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【推荐】四年级叙事作文锦集9篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级叙事作文锦集9篇

四年级叙事作文 篇1

玲玲是我们小区的一只流浪狗儿,个儿纤长高大,外观跟狼狗有点相似,但它是土狗。它每天的生活来源靠吃垃圾为生,经常在小区的周边走来走去。

在小区的拐角处有一片垃圾场所,听小区扫地的阿姨说:“这儿就是玲玲的家了。”妈妈是一位爱狗人士,每天都会将家里吃不掉的剩菜剩饭,带下楼给玲玲吃,一来二去呢?就和它混熟了。玲玲也懂得感恩,看见了妈妈开车回来了,远远就向我们跑来,点头哈腰拼命的摇尾巴,好像在说:“欢迎主人回家哦!”妈妈把车停好了,就会蹲下来陪玲玲聊一会儿,它就顺势的趴在妈妈的身边乖乖的,还会用前爪轻轻的挠妈妈的腿,非常有灵性。

直到不经意的某一天,我们发现玲玲不见了,问扫地阿姨也不知道。有一天妈妈下班回家,就在开车门的一刹那,妈妈听到了小狗的叫声。妈妈寻着声音找去,在一堆垃圾的最底层,原来玲玲生宝宝了!是它自己刨了一个很深很深的坑,在那里产下了宝宝。妈妈轻轻地叫唤玲玲,它歪歪倒倒地爬了出来,瘦骨嶙峋的,非常可怜。

原来,就在玲玲生宝宝后,没有任何东西吃,为了照顾宝宝,一步也不曾离开。那一刻,我感动的是泪流满面,玲玲不仅是一只流浪狗儿,更是一位勇敢的妈妈。

直到后来的某一件事,真实的见证了玲玲的机智和勇敢。那是一个炎热的傍晚,我和妈妈游泳归来。天空中乌云密布,突然下起了倾盆大雨,雨水积满了路面,很快冲进了玲玲低洼的小窝里,这时的玲玲非常淡定,迅速地叼起自己的宝宝,一只一只的将它们转移到了安全的地方。这一切来得太快了!我们惊呆了!站在雨中,妈妈和我目睹了这温情的一幕,玲玲真了不起!玲玲真伟大!母爱啊,是无私的;是不需要任何理由的,玲玲更是如此。

朋友们,热爱动物吧!世界上的任何一种生灵都与我们的生活息息相关,爱护它们吧,与他们和谐相处。

四年级叙事作文 篇2

随着一声呼啸,一架飞机降落在了昆明长水机场,我们一家人的昆明之旅就此启程了!

从昆明市区到石林要一个小时。公路边,无边无际的田园风光扑入了我的眼帘。芭蕉叶随风舞动,就好像是一只只绿色的手掌在向我们挥手。

一路颠簸,我们来到了文明于世的石林,呈现在我们眼前的则是另一番景象:各种各样的石头坐落在嫩绿的草地上,微风吹过,湖边的樱花随风舞动,湖面上泛起了微波,拍打着湖中的巨石。

绕过石林博物馆,我们来到了大石林景区。三块帆形的石头坐落在草坪上,远远望去,犹如一只展翅飞翔的大鹏鸟。走近看,就好像一只小狗趴在墙上正望着什么,真栩栩如生啊!

走了一段陡峭的山路,我们来到了望峰亭,天啊!石林的石头真是鬼斧神工!一块块石头犹如刀削般锋利,让你感觉像是走进了剑的海洋,好像一不小心就会割破手似的。

下了望峰亭,我们来到了石林的标志景观:阿诗玛:一位美丽的“姑娘”的抬头仰望天空,好像在盼着自己的“阿黑哥”能早日归家。

看完所有景点,我们依依不舍地离开了美丽的石林。

四年级叙事作文 篇3

今天,上体育课,老师让我们围着学校跑一圈,我想:我终于有机会跟我的对手赵艳敏比比跑步了。

老师一声令下,我们一群蜂似的冲出去,人人想得第一。我与赵艳敏跑得不相上下,我和她经过一个拐弯时,由于我跑的是内道,所以超过了她,我将她甩在了后面,我正得意着,但我一看后面没发现她。我想:她跑得那么慢,一定还在我后面了。可我一看前面,发现她正在离我有10米的地方拼命地跑着,一定她在我分心的时候跑过去了,我可不能就这样败给她,我要超过她。在离终点差不多还有15米的时候,我使出了吃奶的力气飞快地跑着,以惊人的速度得了男子第5名,并超过了她。“我胜利了!”我大叫道。

我感到无比的快乐,无比的自豪,感到了胜利的喜悦,并被指定参加明年运动会的运动员。

四年级叙事作文 篇4

在一个小区门口,有一个卖瓜人,在这里卖瓜。

一个7、8岁的小女孩与她爸爸路过小区门口,听到了卖瓜人的大嗓门。小女孩听到了这个声音,舔了舔嘴唇,咽了咽口水,直勾勾地盯着声音传来的方向,她拉着爸爸的衣角,小声地对爸爸说:“爸爸,爸爸,我想吃西瓜,你能不能给我买一个。”而后用那双闪闪发光的大眼睛非常期待地看着爸爸。爸爸转过身来,温柔地对小女孩说:“好,那咱们去看看。”于是爸爸牵着小女孩的小手,快速地走到了西瓜摊前。

“嗨,要买瓜吗?我的瓜是这个区最好的。”卖瓜的人看着父女两个人靠近的身影,就面带微笑地询问。爸爸没有作声,认真地挑着西瓜。卖瓜人拿起一个西瓜硬塞给了爸爸,非常得意地说:“随便拿去吧,我的瓜全都是熟的,不熟你拿回来我不收你钱。”爸爸买了西瓜拿回家却发现是生的。小女孩说:“爸爸,这瓜是坏的,我们去换吧。”爸爸却说:“要不算了吧。”爸爸此时想把西瓜扔到垃圾桶里去,但小女孩阻止了他,生气地说:“不行,我们一定要去换。”

于是,小女孩和爸爸就拿着西瓜去找那个卖瓜的人,只见卖瓜的人装作不认识他们的样子,故意大声朝他们喊道,“嗨,你们买瓜吗?”爸爸小心翼翼地移动到西瓜摊前,两手捧着西瓜,轻轻地把西瓜放在摊位上,轻声地对卖瓜人说:“老板,你的瓜好像是生的。”卖瓜人先低头看了一眼西瓜,他的脸色好像那个西瓜一样铁青铁青。他拿起了切西瓜的刀,阴阳怪气地对爸爸说道:“你确定是从我这买的瓜吗?”。爸爸看到之后,他拉着小女孩往后退了一步,欲言又止。他们的争吵声吸引了很多的围观群众,小区门口的保安看到这个情况之后,走上前来拉开了两人,轻描淡写地劝道:大家都不要吵了,快点散了吧。随后一个德高望重的老大爷听到了声音,走到他们身旁对他们说:“大家都心平气和的说,做生意的人要讲诚信,不然就没有人愿意到你这里买西瓜。

卖瓜人听了之后惭愧地低下了头,赔了小女孩一个西瓜。这场西瓜风波也结束了。

四年级叙事作文 篇5

“加油!加油!”,循着声音教室里传来的吵闹声,到底是怎么回事呀?大家着急了吧,现在让我娓娓道来。

今天早晨,我走进课文兴趣班的教室,就听见老师说:“今天,我挑选四名同学玩个游戏,其他同学认真观察游戏的情节,然后写一篇观察作文。”大家兴高采烈地、争先恐后的举手希望能够被老师邀请。最后,被老师选中的四名同学分别是我、昕昕、小折、小浩。有幸成为其中一员参与这个游戏,我觉得今天的天空都格外湛蓝,空气也异常清晰,心情非常愉悦。

首先,老师向大家讲述了游戏的玩法。将四名同学分为两组,男生组和女生组,每组两名同学。每组游戏时一名同学被蒙上眼睛原地转三圈后将手中的纸屑倒入对方的甜筒道具里,甜筒道具里的纸屑倒入多的一组得胜。

然后,老师就开始指导我们四名同学做甜筒和纸屑等游戏道具,经过一番认真的准备,终于可以开始期待已久的游戏了。接着,老师让我和昕昕先玩游戏。她让昕昕坐下,用布将我的眼睛罩上,让我在原地转三圈。这时,我感觉天旋地转,自己都分不清东南西北了。然后,凭感觉将手中的纸屑倒入昕昕手中的甜筒。哈哈哈……,听见同学们的'大笑声,我急忙扯下眼罩。啊!我完全没有把纸屑倒入昕昕手中的甜筒。

轮到男生组粉墨登场啦!同样,小折蒙上眼罩原地转三圈后将手中纸屑一点不撒的倒入对方手中的甜筒里,大家都惊呆了,怎么旋转对他不发生任何作用呢?

在欢声笑语中结束了今天的课程,这就是我们玩得游戏。

四年级叙事作文 篇6

老师说:“三月是篮球活动月。”我听了这话心想:篮球是男生的强项,不关我们女生的事!可老师又说:这次比赛,有两个项目;一,打篮球,二,运球。’我叹了口气说;‘打篮球就打啊!干嘛还弄个运球啊!我可是一点也不喜欢球啊!’

第二天,我们每人都带了一个篮球,老师先让我们自由拍球。我双手紧紧的抱住球,心扑通扑通的跳,球儿啊,你千万要听话啊!我把球一扔,球‘咚’一下‘跳’了起来,往前跳走了,我追着球大喊;‘站住!等着!’好不容易追上了球。我一只手抱住球,一只手叉着腰大口大口的喘气,我生气的使劲拍球,没想到球跳得更高,把我的脑袋撞了一下。

终于,老师开始教我们拍球,我开心极了,心想;再也不会被球打了!只见老师稍稍弯下身子,迈开弓字步,伸出右手轻轻拍球,那球可听话了。老师边跑边教我们技巧。我看见老师的动作不禁想试试了。我原地拍球还行,可一开始跑,球就在我前面,我可不甘心,开始回忆老师的动作并模仿,手摇掌握拍球的轻重,尽量和自己跑步的速度一样。终于我学会了运球,虽然不是太好,但多练就会像老师一样了。

我学会了运球,我不再讨厌篮球了!

四年级叙事作文 篇7

我拿起笔飞快地签收了快递,心里感叹:哈哈,真是神速啊!昨天爸爸刚在淘宝下单买的自行车,今天就货到上门了。

看着这崭新的自行车,轻便、时尚,再看一眼爷爷以前留下来笨重的自行车,我不满地叫嚷着:“老自行车可以推出去扔了。”爸爸却语重心长地说:“其实这老自行车,来之不易!”我纳闷极了:一辆自行车而已,怎么就来之不易了?爷爷看着疑惑的我,回忆着说起了以前的事情。

爷爷的那个时候,是一个硝烟纷飞的年代。要买自行车,可真是“难于登天”。当时要领一个叫自行车票的东西,就像医院看病前要挂号。爷爷当时排队,整整排了3年,才领到自行车票。虽然票到手,钱不够,还得筹,最后一共花了4年多,才终于迎来了第一辆自行车,这是当时唯一的交通工具……

我拿起了抹布擦着这辆威风不在但散发着年代“余温”的老自行车,心想:如今我们出门就是共享单车、电动车、小汽车,改革开放将近40年,老一辈努力为我们创造了越来越便利好的生活。而作为接班人的我们,应该怎么做?

走进了书房,我在日记本上郑重地写着:“我们应当感恩生活,不负过往。好好努力学习,长大后为创造更美好的生活贡献自己的力量。”

四年级叙事作文 篇8

吃完晚饭,爸爸妈妈带我去海边捉螃蟹。

我拿着手电筒在沙滩上照来照去,希望能找到螃蟹。终于,我在水凹发现了一只小螃蟹。小螃蟹见到电光,东逃西窜。我迅速拿起网兜,慢慢的靠近它,猛地一罩,就把它罩住了。我开心的跳了起来,大喊:“爸爸,我捉到螃蟹了,我捉到螃蟹了”。

我继续搜寻,忽然觉得脚下踩到了什么东西,低头一看,呀!一只特大号的螃蟹。我兴奋极了,挥舞着手电筒大叫:“妈妈,爸爸,快来,一只大的”。爸爸一边跑一边说:“用电筒照着,别让它跑了”。我赶紧用电筒跟踪,只见螃蟹昂起头,张开两个大钳子,左挥一下,右摆一下,好像在说:“别过来,小心我用钳子夹你”。我才不管三七二十一了,马上用网罩住它。

“罩是罩住了,那你怎么把它放进桶里呢?”爸爸疑惑地问。

我一想:对呀!那钳子要是夹一下疼死了。

有了!我拿来小铲子,放在网下逗它,螃蟹感觉有东西,立刻用钳子夹住铲子不放,我发现它上当了,就把它连同小铲子一起丢进了桶里。

“哈哈,终于抓住你了。”

爸爸夸奖我:“你的方法很好哦,遇到困难就得这样不用怕,在保证安全的前提下想办法解决。”

捉螃蟹真有趣呀!

四年级叙事作文 篇9

“啊!终于写完了!”我欢呼着伸了个懒腰!谁知妈妈的声音响起来∶“凡凡,快过来﹗”我忐忑不安地走过去,一边祈祷着﹕“千万不要是作业写错了啊!”

啊,传说的“乌鸦嘴”显灵了﹗“凡凡啊,这么简单的题你也能做错啊!你看,蓉蓉和明明比赛爬楼梯,当明明爬到四楼时,蓉蓉刚好爬到3楼,那么按照他们这样的速度,当明明爬到16楼时,蓉蓉爬到了几楼?你怎么写15楼呢?”

我想,明明爬到4楼时蓉蓉在3楼,那明明爬到16楼,蓉蓉当然15楼呀!于是我理直气壮地说﹕“哪里错了嘛!”妈妈又好气又好,点着我的脑袋说﹕“你呀,仔细想想,蓉蓉之前在明明的下一层楼,难道她永远都比明明差一层楼吗?”我静下心来,仔细的想了想﹕“明明爬到四楼时,蓉蓉爬到三楼,也就是明明爬4-1=3层楼的时间与蓉蓉爬3-1=2层楼的时间是一样的。照这样计算他们速度不变,明明爬了16-1=15层楼,所花时间是原来的15/3=5倍,所以蓉蓉应该也爬了原来的5倍,蓉蓉爬了(3-1)*5=10层楼,蓉蓉应该爬到了第10+1=11层楼。”

我对妈妈说:“我知道了,蓉蓉现在爬到了第11层楼”妈妈问:“你是怎么想的?”我就把我的思路告诉她,她听了高兴地说:“做数学题不能想当然,需要细心想想为什么是这样,才不会出错!”