼翼的把硬币拿出来，心里别提多高兴了，哥哥也投来羡慕的眼光，因为吃到硬币预示着新的一年运气更好。

这就是我难忘的春节，一个难忘而充实的春节。

小学四年级春节的作文 篇5

大家都知道过春节是一件高兴的事情，接下来让我给大家介绍一下我的春节。

因为今年爷爷奶奶不回老家过年，所以，在腊月二十八的.下午回老家贴春联。

爸爸开车行了两个多小时，我们回到了老家，老家虽然条件不好，但空气清新，老乡们非常热情，我们家大门前聚集了很多人，有说有笑，对我们嘘寒问暖，让我们感受到了亲人的热情与亲情。

吃完午饭，我们该贴门神和对联了。用什么贴呢？家里也找不到胶水，想起来了，用浆糊，听说那个东西粘得特别紧，哪怕是刚挨一下嘴就会被粘住。老家人春节贴对联都用它。

妈妈先用水和面弄在一起和成糊糊，放在电磁炉上，用勺子不停地搅动，因为火力太大，很快锅底的就糊了，但也不妨使用。

浆糊做好了，表姑和姑父也来帮忙了，在他们的帮助下，我们先把旧的春联给揭了，把新的贴上去，我们把院内的门都贴好了，重头戏就是大门，因为大门很高，姑父得爬到桌子上，站得好高呀！爸爸在地上给姑父递上浆糊、斗丰、横批、门神画、对联等，15分钟过去了，大门变得年味十足，喜气洋洋！好漂亮啊！

对联贴完了，爸爸去买来炮，姑父胆子最大，听说他是放炮高手，只见他拿着一支大炮，熟练地用烟点着，往空中一甩，只见那炮在空中开花，响声震耳欲聋，好像大地都颤动起来了，霎时，碎片像雪花般的飘落下来……

啊！老家的春节就是这样有趣、快乐。

小学四年级春节的作文 篇6

在大年夜的那晚，我们一家子去了姑姑家吃饭，在还没有开餐前姑姑就准备了一些山货与糖果给我们品尝。

外面鞭炮声一阵一阵的，“轰轰轰"的非常响亮，屋内都是一帮大人说话的声音真是热闹非凡，突然二哥从楼上说了一句：“吃饭了，别聊了。”我立刻冲上楼梯抢了个好位子，还偷偷的夹了一条香喷喷鱿鱼吃。

开吃了，圆桌上一碗接着一碗热腾腾的菜上来了，我吃也吃不完，这样的待遇真就过年才有啊！大人们喝着老酒，小孩们喝着饮料还有说不完的话，这时大姑姑手机响了，原来是在当兵的大哥打来的，来给我们拜年。姑姑把手机一个一个传下去都跟大哥说了一些关于他的问题。论到我了本来我有说不完的话要说，但真要让我说就卡在喉咙里了。

吃完饭后，我连忙提着爸爸给我买的鞭炮，叫上哥哥姐姐们去楼下放鞭炮，激动的心都快跳出来了。姐姐胆子小，我就与哥哥给她做示范，拿出了个小鞭炮，打火机"扒”的一声，把小鞭炮点燃，往外一扔，过了几秒之后“拨”一声，响亮极了。姐姐看好玩就也扔了一颗。我们一个接一个的马上就放完了。

今年的大年夜可真高兴啊，有说话声，有鞭炮声，还有欢笑声真是都齐了！今天是我最开心的一天。也祝全校同学每天都这么开心。

小学四年级春节的作文 篇7

又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈：“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼是余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

大年初一，我早早的起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“谢谢，祝您节日快乐！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊！

又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈：“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼是余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

大年初一，我早早的起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“谢谢，祝您节日快乐！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊！