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实用的四年级钓鱼作文汇总5篇

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级钓鱼作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级钓鱼作文汇总5篇

四年级钓鱼作文 篇1

今天,我去钓鱼了,钓鱼非常有意思,我先把鱼饵放到鱼钩上,再把鱼钩扔到水里。

钓鱼并不是一个简单的事,要有耐心还要细心观察,注意鱼竿不能动,一动鱼就跑了。要静静地等着鱼上钩,一旦鱼咬了钩,鱼漂下沉要立即将鱼竿提起来。

终于,有一条鱼上钩啦,我急忙快速地把鱼竿提起来一看,哇,好大的一条鲤鱼呀。鱼在水里力气非常大,它拼命地想挣脱,我也用力地拉它,在我的努力下,终于把大鲤鱼拉上岸啦,摘下鱼钩放到网里。

后来,我又钓啦几条鲫鱼。通过这次钓鱼,我懂得了一个道理,做什么事都要有耐心,才能有收获,今天我可算是满载而归,非常高兴。

四年级钓鱼作文 篇2

“啊!终于放假了,终于解放了!”我实在是太高兴了,可转念一想:这放了假干什么呢?我算了一下时间,除了半个月写作业,还剩半个月……突然,电话铃响了,噢,原来是我的的好朋友——王彬博。我赶快接起电话:“嗨,有什么事吗?”他说:“今天放假,咱两还有高鑫去钓鱼吧!”我听了连连答应。

过了一会,我们到了那儿,只见中央有一个大鱼塘,周围有许多人在钓鱼。我见了就迫不及待地拿起鱼竿去钓鱼。我先挂上鱼饵,把线用力往水中一抛,又抓起一把鱼食撒入水中,只见水中的波纹一圈一圈荡漾开去。我就静静地坐在椅子上,眼睛一眨也不眨地观望着水面的动静。但等了半天也没有鱼上钩,而我却被太阳烤熟了。

我有些不耐烦了,开始左顾右盼。这时,邻近的一个叔叔钓上了一条大鱼,看着叔叔手中欢蹦乱跳的大鱼,我羡慕死了。于是,我又回到座位上,重新钓鱼。我耐心地等着,不一会儿,我觉得鱼竿在动,我知道有“大家伙”上钩了,我赶紧一拉,嘿!还真有一条“倒霉蛋”被我钓上来了。正当我兴高采烈地告诉我的伙伴我的战绩时,突然听到“扑通”一声响。我回头一看,我的“战利品”趁我说话时溜之大吉了。我呆呆地望着水面,后悔极了。正在这时,我又感觉鱼竿在晃动,我赶忙一提,有一条大鱼上钩了,这次小伙伴们都来帮忙,最终把鱼拉上了岸。

就这样,我又接连钓了两条鱼,就把它们作为我们的午餐。吃着我亲手钓的鱼,心里别提有多高兴了。

四年级钓鱼作文 篇3

在课余时间里,我喜欢做很多事情。比如下棋,看书,钓鱼等等。但是我最喜欢做的事情就是和爸爸一起去钓鱼。

我喜欢上钓鱼是因为在几年前的一天,爸爸带着我去钓鱼,爸爸先把鱼钩拿出来把鱼线绑好,然后绑鱼钩,再然后是调鱼漂,最后是和鱼食儿。爸爸把一切准备工作做好,就开始教我怎样钓鱼?那天我钓了很多鱼,从此我就喜欢上了钓鱼。

前几天爸爸又带我去钓鱼,这次有两根海竿儿,我看着两根海杆儿,因为用的鱼食是麦子,只钓大鱼,所以很无聊,于是爸爸又帮我拿了一根手竿,和一些面食,让我钓小鱼,先把鱼钩放到拉饵盘上,把鱼食放到鱼钩上,把鱼钩向上一拉鱼时就挂好了,然后左手拉着鱼钩和铅坠的正中间,右手拿着鱼竿,左手向后一拉,松掉。然后把鱼竿儿向下压就好了,之后就是耐心的等待,认真的看着漂。等到鱼漂有动静,比如突然向下拉,或者把鱼漂顶出水面来和鱼漂左右移动都是有鱼咬钩,这时就可以提鱼竿了。如果钓到鱼了就先把鱼竿放好,一只手拿着鱼,另外一只手把鱼钩取下来。就这样,我钓到了十几条小鱼。突然我们的海竿有动静了,爸爸把鱼竿儿提了上来,钓到了一条大鱼。我们开心极了!

钓鱼丰富了我的课余时光,让我感到开心,同时也让我明白了做人要有耐心,就像那句话心急吃不了热豆腐。我喜欢钓鱼。

四年级钓鱼作文 篇4

小时候,每次看见爷爷拎着一只只大鱼回家时,我心里就痒痒的,我想:我也要钓鱼。一个星期六,我缠着爷爷带我去钓鱼,爷爷经不起我软泡硬磨,只好依了我。

不一会儿,我们便来到了鱼池边。爷爷首先教我怎样使用鱼杆,怎能样在鱼杆上挂鱼饵。我不一会就全学会了。爷爷把鱼杆向上扔几下,然后用力一抛,把鱼杆抛了出去。等了一小会后,爷爷的浮标一沉,爷爷说:”鱼儿上钓了。“便把鱼杆一拉,一条活蹦乱跳的大鲤鱼出了水面。爷爷钓起了他称心如意的鱼,我便磨拳擦掌,跃跃欲试了。我前面还挺顺的.,可一到后面我的麻烦就来了,我把鱼杆抛不远,要不就把鱼线缠着。我焦急地叫道:”爷爷!爷爷!我怎么把鱼杆抛不远呀!“爷爷说:”不要急,先向上扔几下,然后一抛就行了。“在爷爷的指点下,我终于克服了这个困难。可是新的麻烦又来了。我一拉鱼杆鱼就跑了。真是一波未平一波又起呀!爷爷又说:”不能心急,浮标动了后再拉。“我想:看花容易绣花难哪。我在爷爷的指点下,我果然克服了所有的困难,钓上来了许多大鱼。”快点,快点!“我拉不动了。爷爷连忙赶过来帮忙,我们俩人终于把这条顽强抵抗的大鱼提出了水面。我一称,这条鱼足足有一斤重,比爷爷的那一条还要重。难道这就是爷爷常说的长江后浪推前浪,一代更比一代强?

啊!今天我终于学会钓鱼了!

四年级钓鱼作文 篇5

周六下午,爷爷、爸爸、妈妈和我去新河钓鱼。到了鱼塘边,爸爸帮我装好鱼线和鱼钩、调整好浮标,我们就开始各自钓鱼了。我坐在钓椅上,目不转睛地盯着浮标。突然,浮标下沉了一点,我心中狂喜,用力一拽、提起鱼竿,结果鱼钩上空空如也。这时候,爸爸告诉我:“浮标刚下沉一点,是鱼儿在试探,这时不能心急拎鱼竿。等到浮标慢慢浮上来很多或突然全部沉下去,才是鱼儿真正咬住了钩。”听了爸爸的话,我又坐下耐心地继续钓鱼。过了不久,浮标下沉了一点,又上浮回来,接着又微微下沉、慢慢上浮,我沉住气,眼睛紧紧盯着水面。突然,浮标猛地下沉,我用力一提,好沉啊!我费了九牛二虎之力,把鱼慢慢拽到岸边。妈妈赶忙拿着鱼抄来帮忙,我们惊奇地发现:我竟一下同时钓上来两条鱼!

有了第一次成功经验,我的“士气”增加了不少。不一会儿,我接二连三钓到了七条鱼。看着不远处一无所获的爷爷,我得意地喊:“爷爷,我钓了九条鱼啦!”爷爷淡定地笑了笑。过了一会儿,我有点累了,眼睛一瞟:发现爷爷的鱼竿弯成了一张满弓。我知道一定是钓到了大鱼,急忙的跑过去帮他拽鱼竿。拽呀拽,一条十几斤重的大鱼终于心有不甘地露出水面!爷爷真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!

一下午,我们的收获多多,看着沉甸甸的鱼篓子,我的心里高兴极了,下次我一定还要来钓鱼!