【热门】四年级冬天的作文8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级冬天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级冬天的作文 篇1

秋高气爽的秋天逐渐过去了，寒风淅淅的冬天逐渐来了。

冬天像一位法力强大的魔术师，他走过的地方变成了另一副模样。你看：魔术师走过那清澈见底的小河，以往那快乐的欢笑声不见了，变成了一块块晶莹透亮的厚冰，那厚冰死气沉沉的，一点儿也没有生机。魔术师又走过一片葱绿夹微黄的树林，树林顿时变了样，以往那欢乐的鸟鸣声不见了，变成一片枯枝败叶。魔术师又走过草原，草原似乎有些动摇，接着，草儿不像那么葱绿了，变成了绿夹黄色。在万物中唯一葱绿的只剩下这三个：松、竹、梅。你看：松树在寒冷的风的强劲夹击下依然直、绿。竹子似乎被风吹倒了，但它还是那么顽强，抵抗着风的寒气。最可爱的还是那盛开的梅花，一朵接着一朵，多么神奇啊！在寒风里，唯有一丝梅花的芳香，沁人心脾。

冬天像一位有法力的天神，他用法力把动物们都开始冬眠。用他的法力把蛇都开始冬眠，蛇挖了一个很大很大的洞，在里面驱寒取暖。不仅这样，熊、青蛙、蚯蚓也在冬眠呢！熊先躲进暖和的山洞，再铺好床位，然后就开始睡觉了。这些动物要睡到春天，但愿它们做个好梦呢！

冬天像一位有神力的老爷爷，他走到哪儿，哪儿就千变万化。老爷爷走到学校里，学校的同学都穿上了厚厚的棉袄，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是蓝色的……真是玲琅满目、色色俱全。老爷爷又走到小区里，小区里的人都穿上了皮大衣，狼皮大衣、羊皮大衣等。老爷爷有走到了鸟的地盘，鸟儿们都开始大批大批地向温暖的南方迁移，仿佛马上就要被冻成冰儿似的。老爷爷又走到了动物园，动物园里的动物们都不想活动，趴在那边无精打采的。

冬天已经来临了，春天还会远吗？希望还会远吗？

四年级冬天的作文 篇2

今天，我来到龙海公园。冬天龙海公园真是太安静了！没有了夏天的蝉鸣和蛙声。

我来到公园里的小彩虹桥上，看到湖水结了一层厚厚的冰，像一面镜子一样，在阳光的.照耀下明亮亮的。我走下彩虹桥来到湖边，蹲下用手一摸冰面，冰凉的感觉传遍了全身。这时，突然来了一群鸭子，鸭子在冰上走，大概它们是在寻找食物。

我来到了草地上，看到草地上的小草都黄了，有的叶子上还有一层白霜，用手一摸，像雪一样冰凉。只有松树生命力最顽强，它们的叶子绿油油的，像士兵一样站立在地上，守卫着公园。

太阳的光从树之间洒在地上，让人感觉如春天一样，暖暖的。天空蓝蓝的，没有一朵白云。有几只小鸟叽叽喳喳叫着，像几位歌手。

冬天的龙海公园很安静，人很少，只有几个人在练太极拳。有的大人带着孩子在湖边玩，一个孩子不小心掉到了湖里，大人把小孩捞了出来，抱回了家。我去松树下捡到了一个松果儿。松果是棕色的，样子像宝塔一样一层一层的。

冬天的龙海公园虽然没有春天的生机勃勃，但是也很有趣，不信你去龙海公园看看。我喜欢美丽的龙海公园，希望你能来游玩。

四年级冬天的作文 篇3

在这寒冷的冬天，来了一场雪白的舞会，这个舞会真美，白的如此纯洁，美的如此动人，风婆婆、雪姑娘，不约而同的都来了。

瞧，还有那些可爱的孩子们呢！有了这些孩子们的加入，就更热闹了，可爱的孩子们蹦呀跳呀，是那样的开心，他们那稚嫩的欢笑声，促使着风婆婆和雪姑娘们跳得更起劲儿了。雪姑娘是那样的喜欢孩子们，它不停的尝试着去接近孩子们，去亲吻着孩子们那红红的小脸儿。孩子们的头上，身上，到处沾满了雪花，可他们丝毫感觉不到寒冷，依然玩得很兴奋。

不一会儿，孩子们、雪姑娘、风婆婆，都累了，舞会马上就要结束了。再看此时的景象，简直是美极了！雪白的地面还没有消失，上面铺满了孩子们大大小小的脚印，还有孩子们刚刚堆好的雪人，这些瞬间让舞会变成了一幅美丽的画，就像是有心人专门为这美丽的冬天而画的。

啊！我爱你美丽的冬天，您是一副秀丽的画卷，也是华丽的舞会厅，更是孩子们成长的乐园……

四年级冬天的作文 篇4

我爱鸟语花香、万紫千红的春天，我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天，我爱果实累累、秋高气爽的秋天，但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。

冬天到了，下了一场鹅毛大雪，我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦，树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了，树上的雪晃晃悠悠地飘了下来，像漫天的晨雾，使整个学校充满了神秘感。

下课了，我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去，把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲，拿了几个雪球，我悄悄溜了过去，打“死”了好几个人。忽然，我发现没有雪球了。“啊！”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了，就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶，我们胜利了！”突然，上课铃响了。我开玩笑说：“我们是得胜归来。”“哈哈……”

我爱这美丽的白玉瓦，爱这漂亮的珊瑚枝，爱这快乐的打雪仗，但，我更爱这校园的冬天！

四年级冬天的作文 篇5

冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的硕果累累。冬天默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。

去年的这个时候，雪花早就纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界，田野里一片银白色，“冬姑娘”已经为小麦苗好心地盖了一层厚厚的棉被，树枝上也已“大雪压了顶”。可今年却跟往年大有不同：瘦小的禾苗和小树在凛冽的寒风中冻得瑟瑟发抖，大街上的行人非常稀少，而那些仅有的行人也都穿着厚厚的棉袄，双手插兜，紧抿双唇，低头不语。在人们的期盼中，第一场雪还是迟迟未来，可能是因为今年暖冬的缘故吧！

校园里的操场上，同学们在懒洋洋的阳光下戴着帽子、围着围巾，正在兴奋地踢毽子。有些笨拙的男生，一扔毽子，用吃奶的劲儿踢了一脚，毽子倒没被踢中，可他们却收不住脚，一屁股坐到了地上，旁边的同学看见后忍俊不止。这时，老师都与同学们打成一片，和他们嘻嘻哈哈地笑着、闹着，仿佛回到了孩童时代。“哈、哈、哈”一串串如银铃般清脆的笑声，回荡在操场上空……

冬天给大地带来了美丽，给农作物带来了生机，冬天给我们带来了无穷的乐趣，我爱冬天！

四年级冬天的作文 篇6

弱质纤纤，风韵淡淡，林妹妹便以这个形象走进我的视野。不明白如何直视这个世界，只能自我努力抬起骄傲的头，任凭寂寞、疼痛似紫色藤蔓一样在身后纠缠蔓延。别人都说她似只刺猬，拼命地用刺来保护自我，而我认为，她，可就是就是只蜜蜂，蛰了别人又何尝没有伤到自我？

一袭白衣进了贾府，便奠定了她一生的色调：白。她如一片白色羽毛，飘然而至，又随风而逝；她如一场晶莹小雪，轻舞而落，又见阳而化；她如一朵清雅百合，此时沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暂却苍白的生命却有着夺目的红，那就是她用尽显血染红的啊！

海子说过：“面朝大海，春暖花开。”当温暖的微风吹拂脸庞，她的心也会如小小的雏菊一般绽开，可她从不打开心房，让人欣赏；当明媚的阳光翩然而至，她的眉也会如弯弯的新月一样迷人，可她从不轻抬下颌，让人凝视。

我不明白，她为什么只愿缩在冬天的角落里，此时而不愿转过身去，迎接春天；我不明白，她为什么留意翼翼，而不愿试着去改变，或许命运的轮盘会被惊动；我不明白她为什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的就是，她在用灵魂唱歌，在用生命作画。她想用透明的灵魂照亮黑暗的长路，她想用纤细的手指剥开自由的窗扉。

浮华之景，樱色飞舞，有那氤氲之气，似雾非烟；桀骜之红，铮然而立，唯有赤色染天，映乾坤。

靡靡之音，喧然袭来，化为醉人之酒，醉人离意；涟漪清水，醒人净浊，此时实为幽歌一曲，席慕荣。

看，那就是她殷红的血之红；听，那就是她幽长的魂之歌。

四年级冬天的作文 篇7

冬天来了，天气非常寒冷。人们穿着厚厚的衣服，天空也灰蒙蒙的，太阳公公好像怕冷似的，不知道躲到哪里去了，天黑得特别早。

大地被冻得硬邦邦的，河水以前总喜欢“哗啦啦”地唱着动听的歌，可是现在再也不能唱了，它被冻成了一块透明的大镜子，河边的树枝也被冻得瑟瑟发抖。

家家户户的窗户上都被冻出一幅幅美丽的冰霜画，它们有的像一片小草地，有的像大树，还有的像牡丹……也不知是哪个心灵手巧的画家画出的画?

下雪了，地上、房子上、街道上、山上、河里……到处都是粉妆玉砌的景象，孩子们从屋子里跑出来了，来到了雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑冰。

我和他们一起堆雪人。首先滚了一个大雪球当身体，再滚一个小雪球当头。有一个顽皮的小孩拿个水桶当雪人的帽子，我又给雪人安上了眼睛、鼻子和手，一个可爱的小雪人就诞生了。我们围着雪人唱啊、跳啊，那欢声笑语在空中回荡，冬天给孩子们带来了无穷的欢乐。

我爱寒冷的冬天，我爱白雪茫茫的冬天，我更爱这北国独有的冬天。

四年级冬天的作文 篇8

我非常喜欢冬天，因为冬天洁白无瑕，充满诗情画意。

冬天最让人们熟悉、最让人难忘的就是雪。一场大雪过后，房屋、街道、山川、田野，整个大地银装素裹，仿佛进入了传说中的童话世界，到处是一片白色的海洋。

到了冬天，蚊子、苍蝇这些不速之客都会消失的无影无踪，再也不用为身上被咬得大包小包而担心吊胆了。尤其在那漫天飞雪的日子里，大片大片的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，打在脸上软软的、绵绵的，舒服极了。孩子们在雪地里奔跑，互相追逐嬉戏，然后就开始打雪仗、堆雪人，有的还把雪放入口中，像是在品尝冬天的味道，虽然一个个小手冻得通红，但这雪早已成为他们的伙伴。

冬天的雪使我们的家乡更加美丽，使我们的校园更加可爱，也让所有喜欢雪的孩子们更加开心。

冬天虽然寒风刺骨，我却喜欢冬天，喜欢它的大雪纷飞，喜欢它的银装素裹，喜欢它给我们带来的快乐。