有关四年级桥的作文十篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级桥的作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级桥的作文 篇1

15年后的我是一个伟大的发明家。我想人类过大马路的时候，最安全就走天桥，我再发明一个。

我的桥非常厉害。可不要小看它哦！如果你要去天上观光，当你走上去时，上面会有一个定位仪，在上面写上你的名字，做电梯还是步梯，去云朵城还是太阳宫或去彩虹桥观光，如果你要去另外一个城市或国家，在定位仪上写上你的名字，按一下去哪儿就行了。

我的桥会根据你的心情自动调节图案，如果你心情很好，无论你走到那儿，桥上都是太阳的图案，如果你心情不太好，桥上都是乌云的图案，如果你心情非常不好或者刚才大哭了一场，桥上都是下大雨或大雪的图案。

如果你想观看世界各地的风景，如：你说：“我要看九寨沟，桥下全都是九寨沟的著名风景”。

天气炎热时，桥上会在你背后弄出一个支架，支架上面会有一个随身小空调，你走到哪儿，它就跟到哪儿。如果你不用，你就按一下“关”，它就不跟着你了。如果你想开，支架上有一个手遥控器，它不费一点电池，因为它的能量来自太阳能。这个手是机器做的，你按大拇指就是“开”，小拇指就是“关”。如果你想把风调大就按食指，如果你想把风调中，就按中指，你问无名指干什么，它会把风调小，以免你感冒。随身小空调会根据季节变化，做出适合季节的风，夏天吹冷风，冬天吹热风，春天和秋天则会吹出自然风。

人们都为我的桥欢呼而高兴，因为未来的桥真是太好了！

忘了告诉你，我的桥叫彩虹通天桥。

四年级桥的作文 篇2

我的家乡泉州是个美丽的城市，这里依山傍水，风景秀丽。与许多临水城市一样，这里的桥也很多，其中，横跨母亲河——晋江的桥就有七八座。这一座座桥象征着我国改革开放后，社会的不断发展进步。

听妈妈讲，三十多年前，晋江上的桥才没两三座，泉州大桥就是其中之一。那时，外婆的家就在泉州大桥下面的聚宝街。1980年建设的泉州大桥是当时福建省城市最长公路桥，每天都有不少的车通过这座桥来往于晋江两岸。虽然靠近泉州大桥，但是因为不够便利，到河对岸的姨妈家做客，外婆和妈妈的交通工具仍是当时流行的渡船。

随着经济的发展，原来的三两座桥已经不能满足两岸车辆通行的需要，几十年间，横跨晋江的大桥如同雨后春笋般冒出，顺济新桥、刺桐大桥、田安大桥、晋江大桥，甚至连跨海大桥也纷纷建了起来。越来越多的桥，不仅缓解晋江南北岸繁忙的交通压力，也给两边的人们更多的便利。两岸距离变得更近了，到姨妈家做客也不再乘坐渡船，外婆的家更是从晋江北岸搬到南岸。

现在妈妈会经常开车带着我经过这些雄伟的桥，看着两岸林立的高楼大厦和美丽的公园绿道，她总是感叹家乡的变化，儿时在泉州大桥看到的景象总会浮现在她脑海。有一次，她对我说：“有机会要站着晋江大桥上看看两岸的风景，记住这里的一切，当你长大时，这里肯定又是翻天覆地的变化！”

是的，祖国在强大，家乡在发展，人们幸福感也越来越强烈！我想，过不了多久，家乡的桥会越来越多。也许在不远的将来，浅浅的海峡上也将有一座桥，将海峡两岸紧紧地连在一起！

四年级桥的作文 篇3

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，我爬起床，习惯性地走到窗前观望赤水河和河上的.那两座依偎在一起的桥。

以前，赤水河只有一座桥 ，那座桥像一头老黄牛一样整天驮着来来往往的车辆和人群，眨眼间，它就到了“退休”的年龄，于是，大家决定再建一座新桥 ，顺便把旧桥改造一下，让它不再那么辛苦。

在大家的努力下，新桥很快就建好了，这座桥可是人们劳动的结晶啊，第一次走在新桥上的时候，我无比兴奋，它终于可以替代老桥继续为人民服务了，旧桥不久也改造好了 ，它比新桥还漂亮呢，因为旧桥现在只需供人行走， 所以剩余的空间十分大，桥旁边的土地上种上一大片一大片的花草和灌木，就像飘在两座桥中间的绿色的丝带，好看极了，每到晚上，旧桥就成了人们的休息场所，老人们在桥上听歌跳舞，小孩子们在桥上跳皮筋，做游戏，还有一些年轻人在上面边散步边摆龙门阵，真是热闹极了 ，这两座桥紧紧地挨在一起，相互托着对方，就像一对相互帮助的兄弟 ，为对方减轻负担 ，旧桥是哥哥，新桥是它的弟弟。

这两座桥一直无怨无悔地为我们服务 ，为我们合江县人民出行带来了方便，但始终不求回报，我们学习它们不求索取，无私奉献的精神。

四年级桥的作文 篇4

我的家乡在甘肃临泽，有一条大沙河穿城而过，河上有座桥，大家都叫它四梁桥。它修建的年代很久了。

这座桥是用水泥砌的，约有 米长， 米宽。两边有白色的栏杆，栏杆上有一条红道，非常醒目。人行道有 米宽，人走上去很安全。夏天的时候，向下一看，红褐色的河水汹涌而下，让人头晕目眩。

说起家乡的桥，它没有卢沟桥的壮观，也没有长江大桥的雄伟，可是它在我心目中却非常高大，有一次，我不小心把耳朵弄伤了，爸爸妈妈急忙带我上医院，踏过了四梁桥，耳朵得到及时的救治，如果没有那座桥，情况该多么危险啊！

现在虽然在河的上游和下游又修了两座桥，他们都比这座桥高大宏伟，可是这座桥仍然是交通要道，每天人来人往，车水马龙。家在城里的高中学生，每天上学、放学都要经过；住在城东的农民进城务工也要经过。乡下的水果、蔬菜通过它送到市场，卖上好价钱；城里的冰箱、彩电通过它送到乡下，丰富了农民的生活。家乡的四梁桥方便了学生的上学和路人的行走，也沟通了城市和乡村。

家乡的四梁桥总是默默无闻，十分认真地弯着腰，让人踏着它的脊背走过，年年月月负着重荷，没有听到它的一句怨言。我要学习四梁桥的这种精神，学好知识把家乡建设得更美。

四年级桥的作文 篇5

来到儒林镇的东大街，你很会自然地看到一座桥，那便是“儒林桥”。远看，它就像一条雨后的彩虹，格外美观，横跨于儒林东大河之上。

全桥由桥身和引桥两大部分组成，长约百米，很是壮观。桥面的宽度十二米，人行道、车道宽阔，能并行两辆载重逾十吨的卡车。

此外，桥上的栏杆也十分的和谐、美观。它们一组组地对称着，挺胸昂首，像是一群迎接老朋友的仪仗队。它们的图案是仿古式的，看起来觉得带有古朴风味，而又不乏现代气息。

在正桥的栏杆旁，还设有十二盏华灯，华灯由五个玉兰花形的灯头组合成的。夜间开放之际，光彩夺目，活像一簇盛开的玉兰花。此时的儒林桥也显得分外绚丽多姿！

儒林桥的桥身与闻名于世的赵州桥有许多相似之处，其中最显著的就是都是独拱，而且拱上有拱。大拱的两肩各立有两个小拱，其长度也在30米左右。这种造型不但美观，而且牢固实用。

儒林桥为了家乡的繁荣和交通运输，在默默地奉献着自己的一切！

四年级桥的作文 篇6

桥是俩岸连接的重要东西，但桥得结实。美观。在我的幻想中，桥是非常神奇的，不信，我就说给你们听。

在一个风雨交加的日子里，道路上看也看不清，大风都要把桥给吹倒了，桥忽然长出了一对翅膀，飞上了天空，为了不让桥上的车子受伤害，桥顶上长出了一层保护膜，即使在大的风雨都吹不破，车子在里面非常安全，桥会把车子送到安全的地方，直到雨停了，风不刮了，桥才飞到水面上，让车子继续通行。

在桥上，会有一些吸收汽车尾气的机器，机器把尾气吸进，排出来的却是人类最有用的氧气，约一天能排出500吨的氧气，对人类有大大的帮助。桥上还有一些美丽的小饰品，这些小饰品不光能装饰桥，还是对大家最好的交通工具呢！它会告诉我们前方规定现速是多少。不能开的是哪些车，要注意什么……桥上有几架电梯，这电梯能随着人数变大变小，乘着电梯下去，你会光观到水里的动物，让你大保眼福。

桥的颜色也非常引人注意，只要你一看到桥的颜色，一定会被吸引，这种颜色我们看也没看过。见也没见的颜色。这种颜色会让人感到很愉快，很清新，让人忘掉所有的烦恼，不会像我们现在这种单调的颜色。

不过，最特别的要算桥身了。桥身软绵绵的，像棉花一样。虽然桥很软，但是很牢固，不管多重的东西，桥都不会断掉。桥上还有一个安全报警系统，桥有双眼睛，他发现可疑的人，桥就会自动报警。

这就是我想象中的桥，但我相信，我长大后一定会发明这种桥的！

四年级桥的作文 篇7

桥有许许多多的说明书，比如说这座桥是怎么建的，有什么功能等等。

比如说独木桥，可以走人，但一次只能走一个人，独木桥是把大树砍掉，放在一个大坑的上面，那就叫独木桥，如果下了大雨，一腐蚀就用不成了，所以独木桥很不耐用。

还有石拱桥，下面是个半圆形，在小河或小溪的上面，你们猜，石拱桥下面为什么是个半圆形，而不是直的呢？哦，原来是半圆形的话，船就可以从桥底下行驶了，如果桥是直的话，船就不能从桥下行驶了，但是石拱桥很耐用。

一想到跨江大桥，也就想起了武汉长江大桥，上面走汽车，下面走火车，再下面就可以走船了。武汉长江大桥全长1670米，也是武汉市的标志性建筑。

立交桥就更不用说了，常青花园一出去就有一个立交桥，上面有一层，下面有一层，上上面还有一层，你们说立交桥是不是非常神奇呢！

我们中间也有一座看不见，摸不着的桥，你猜是什么桥，我就来告诉你们吧，是朋友与朋友之间的友谊桥，每一个人也应该有许许多多的友谊桥。

你们看了我的作文，是不是能感受到这些桥有很多很多的说明书呢！

四年级桥的作文 篇8

在我外婆家的门前，有一座无名桥。这座桥长大约五六米，桥面有点窄，只可以并排行驶两辆车，桥的两端还有几只形态各异的石狮子，我想：它们应该是守卫着这座桥吧！桥上天天都会有很多人走过，以前，这儿还没有桥，人们得绕道走；现在，有了桥，人们走路方便多了……告诉你吧，这座桥还会变魔术呢！春天，这座桥变成了粉红色：桥两头的桃花开了，引来了蝴蝶和蜜蜂，从远处眺望，一片都是粉红色。夏天，这座桥变成了绿色：树木撑开了绿色的大伞，许多老人在树下下象棋、聊家常；小孩在树下嬉戏、玩耍。秋天，这座桥变成了黄色：树上的叶子变黄了，纷纷落下来，像一张黄色的地毯铺在桥面上，美极了。

冬天，这座桥变成了无色：树上光秃秃的，一切植物在等待着春天的到来……啊！这座桥是多么巍峨雄伟！我愿做一座这样无名的桥！

四年级桥的作文 篇9

曾经是路，现在还是路，默默地躺在那儿。以古朴而不呆板，匀称而不单调的桥身，构成一道美丽的风景。难忘啊，家乡的石拱桥。

阳庄大桥座落在大理河。我漫步而上，看到桥身全是石头垒成的，桥长20米，高7米，宽6米。全桥分有7个石拱联成一个整体，拱部分呈半圆状，上面没有陡坡，便于人们往来。两拱之间尽有1。5米左右的桥墩，这种设计既节约了石料，又减轻桥身的重量。水暴涨时，还可以减轻水对桥身的冲击。桥四周群山环抱，溪流涓涓，山色苍翠欲滴，桥与四周景色和谐搭配，其景美哉也！

此时，我想起了赵州桥，想到了卢沟桥，它们不都是我国石拱桥史上光辉的业绩吗？回过头来，我仿佛看到我们祖先历尽千辛万苦造桥的情景我震撼了，那石桥分明是血肉筑成的长城。

家乡的石拱桥啊，你就像一首诗，叫人不读百厌；像一首歌，叫人百唱不烦。拱桥永远留在这片神奇的土地上，永远留在我的心里。

每当我登临石拱桥时，都有一种新的体味，新的感慨，新的思索。

四年级桥的作文 篇10

你理解音乐可以陶冶人的心境吗？

你听过“大珠小珠落玉盘”的琵琶声吗？

你欣赏过“浮云柳絮”般的琴声吗？

你品尝过让人“心碎不已”的歌声吗？

或许有过吧！ 但你领悟到了音乐是一座桥了吗？

一座让人对未来充满憧憬的桥。

——题记

蝴蝶飞呀飞

“蝴蝶飞呀飞，就像童年在风里跑，感觉年少的彩虹，比海更远比天还要高······”

人的童年就如一只美丽的小蝴蝶，在蓝色天空中游戏，在风中不断追逐自己的梦。童年也像追逐成长吹来的风，轻轻的吹着梦想慢慢地升空。梦想中有一座长长的桥通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中装满了美好的一切。但是小蝴蝶必须更快地振动翅膀，因为它现在还只站在桥的这一头，以后的路，还很长很长，生活这本书才刚刚打开。······

“蝴蝶飞呀飞，飞向未来的城堡，打开梦想的天窗，让那成长更快更美好。”

星光依旧灿烂 “星光依旧灿烂，真心依旧没有改变，有了泪和汗，才能洗尽离合悲欢······”

人已慢慢长大，思绪也渐渐成熟，但心中那份对梦想追逐的真心始终没有改变。站在桥上，回头看看走过的路，路上的每一个脚印都洒满了泪水和汗水。一路走来的艰辛与挫折使年轻的心逐渐成熟，日益疲惫，但那份执着的信念主导了一切。轻轻地背上背包，望望桥尽头那座充满神秘色彩的城堡，甩甩头，迈开了那坚定的步伐。

“······相聚是我的所有的期盼，青春是无悔的路，彩虹是心与心化成的誓言，风雨过后浮现。”

明天会更好

“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不

停······”

脚步近了，目标近了，眼睛亮了，内心沸腾了，心跳加速了，一切都生动起来了，桥的尽头清晰可见，心头那份执着的信念有了归宿。突然之间觉得一路走来的挫折与艰辛变得很美好，很有价值。只要迈出那一步，你就走进了日夜追寻的城堡。

但这并不代表你拥

有了它。它还需要你去拼搏，去奋斗，因为生活的长河中，从来就没有一帆风顺的船。 “ ······让我们的笑容充满青春的骄傲，让我们期待明天会更美好”。

音乐是桥吗？ 是吧！

只要你用心去体会。 我是一个喜欢桥的人。不论是《清明上河图》中的桥，还是南京长江大桥，甚至是我们村边的普通小桥，我都着了魔般的喜欢。桥是辅助人们行走的交通设施，更是我放松自己的地方。

那是一个雨后的傍晚，我又照例来到了村边的小桥上。道路是泥泞的，风儿是微冷的，可我却感到无比的惬意。我贪婪地呼吸着新鲜的空气，正要寻找一系列赞美桥的妙语，忽然三四个小孩映入我的眼帘。只见他们正用沾满泥土的小手，塑造一个泥桥。还蛮像样儿！我被他们吸引了，想不到在这

里能碰见与我“志同道合”的人。

好奇心驱使我偷听了他们的谈话。

一男孩说：“我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都没有问题。”“光牢固有什么用？我要把它建得像天边的彩虹一样美丽。”一女孩指着天边刚出现的彩虹说。

“哈，哈，一些还未知人事的小毛孩，你们懂什么？”一个满脸酒气的青年走过来说道，“让大爷看看，这桥到底是不是结实？”一脚踩下去，几双小手的作品在顷刻间就化为一滩烂泥。青年嘻笑着扬长而去。

我看了看那几个小孩子，仿佛刚才的事没有发生过，他们竟又垒了起来，继续着一些天方夜谭式的谈论我仰望天边的那道彩虹，竟发现它与这些小孩子是如此的相似！他们都是因有一颗透明的纯洁的心而显得异常的美丽，他们的心是掬一捧高山顶上的雪水洗净的吧？要不，怎么会纤尘不染？再仔细一看，我不由万分惊诧，孩子们的心也是类似桥状的，也是透明的、纤尘不染的！

我一切的顿悟都在此刻开始了，这时我才发现以前的我思想是多么的拘谨。我完全沉溺于理想的桥中了。 任何有形的事物，没有永存不朽的，但我们只要把它藏在心中，正如出孩童们在心中建造的“桥”，无论情况如何变化，它将永驻不毁。