有关爬山四年级作文集锦6篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的爬山四年级作文6篇，欢迎大家分享。

爬山四年级作文 篇1

今天我和爸爸妈妈还有好朋友一起相约去爬乌龙山。

我们坐车到了山下，我一看，哇！好高呀，虽然没有海拔1810米的天都峰那么高，但是它的海拔也有916米呀，我想这么高我肯定爬不上去的。妈妈听了说道：“快上去吧，我们一起来比赛，你和好朋友一队，我和爸爸一队，看看哪一队先到，好吗？”我一听来劲了，连忙回答好的。

“预备，开始！”比赛开始了，我和好朋友先冲了一段，再不快不慢的走，刚走了一段，我们感觉还行，爸爸妈妈都落在后头呢！慢慢地我们有些体力不支了，爸爸妈妈也累了，我们便提出比赛暂停，中场休息。我们拿出野餐垫铺在平坦的地方坐下来，然后从包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包，喝了杯牛奶，增加了点能量便继续往上爬了。

到了半山腰，我已经精疲力尽了，一点都不想再往上爬。但是我转念一想，如果放弃，朋友会说我没有毅力，还会嘲讽我，甚至还会不跟我做朋友！想到这里，于是我似乎又充满了力气。喝了几口水，又开始前进了，终于还剩200米了，我们爬的越来越吃力了，简直喘不过气来，脚似乎一步也迈不出去。我想下山吧，反正你也爬不动了。不行！另一个声音马上想起，如果下山就不能看见美丽的风景，已经爬了一大半，马上就到山顶了，半途而废不是你的作风！于是我换了一口气，继续迈出了第一步，第二步……虽然胸口还是很闷，脚步还是很沉，但我觉得离终点越来越近，心里也越来越轻松。

终于到达了山顶，我俯瞰山下花草树木，田野山庄，一切尽收眼底，真是会当凌绝顶，一览众山小啊！看见这美景，我觉得前面的坚持都值了！“世上无难事，只怕有心人”，先苦后甜，只要付出努力才能有收获，如果不经历艰辛的爬山过程，就不能领略到险峰带给我们的美丽风光。

爬山四年级作文 篇2

在学校里，在家里都有爬山虎，绿绿的好像一面绿墙。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的，叶尖有点发红。它在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来，不留一点空隙，一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹，就像水上的涟漪，好看得很。

以前我只知道这种植物能爬，可不知道它为什么能爬。今年我注意了。原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出六七根线。爬山虎的脚像蜗牛的触角。跟新叶子一样也是嫩红的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细叶的头上就变成小圆叶了，细丝原来是直的现在弯曲了。如果你仔细看这些细小的脚，会想起图画上蛟龙的爪子。

同学们，你们也来观察奇妙的大自然吧，那你就会领悟到许多奥秘。

爬山四年级作文 篇3

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。

我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。

我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这“小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的“粉丝”了。

大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。

爬山四年级作文 篇4

微风伴着落叶的沙沙声将我引到了西墙的爬山虎旁。远看，一片绿意朦胧。站在花坛旁，那一小片爬山虎有些红，有些蓝，更有着翠绿的颜色。走近一看，那绿中似乎掺了些墨，墨绿墨绿的。真奇怪，走得更近了，又微微泛着红，闪着蓝。我的想象之翼一下被扇动起来了，爬山虎是神仙赐给大地的，它有魔幻般的色彩，挥动着小巴掌，像是在挥手致意呢！走入红红的跑道，站在树阴下，太阳透过墙缝，笑吟吟地掬着一捧又一捧的阳光献给爬山虎。爬山虎乐了，幸福的酒窝亮亮的，像薄薄的碧玉片。没被照亮的叶片略显黑。像生了气，不言语。跑近爬山虎，想仔细观察时，蓦然发现还有一些瘦弱的茎。它们小小的，细细的，红红的，只有寥寥几个枝。但它们体操运动员似的，紧紧巴住围墙，一点也不放松。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品质。如今这么近距离观察爬山虎，真是太幸运了！还有些枝，实在挤不下小小的天地了，却也闲逸地垂了下来，像隐士一般，却被众人仰慕。一阵风吹来，垂下来的'枝一摆一摆的，那些在墙壁上的英雄也奏起凯歌。落叶一片一片，一下一下地飘落了，但爬山虎却不。它们除了少部分叶子变黑、发黄以外，其它的叶子都是绿的，是那么的坚强。爬山虎应该是普罗米修斯赠与人类的第二份礼物吧，因为它在告诉人们，“你们要向普罗米修斯一样，勇敢、坚强、博爱、无私！“

爬山四年级作文 篇5

在厦门，一年四季都像春天一样温暖。我们就打算去登一登通往保生大帝的阶梯，好让大帝祝福一下。

经过一段时间，我们到达了目的地，只见一派热闹的景象。广场上人山人海，到处都是欢声笑语。还有一些游乐场里的游玩项目。往广场的正前方看去，一座高大的人形雕塑塑像正矗立在广场的最高处。再往下看，无数个台阶重叠着，阶梯上也是人满为患。

我与姐姐、弟弟毛子涵比赛，爬楼梯。我鼓起勇气拼命往上冲，跑了一段时间后感觉步子越来越轻快，就像脚下生风一般。我内心只有一个念头：跑！跑！成为第一名！没想到的是，我越跑越慢，脚好似被灌了铅似的，就连跨一格，也要消耗很多的力量。我看了看另外两个人：小弟弟毛子涵被远远地抛在了后边儿，而姐姐却快要追上我了。我用尽全身的力气一步一步地往上攀登眼看姐姐就要冲到我前面了，我有三步并两步走的往上爬。终于，大帝的头露出来了，我肺部中的空气却越来越稀薄，我越来越难以呼吸，艰难地移动着沉重的脚步。向上望去，大帝正庄重地望着我。我稍作休息了一会儿，又开始攀爬。

过了好久，终于看到了最顶层的楼梯，当时的我已经完全虚脱了，我几乎是在利用吃奶的力气爬得。我坐在原地休息了一会儿，又开始攀登。顶峰近在眼前。我鼓足力气，用力攀登，几个跨越就抵达了山的最高峰。我低头向下望，密密麻麻的全是人头，黑压压的一片。当时，我已经汗流浃背了，一阵阵清风吹来，抚摸着我的身躯，我感到一阵凉爽。过了很久，爸爸妈妈他们才气喘吁吁地，上气不接下气地跑到顶层。

我们一起拍了一张全家福，就一步三回头地下楼了，俗话说得好：上山容易，下山难。我今天还真是体会到了。

爬山四年级作文 篇6

今天，我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这一篇课文，文中，叶圣陶老先生那认真、仔细的态度真值得我们学习！

课文一共说了叶圣陶老先生给“我”修改作文和叶老先生请“我”到他家做客这两件事。

叶老先生修改作文很认真，在几页作文纸上画满了红色的圈、线和添加进去的小字，密密麻麻。

叶老先生修改作文十分仔细、认真、一丝不苟，还是个人品和作品都堪称楷模的大作家。他待人亲切、真诚、平易近人，从来不摆大作家的架子，而是亲切地指导别人怎样写作文。

我也作者一样粗心大意。有一次，我写了《科技运动会》这篇作文，写好以后，我看都没看就摁了“发表”，结果老师一检查，错别字是成堆成堆的，文中，起码有五个“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!

在《那片绿绿的爬山虎》这篇课文中，“我”的作文经过叶老先生的修改，变得通顺多了，真应了名人“好文章是改出来的，而不是写出来的”的名言。