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【精华】四年级有趣的作文八篇

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的四年级有趣的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级有趣的作文八篇

四年级有趣的作文 篇1

“哈哈哈,真是太搞笑了!”从班里传来一阵大笑。为什么笑得这么开心呢?告诉你吧,我们在玩“对着干”的游戏。

游戏规则是:老师让我们做一个动作,我们就做相反的动作。比如老师说“起立”,我们就坐下。

游戏开始了,先是男生们上场,老师在问准备好了吗的时候,付弘霄还自信满满地点了点头。可第一轮老师报“起立”,他就好像忘了游戏规则,迷迷糊糊地站了起来。我们忍俊不堪,都在笑他太不警惕。他被淘汰了。接着,老师说了两个“向后一步走”,可杨溢青在跳第二步的时候,竟然往后跳了一步。他也被淘汰了。剩下的俩个进入决赛。

轮到我们女生了,老师说了几个动作,我们都完成了。突然,老师冷不防说了一声“坐下”。林天依和周雨纯坐了下去。她们被淘汰了。周若妍在老师报了两遍大西瓜后,比了个大西瓜,她也和我们拜拜了。我进入了总决赛,想:到总决赛了,我要更加小心呀!

总决赛开始了。老师说了三个向后一步走,我便向前走了三步,又向后走了三步,到了椅子边,老师出其不意地说了一声“坐下”。我麻木不仁地坐了下去,却又触电般的站了起来。,懊悔不已想:我怎么坐下了呀。只能离开了赛场。可剩下的两个人也不怎么争气。老师说了一通举左手举右手后。等他们绕晕了,老师狡猾地来了个“放下”。两人一听,齐刷刷地放下了手,两人都被淘汰了,只能重赛。

第二轮,我得了冠军。“对着干”游戏既好玩,又锻炼了我们的反应能力。我喜欢这个游戏。

四年级有趣的作文 篇2

今天下午,我们上了一节有趣的语文课。上课了。

丁老师亲切地说:谁能用茂密的造句?同学们立刻争先恐后地举起了手,有的说茂密的枝叶,有的说茂密的树林,还有的说茂密的叶子&&我的前桌张津赫也举了手,丁老师说:茂密的张津赫!我们听了哈哈大笑,丁老师也笑起来了,我们大声地学着老师说:茂密的张津赫!茂密的张津赫。

哈哈哈!张津赫也笑了!这节课我和同学们都特别高兴,这真是一节有趣的语文课!多么高兴啊!多么难忘啊!

四年级有趣的作文 篇3

今天,我来到红蜻蜓作文班学作文。上课了,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫逗笑比赛。”老师话音刚落,班里顿时像炸开的锅一样,同学们有的议论纷纷,有的高兴得手舞足蹈。老师宣布了比赛规则:一方可以用任何方式逗对方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就赢了;如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方,那么引逗者就输了。注意:不能有任何身体上接触。

比赛开始了,老师选了李东和张明到讲台上比赛。李东是被逗者,张明跳起了一支自创的舞蹈,逗得台下的同学都哈哈大笑,可是,李东就是一动不动地站在那里,连眼睛也不眨一下。接着张明讲了一个特好笑的笑话,同学们又被逗得哈哈大笑,连张明自己都笑了,可李东脸上还是没有露出一丝笑意。眼看就剩最后十秒了,同学们齐声喊:“十、九、八、七……”张明急得像热锅上的蚂蚁,怎么也想不出好点子。“五、四、三、二、一、零,时间到。”李东赢了,他兴高采烈地回到位上。

老师又请了一组女同学上去,她们是被逗者谢红、引逗者李丽。她们还没上台,周围的同学有的说谢红赢,有的说李丽赢,有的在给她们加油,还有的甚至面红赤耳地打起赌来。两位参赛者胸有成竹地走上讲台,李丽趾高气扬地站着,突然,“咻”的一下,摔到了地上,大家都大吃一惊,原来这是她的“苦肉计”,同学们都没有笑,谢红也没有笑。哎,一计不成,又来一计。李丽想啊想!终于想了一个好办法。李丽跳了一支街舞,她搞笑的动作把同学们逗得开怀大笑,谢红也被逗笑了。这场比赛李丽赢了,她高兴得一蹦三尺高。

今天这个游戏真好玩,同时也告诉我们,做任何事都要动脑筋,你就可以乐在其中。

四年级有趣的作文 篇4

你觉得做什么事情最有趣?是干家务活,是与小伙伴一起快乐地玩,还是打打电脑,玩玩游戏……对于这些我都不屑一顾,只对写作业情有独钟。

有人可能会不可思议地问,不是吧?做作业有什么有趣呢?我说得是在班级中做作业,一可以试出我的速度,二可以测出我的正确,所得到的收获与成就感,那种喜悦难道还不能兴奋起来吗?

有一次老师布置好了语文作业过了几分钟就下课了。我的心中起了一个大胆的想法,如果我快点完成作业有可能得到老师的赞扬。我说干就干,先把题目仔仔细细地读几遍,回想老师上课讲的内容,再拿起笔飞快地写起来,而且把字写得很工整,一点也不潦草。在造句时我的脑袋瓜一直想,一但想到了,来边写边改;在填空时我会看着它,把它从头到尾背一遍,再抄进去;找关键语句时,我会扫描一下,确定一个地方再找,找到后再一字不漏地抄进去。启示再是我的拿手好戏,顺着走,逆着走,最后亮主牌,是老师教我的口诀,我念念不忘使得在短文中的成绩大大提高。最后再检查一遍,上交老师,我的敌手尽管都只前先一步,结果它只得到了错误的结果,不是句号没有就是填错了。而我凭着稳定,沉着的思考赢得了全对,我有时真不敢相信,这样的喜悦使我忘记了学习的枯燥,举手成了我上课不可缺少的习惯。

四年级了,升上五年级时,我要把学习变成一件更有趣的事情。有努力就有成果,有付出就有回报。美丽的成功之花只有在努力和付出中茁壮成长。

四年级有趣的作文 篇5

叮铃铃…。上课铃响了,语文老师走进教室,说这堂课会给我们看了几张图片,让我们仔细找找图片中藏着什么东西?

老师在大屏幕上放了第一张图,我仔细一看,呀!这张图片上赫然显示着一个洁白如雪的杯子吗?其它也没什么东西啊!可当同学们七嘴八舌的说有两张人脸时,我愣住了,又仔细一看,没错在杯子的两旁有两张黑黑的侧着的人脸,它们仿佛在一起窃窃私语,密谋着什么,这幅画可真有趣。老师说:“有趣的还在后面呢!”老师按了下鼠标,第二幅画就出现在了大屏幕上,我一看,这幅画不就只有一个小姑娘吗?她有着浓密的黑发,头上包着条白丝巾,身上穿着一件黑色的毛衣,侧着脸似乎在向远处张望。老师却说还有一处谁也没发现时,同学们个个皱着眉头,随后同学们打开了语文书低下头细细的找着,有的疑惑地望着老师,等待着老师的`答案,还有的迫不及待地举起手来,希望老师叫他回答,当有个同学说里面还有一个老太太时,同学们更奇怪了这幅图画中哪有什么老太太?同学们开始三个一群,五个一伙地议论起来了,当听完同学的解释后,我这才明白原来这幅图片中竟然还隐藏着一个缩着脖子的老太太,藏的太深了,好难发现。第三幅图片更有趣了,我仔细地看了一遍又一遍,只见一棵小树没有叶子和一对老年夫妇,那对老年夫妇似乎多年未见,可如今又在树下碰见,惊喜万分聊个不停,可我听到有同学说有十个人头像时,大吃一惊。心想:他们都找到了十个人头像,我怎么只找到了几个,我心一惊又低下头仔细地找了起来,我发现的几个人脸像一个戴着方帽,咧着嘴的男人,他仿佛有许多话要跟你说;一个戴着眼镜瞪着眼睛,表情十分严肃;一个是长着鹰钩鼻,表格凝重留着白胡须的老头,很显然他就像一个智者;还有一个人脸是戴着白帽子长着白色的山羊胡,表情严肃的外国老头,望着远方思念着远方家乡。我数了下也不到十个啊,为什么同学们能找到十个啊,我又拿起笔仔细标识着,终于发现了最后一个人脸像,他就藏在最底下树枝上,也戴着帽子,表情严肃仿佛在生气的质问我“怎么把他给遗落了”。

这堂课真是太有趣了,使我收获了不少,也让我明白了:世界上有许多有趣的发现,但只有我们处处留心观察才能发现更多。

四年级有趣的作文 篇6

在一个秋高气爽的日子里,老师带着我们去野炊。

我们走了很多路,累得我们满头大汗,当时真想喝水呀。我们不断地问老师:“什么时候才能到达目的地啊?”老师总是说:“孩子们沉住气,快到了!”老师一直带着我们往前走,过了好长时间,我们终于到达了黄河外滩。

那里有一眼望不到边的绿地和茂密的树林,真像是一幅美丽无比的画卷,我们多想到那一片绿地上去野炊啊,可是老师说:“我们要保护环境,珍惜绿地呀!”我们又找到了外滩上的一块石砌的台阶上,各小组都忙着搭建灶台,家长们也来到这里帮助我们。各小组的灶都点起了火,那袅袅炊烟熏得我们都睁不开眼。我们都躲在一边,只有家长们在忙活。一道道香喷喷的菜出锅了,我的口水都要流出来了!我们就负责把菜运到餐布上去,我真想大吃一顿。可老师让我们等着大伙一块吃,我们只有耐心的等待了。终于把所有的饭菜都做好了,真是香味扑鼻呀!

开饭了,我们都迫不及待的来到了餐布前,可是饭碗不够,有的就两个人用一个,馒头不够,家长就买回了馒头。我们还熬了稀饭,大伙有吃有喝,可高兴了!

这次野炊让我们感受的了家长对我们的爱无处不在,我们从内心感谢他们。

四年级有趣的作文 篇7

五一节到了,快来看看有趣的田园生活吧! 《田园人家》 田园人家,总会有一些菜田,小鸡,小羊。当你走过正门的时候,就能看到一片小菜田。里面种着各种各样的菜,还会有几棵小树,看上去就像守卫的士兵一样。嘴馋了就可以拔几棵菜来炒,想想都是美。 有些人家,进门的时候,首先映入你眼帘的就是小羊。它们会冲着你叫,就像是在演奏一个交响乐一样。特别到了母羊生子的时候,你就可以喝到新鲜的羊奶。那味道比天上的仙露还好喝。纯白的小羊像天使那么美,还有一些身上带有斑点的小羊们,看上去也那么可爱。 再入你的眼帘的是一个小菜园,被人用绿色的栅栏精心的围过。里边种着一些大头青,绿油油的看上去显得生机勃勃。阳光直射下来,从远处看上去就像是一块无瑕的翡翠。 菜园的旁边是一片小花田。

上面种着无数朵太阳花,在的阳光照射下,美丽极了!如果你有运气的话,还能看到太阳花上偶尔停着一只蝴蝶。蝴蝶扑扇着翅膀,使这片花园更加充满生机了。 走到楼上,最引人注目的就是这几只公鸡母鸡了。倘若你拿一个小棍子敲打它们,它们一定会惊慌失措,公鸡使劲地鸣叫,母鸡拼命的奔跑。如果你把手插进鸡窝里,运气好的话,还能摸到几个热乎乎的鸡蛋。 走到最顶楼,就是一片盛开的牡丹园。红的,白的,各种各样的颜色都在那里聚集着,就像是仙女们在比美。他们有的傲然开放,有的羞答答的只开了一点,有的更害羞了,才出一个包。不过最漂亮的花还是盛开的那几朵了。在太阳的照射下一看,就像是花的海洋一样,让你陶醉。 田园人家,不论哪个地方,都会让你陶醉其中。

四年级有趣的作文 篇8

我们每天吃的东西,都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。爷爷也是个农民,他有一个菜园子,里面有很多种作物。

在一个阳光明媚的下午,我吃过午饭后和爸爸一起去爷爷家的菜地找爷爷。我已经请求爷爷好长时间了,今天才同意让我去,所以我非常期待看到那绿意浓浓的菜地,再去摘一点儿成熟的果实。

经过半个小时的奔波,我们终于到达了爷爷的菜地。我刚下车,就看到了那一个个种着西红柿的土地。那一个个西红柿秧的叶子像把迷你扇子,上面的西红柿 像一个个小灯笼,火红火红的。有几个西红柿被划出了口子,像一个个笑脸。我已经等不及了,抓起一个西红柿就往下一拽,只听“咔吧”一声,西红柿的茎被我拉 断了,可那个“小灯笼”却依然在上面笑嘻嘻的看着我。我非常的生气,可是又拿它没办法,只好去问爷爷,可哪里还有爷爷的身影。

我从菜地里来回穿梭,灵巧得像一只小兔子,无助的像一只将要被猫抓住的小老鼠。这有一个树枝绊住我,那有树丛缠住我,我拼死挣扎,不知道弄坏了多少作物。可是我想出去又不能,只好在这个像迷宫一样的菜地里瞎转悠,最后好不容易才在茄子和土豆之间找到了出路。

菜园子太有趣了,我看到了许多作物,我在菜地里玩的很快乐。