四年级学生作文 15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学生作文 1

母亲 母亲的话，句句都像雕刻刀，深深的刻在我的心中；母亲的话，字字都像印刷机，而且深深烙印在我的心中，时时鼓励著我。母亲对我而言，无疑是不可或缺的角色，占据了我生命的每一分，每一秒。 （ 整理）自我呱呱坠地，手足舞蹈的迎接这花花世界的那一刻起，便与母亲结下千丝万缕的不解之缘，环环相扣。生病发烧时，母亲焦急如焚的心情，总是时时挂念著我；或在考试前夕，亦不忘担任我的良师；而当我遭受挫折时，也总是扮演著鼓励我的益友；每天早晨又饰演著叫醒我的闹钟，无时无刻提醒，叮咛著我。对母亲而言，我像是个永远长不大的孩子，却也是妈最甜蜜的负担。 母亲的笑颜开展开如同春天的花蕊，缤纷且亮眼；母亲的眼神如同夏日的太阳，光芒温暖且迷人；母亲的爱如同秋天火红的秋枫，魅力四射且乐情奔放，母亲关怀的心就如同冬天洁白的雪，纯净而且无私。 （ 整理）生活中不能没有母亲，母亲的地位无与伦比，我甚至无法想像没有母亲的日子，可能天地会陷入一片浑沌，黑暗。每想起母亲无私的给予，付出，总是在心中漾起无限的温暖。就如同太阳一般，无尽的放出光芒，给予我力量。

四年级学生作文 2

我买的蚕装在一个橙色长方形的盒子里，盒子四个角都有小孔，这是让蚕宝宝呼吸新鲜空气用的。盒子里有两袋东西，一袋是圆圆的紫灰色的蚕卵，一袋是黄色的营养粉。我把这两袋东西倒在盒子里，盖上盖盼着蚕宝宝长大。

过了两天，我打开盒子一看，已经有两只蚕宝宝孵化了！它们全身黑乎乎的，长着好多只脚，但只有两毫米那么长，有点像毛毛虫。

我看着两只蚕宝宝，突然想起一个要紧的问题：“蚕宝宝吃什么？”虽然我知道它们吃桑叶，但是我可不确定现在有没有桑叶。

这个问题使我越来越着急。于是我去问妈妈，妈妈说：“先去人工湖哪里看看，没有再想办法吧！”我和爸爸去了人工湖，可是一无所获。我急坏了，我可不想让蚕宝宝就这么死了呀！

妈妈见了，急忙查了资料，原来蚕宝宝还可以吃别的东西。但是我们家也没有啊！妈妈急中生智，说道：“咱们家的那盆扶桑不知道行不行。”于是妈妈百度了一下，得知扶桑没有度，就赶紧摘下一片叶子，剪成细条给蚕宝宝了。

我开心地看着蚕宝宝，盖上了盒盖，期待着它们快快长大。

四年级学生作文 3

春夏秋冬，周而复始。生老病死，自然规律。时序的更替，生命的存亡，引发了我对生命的沉思-----生命是生命？有一首诗是这样来诠释生命的生命是什么？

生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息.......但生命真正的含义这首诗还表达的不清楚。那生命到底是什么呢？

看：草原上奔腾的骏马；海洋上飞翔的海鸥；蓝天上排队的大雁；草地上成群的牛羊。

听：在树枝蝉鸣的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草丛窸窣的蟋蟀。

哦，原来这就是生命，我恍然大悟。看着这些鲜活的生命，我不禁感叹：生命是五彩缤纷的，各种各样的生命都在以自己的方式展现着自己不同的色彩。

“假如生命是花。花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”

不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美还是有些苦涩，我们都不能忘记：珍爱生命！

四年级学生作文 4

阳春三月，大地上万物复苏。班主任吴老师是带领我们来到小山坡上植树。

我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀！

赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，把小树苗抬起插进土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实。

最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧！

四年级学生作文 5

6月18日星期四阴

初夏，我种下了五粒牵牛花种子，牵牛花的种子黑得发亮，有荞麦粒那么大。我非常爱护它们，干了就给种子浇水。过了一个星期，在我的精心照料下，牵牛花种子好奇地探出了嫩绿嫩绿的小脑袋，我欢天喜地地喊着：“牵牛花种子终于发芽啦!”于是，我继续给它浇水，继续浇水。

今天早晨，我发现花骨朵儿开花了。开出的花瓣是玫红色的，花蕾是纯白色，就像一个个快活的小喇叭，美丽极了!它长出的叶子好似小鸭子的脚掌，上面还长着一些细小的绒毛呢!有趣极了!我还发现牵牛花的藤蔓像长了眼睛似的，拼命地往阳台外生长，藤的顶端还长出了许多小细丝。我拿了根长绳绑在阳台上，让它爬。

当我放学回到家，发现牵牛花的花瓣渐渐缩小，到了晚上就完全合拢了。奇怪，牵牛花晚上为什么会凋谢呢?我问了妈妈，并上网查了资料。原来，牵牛花是朝开午合的。凌晨四点开放，傍晚就合拢了，就像人一样，也是要睡觉的。我很好奇，牵牛花第二天还会不会开放呢?第二天一早，我发现昨晚合拢的那朵果然又开了，而且比昨天开得更艳丽、更旺盛。

我喜欢牵牛花，它的生命虽然很短，但每天都开得那么灿烂，让我们每个人心里都充满了温暖的阳光。

四年级学生作文 6

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。

我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。

接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!

四年级学生作文 7

科学课上，倪老师让我们观察小蜗牛。于是，我来到校园里，抓小蜗牛，我找啊找，终于看见大树上有一只小蜗牛，我轻轻地用手把它从树上弄了下来，放进了一个小盒子里。

我仔细观察，它的壳小小的，仿佛像一块黑乎乎的小石头，身体黑黑的，长着两只长长的触角和一个小嘴巴，可爱极了!我拿来几片菜叶，放在盒子里，它用它那细小的齿舌把菜叶一点一点地弄下来，然后再一点一点的吃下去。它吃饱了以后，就把身体缩进自己的外壳里，休息了。它休息了一会儿以后，又把头伸出来向上爬了。我觉得它非常棒!

观察了一个星期以后，我发现它的粘液非常的恶心，还有点臭。可是又过了一个星期，我反而觉得它很可爱，很天真，于是，我又慢慢地喜欢上它了。

夜晚，我躺在床上，闭着眼睛想：“如果它生病了，我该怎么办呢?”想了很久很久，我终于慢慢地入睡了，在梦中，我想到了那只蜗牛生了小宝宝。第二天，我去看了那只小蜗牛，它并没有生出它的小宝宝，我有些失望。

我对着小蜗牛说：“我一定会好好照顾你，直到把你养到生出了宝宝为止。”我开心的想着!

四年级学生作文 8

今天是三八妇女节,晚上妈妈正准备洗脚休息,我急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,今天是您的节日,我来帮您洗脚,好吗？”说着,我用期待的目光望着妈妈.妈妈不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高兴地说:“好,好,我的女儿懂事了！”

我先倒了一些冷水,接着又把开水倒进盆里,用手试了试,不冷不热,我把妈妈的袜子脱下来看了看:妈妈的脚特别宽,脚趾又粗又短,每根脚趾上都有黄色的茧,摸起来很硬.我好奇地问:“妈妈,您的脚怎么这么宽？”妈妈动情地说:“我小时候家里非常穷,买不起鞋,只能穿旧衣服改做成的布鞋.雨雪天,路上泥泞不堪,为了不弄湿鞋子,我常常是赤脚上学,到了教室才将鞋穿上.梅当那时,我的脚冻得就像包子……”我一边洗着,一边听着妈妈讲的故事,我的眼眶不禁湿润了.心想,现在的我是多么幸福啊！

四年级学生作文 9

秋天来了，一进校园我就闻到了一股桂花的浓香。走进一看，桂花树上开满了一簇簇的小花儿。有的牛奶般白，有的落叶般金，还有的黄中透白呢！闻一闻，这香不同于梅花的淡雅，不同于菊花的平淡清纯，它是一般浓浓的花香，离它很远就能闻到。桂花还可以泡茶呢，它真是秋姑娘送给人们最好的见面礼啊！

下课了，我回首望了望通往学校的小径。一排排梧桐树上的叶子在渐渐地变黄，偶尔有一些枯叶从树上飘落下来。一些行人走过去，落叶立刻发出“沙沙”的声响。那些枯叶像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，又像一架架小巧可爱的飞机在空中翱翔。我正在心里默默地为它们感到惋惜，可突然间我发现它们是那么的乐观。或许是因为它们坚信到明年春天，春姐姐一定会给他们以新的生命吧！

秋，是一个活泼的季节，让你还来不及想就瞬息万变；秋，是一个神奇的小画家，让我们看到了一幅幅美丽的风景画。秋风拂过脸颊，一股股泥土的清香扑鼻而来，令人仿佛置身于辽阔的草原上。心旷神怡之余，看到了冬青还是那样的葱绿，而小草却早已枯萎，形成了鲜明的对比，仿佛一幅美丽的风景画铺在我的面前。

多美的秋天，多么美丽的校园！我爱秋天，更爱秋天送给校园的礼物。

四年级学生作文 10

校园里，有人喜欢高大的教学楼；有人喜欢宽阔的操场；有人喜欢美丽的花坛；而我更喜欢庄严的升旗台。

一进校门，映入眼帘的是干净笔直的道路，道路两旁绿油油的柳树像是在给我们招手，又像给我们敬礼。再往前走，篮球场上就是升旗台了。升旗台是由三级台阶和一根旗杆组成的，灰色水泥铺成的台阶分为大中小三级，旗杆在最小的台阶上挺直而起，白色的旗杆在阳光下，闪着耀眼的光芒。旁边有一排松树，它们像士兵保护着庄严、神圣的五星红旗，又像是少先队员在敬礼，四周长满五颜六色花朵的花坛给升旗台带上了美丽的花环。

升旗台的前面是高大的教学楼，让我们在书海里遨游；升旗台的西面种植了一片爬山虎，夏天，爬山虎一片浓绿，秋天，爬山虎是火红的，犹如一团团火焰，美极了！

在每周一的升旗仪式上，全体师生站在庄严而神圣的国旗下，全体少先队员面向鲜艳的五星红旗，将手高高举过头顶，随着《国歌》的响起，向伟大神圣的祖国，向至高无尚的母亲：敬礼！我们看着五星红旗冉冉升起，在蓝天、白云的映衬下显得更加鲜艳、夺目。

我爱这美丽的校园，我爱这庄严的升旗台。

四年级学生作文 11

人的一生只有三天——昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，兮兮秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望，那一天看起来是那么近，又似乎那么远，我们在为自己的未来努力着，憧憬着，想想明天的阳光，明天的欢笑，朋友的祝福，长辈的期望，今天的付出是那么值得！刚刚过了郁闷期，心情似乎好一些，使自己轻松些吧，乐观些，未来的梦是那么近，不管结果怎样，经历过，总会有结果的！

从小，我就是个外表看似开朗但内心却是很内项的人．这点我相信我的家人应该都不知道吧．但也要少数的人可以看得明白．但现在的我还是有这样性格．呵呵．有时候想想自己也觉得自己是有点怪怪的．说实话，我有的时候也不知道我自己在想什么．每当别人为伤心的事情而难过的时候，其实我也是一样的难过，但我的表情却永远是不变的．有时候当我不顺心的时候，我会像我的.朋友发脾气，但我心里其实也不是个滋味．我想这样的怪性格也可能是我的家庭给我的，也可能是我与生俱来的吧．

现在，小学毕业了，我就决定要改变自己，做一个心外如一的女生。不然，到了明天再想改变就晚了。

四年级学生作文 12

今天下午，爸爸突然说：“我们种棵树吧。”于是就带着我到大街上去买。可是我们找来找去也找不到卖树的店，然后我就说：“种树太麻烦了，不如我们种花吧?”爸爸答应了，我们就买了一株风信子和一朵郁金香。

我们给两朵花找好了花盆，然后就开始观察郁金香，我把它放在有阳光的地方，观察了大半天也没看到任何动静，于是我不耐烦了，心想：等下再来观察，说不定就有变化了呢。然后我拍了一张照片以便等一下观察。

过了一会儿，又来观察了一下郁金香，发现它的花瓣张开了一点，我开心极了，马上又拍了一张照片。之后，我每隔一段时间来看它一下，它的花瓣都会张开一点。直到一有次，它的花瓣完全张开了，我才放心。

太阳落下去了，我发现它又在慢慢地合拢，直到月亮出来，它才完全收拢。原来，郁金香需要阳光才能开花，阳光没照在它身上，它就永远不会把最美的状态展现出来。

四年级学生作文 13

这学期的生物课上，老师让我们自己尝试着使豆子发芽，我选择了发芽绿豆。

我用几块棉布浸湿了水，放在碗里，把几颗绿豆放在上面，然后再盖上一层棉布。静静地等待着豆子的发芽，每天向碗中间洒点水。终于，过了几天，有几棵像豆芽一样的小芽从布中钻了出来，妈妈说这就是我们平时吃的绿豆芽，证明我豆子发芽的实验成功了，妈妈还告诉我可以尝试着把这些小芽种到土里去。

于是，在妈妈的帮助下，我把小绿芽栽到了土中。几天过去了，也没见有什么变化，心里很是失望，也就不再去管它了。突然，一天发现土中竟然冒出一棵棵嫩绿色的小苗，还依稀可以辨别出来豆瓣的形状，我觉得十分的神奇，就像用手摸摸它，但是又担心将小苗的叶子碰掉，也就只好作罢。随着时间的一天天流逝，我发现那些绿豆苗竟然又长高了不少，叶子也变得更加多了起来，几天前还是嫩嫩的小苗，现在的茎变得坚硬了。

我想今年的秋天，等绿豆的果实成熟了，我明年还会播种绿豆的。

四年级学生作文 14

我家门前有一盆娇翠欲滴的绿萝。它四季常青，叶子碧绿得发亮。大家都非常喜欢它。

绿萝的枝条是向下生长的，每到4~5厘米处，就会长出一个黑棕色的、又小又粗的根，摸上去硬邦邦的。这些根的下面又会长出嫩绿的新枝，新枝上又会冒出几片新绿色的嫩叶，这样根上又生根的生长规律，使得绿萝变得越发繁茂。

绿萝的叶子小巧玲珑非常可爱。阳光下，叶子苍翠欲滴，明亮地照耀进我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我忍不住用手轻轻地触碰了一下鲜嫩的叶尖，感受着新生叶子带来的无限生机。

绿萝的叶子生长奇特，总是向着根生长的方向三五成群地伸展开来。看，那些叶子层层叠叠地挨在一起，似乎在说着什么悄悄话呢。而另一些叶子相隔甚远，就像是刚吵完架在赌气的小朋友。就这样，绿色的叶子们一簇又一簇争先恐后地往下长，从远处看，就好似一条绿色的瀑布挂在空中。一阵风吹过，那“瀑布”便随风轻轻摆动起来，仿若裙袂飞扬的仙子，让人如醉如痴。

我望着这盆生机盎然的绿萝，似乎所有的不快和烦恼都随之烟消云散了。

四年级学生作文 15

春节终于到了，我一整天都在欢乐和愉快中度过，但令我最难忘的是在春节这天，我学会了包饺子。

清晨，我睁开眼，迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床，穿好衣服，看妈妈包饺子。可是，不一会儿，我心里便产生一个念头。我想：每次我都是看妈妈包饺子，我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢？我刚要张口，我的耳朵里似乎飞出两个小精灵，一个说：“喂，贝蒂，你也太天真了，包饺子这种事情，一般人是包不好的，再说，凭你这双笨手，能包好才怪呢！”另一个说：“贝蒂，什么事只有亲自体验才能知道，不亲手体验一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”

于是，我鼓起勇气，把想法告诉了妈妈。

妈妈让我先坐下来，她给我作完示范后，我开始亲自包了。

我先拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我把饺子口包好，一个饺子包好了。可是，我发现我包的饺子，跟一个个士兵一样耷拉着头，无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我又把饺子口包好。这次，我包的饺子并没有向上次这样无精打采，反而意气风发。

今年是我过得最有意义的一个年，因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。