【实用】四年级动物作文汇总7篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级动物作文7篇，欢迎大家分享。

四年级动物作文 篇1

我有一只小乌龟，是数学考试得了100分的时候，妈妈给我的奖励。它圆圆的身子，硬硬的壳，尖尖的爪子，长长的脖子。一开始，我还有点害怕它，慢慢的我就和它成了好朋友。

每天放学一到家，我就迫不及待先去看我的好朋友，把它从鱼缸里拿出来放在我的手心里，过一会儿它就会伸出圆圆的小脑袋，可爱的小爪子，慢慢的爬起来，弄得我的小手可痒痒了，哈哈，我们玩的可开心了。每过几天我都会给小乌龟换水洗澡，星期天的时候还会带它到广场的水池里，让它快乐的游一游，广场上的阿姨好奇的围在旁边边看边说：“见过遛马遛狗的，还是头一次见遛乌龟的呢！”

我可喜欢我的乌龟小朋友了，我爱它！

四年级动物作文 篇2

今天，真是万里无云，我们一家人驱车来到了杭州野生动物园。刚来到大门口，见里面的屋顶上盖满了茅草，一股农场的气息扑鼻而来。我们检了票，走进去，这里还制造了浓浓的雾气，仿佛是为之后神秘的动物世界做上了铺垫。正中央是一个巨大的地球模型，上面画着许多动物，意示着我们这个神奇的大地球上来自不同地方的各种动物。我在门口的架子上抽了一张地图，哇有的地方住着食蚁兽，有的地方躲着浣熊……而我最感兴趣的是那条“爬行长廊”。我以为是让游客们爬着走的长廊，但是一旁默不作声的老爸突然开口了：“那是有着爬行动物的长廊，譬如蛇。”我吓得不敢开口了，因为我最怕的动物，就是弯弯曲曲扭着身子的大花蛇。它们成天吐着那血红的芯子，令看到的人都不寒而栗。

我们正行向那条恐怖的“爬行长廊”。一进入长廊，一股静谧深林的气息围绕在身旁。长廊顶棚上缠满了条条藤蔓，长满了片片绿叶。原来蛇被关在玻璃窗里呢，我好奇地探头探脑，一条黄白相间的大花蛇，正绕成一团，鼓着眼珠子出神呢。我们游玩了各种地方，到了中午，我们歇息在露天休息所里，吃着香喷喷的“关东煮”，欣赏着对面的“天鹅湖”，很是惬意。吃饱了，我们继续前进，不仅体验了各种免费的游乐设施，还体验了一次有趣的旅程森林小火车！小火车载着我们去领略了“青藏高原”羚羊，骏马的健美；“非洲原野”的狮吼苍穹……还有一流的马戏表演，可爱的鹦鹉，大象精彩的表演，还有美丽而富有激情的音乐喷泉等等，数之不尽。经过了一天的玩耍，我疲惫地坐车上，载着满心的怡悦，脑中时而浮现的欢乐场景，安静地睡着了……

四年级动物作文 篇3

我家养了一只肥肥胖胖的大白猫，你别看它肥，动作非常敏捷，跑起来啊! 比风还要快呢!它全身白得比雪还要白，它那有趣的三角形耳下嵌着一对红宝石，似的眼睛，还有一个灵敏的鼻子。

我家的大白猫还会"飞"呢!信不信由你。记得有一次，那个淘气猫没东西可玩了，便跑上二楼的阳台上，飞身一跃从阳台跳了下来，当时我见了吓呆了，想： 一定是血淋淋的场面。谁知大白猫像降落伞似的飞过来，竟然，安然无恙， 真是太神奇了。

猫最有趣的要说是捉老鼠了。它见了老鼠像箭的一样飞过去，有时捉到老鼠，当然开心拉!有时没捉到，它就用胡须在老鼠洞里扫描，如果能进去，猫一定毫不犹豫进去把老鼠捉到。如果知道不能进去，它就在洞旁守着，非把老鼠给等出来。

每当我有烦恼时，我就和大白猫说，它好像听懂了，静静地蹲在一旁，在为我难过。而当我开心时，大白猫则在我身旁跳来跳去，与我分享乐趣。给我带来了无穷的快乐!

四年级动物作文 篇4

爸爸出差去上海。这天，刚好是星期六，风和日丽，于是，我就搭上爸爸的车，像一只快乐的小鸟飞向上海。

下午，爸爸就带我去了我向往以久的野生动物园。听妈妈说，那儿把人关在“铁笼”里，而动物们逍遥自在。我当时还不信呢。可是，今天我们刚进入大门，就被驯养员阿姨“关”进了“铁笼”。大家都挤在“铁笼”里，不一会儿，“铁笼”就慢慢地向前开着，我们好奇地来到了棕熊区。最兴奋的一刻来了，瞧，那胖乎乎的熊，悠闲地向我们走来，笨重的身躯上坐着一只调皮的猴子，正在给熊抓痒痒;累了，居然在熊背上呼呼睡大觉。对它来说，棕熊的背真是太舒适的床。不远处的小溪中有一个黑团，是什么?随着车子靠近，发现又是一只傻乎乎熊。它静静的.躺在水中，那腰真应了“虎背熊腰”这个成语，是啊！它太热了。两只大眼睛还好奇地看着我们，大概在想，笼子里的动物好可怜哦！

我们告别了棕熊区，来到心惊胆战的豹子区。驯养员阿姨刚开门，便有两只小豹来欢迎我们，说是欢迎，其实是想把我们当美餐吧。它们紧跟着我们的“铁笼”奔跑，不愧是大自然中的赛跑能手，不一会儿就超过了我们，可它们遇上了几只黑猪却撒腿就跑，大概它们打不过黑猪吧。嘿，这真是大自然中的奇事。接下来该老虎登台亮相了，可它老是虎视眈眈，吓得我紧紧抓住铁杆，不敢伸出头，仿佛进入了老师课堂上说的原始森林。

我还想看这些可爱的动物，可车子已驶出大门，只得依依不舍离开了。周日，我还是那只快乐的小鸟飞回诸暨。

四年级动物作文 篇5

说起我们二胡班的动物专家呀，那可是方圆几百里都出名的，快来认识认识他吧。

他个子很矮，大约只有七八岁的样子，一双眼睛十分的讨人喜欢。记得他第一次研究动物时……

“快来看这只受伤的小鸟”他叫起来了，然后小心翼翼的用卫生纸把小鸟的腿包扎好。我们都围了上来，一会儿抚摩一下鸟的羽毛，一会儿碰碰小鸟的嘴巴。“好了好了，他已经受了伤了，你们不要在整他了，把他弄死了怎么办？”他发话了，我们这才放下了“整”小鸟的念头，毕竟，小鸟是他捡到的，就得听他的话么。

第二次，他带了一只小乌龟来。小乌龟的壳硬，我们就大胆的“整”它了。看，学生N正把乌龟翻了个身，看着小乌龟拼命转身的样子，大家都笑了起来。不久，学生M拿来了一条细棍，把乌龟放在上面。乌龟挣扎着，企图逃脱人们的魔爪……

还有一次，他带了一只雪白雪白的小白兔，具体的情况我就不仔细介绍了。

希望他下次不要带一只汪汪叫的小狗来才好呢。

四年级动物作文 篇6

一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

“呼呼呼呼——”猴子气喘吁吁地跑，一边往后看看——它生怕有人发现了它，把它抓去给动物管理员。就这样，四处乱窜的它一直跑到了天亮。“我自由了，我自由了！”猴子高兴得手舞足蹈。但是，它的心情立马由晴转阴：我就这么匆匆地跑出来，什么东西都没带，我该怎么生存呢？唉，这真是一只多变的猴子，一会儿高兴，一会儿失落的。瞧，现在又开心起来了。“我可以打工啊！”说着，猴子便四处寻找工作：

“滚！就你这你小样还要来打工！”老婆板凶恶的吧猴子赶走了。猴子无奈的说：“唉，又赶我走。这已经是第51间了！难道我就这么不中用吗？！”猴子失落的走了。“妈妈，我要吃糖葫芦！”一位小孩说。妈妈高兴的回答道：“好！”看到这个画面，可怜的它不禁热泪盈眶。它想起了小时候妈妈就是这么的疼爱它，长大后妈妈是多么的替它担忧啊！想到这里猴子泪流满面，它要找妈妈，妈妈找不到它一定很伤心。“妈妈，妈妈！”猴子一边哭，一边喊着妈妈。到了动物园棚，猴子见不到妈妈，因为它悄悄的躲在外面。但是，它隐隐约约的听到了动物管理员和妈妈的对话——动物管理员：怎么你的宝贝猴子不见了！妈妈：我…我…我不知道。动物管理员：哼，你的孩子不见了，那你也别想在这里多留一时！滚！！！妈妈：老板……动物管理员：“滚！”妈妈伤心的走了……

“妈妈……”猴子在心里默默的呼唤着妈妈。猴子好不容易可以见到妈妈了，但它哪有面子见它呀！猴子伤心的哭了“妈妈，对不起。”猴子轻声的说。突然，妈妈仿佛知道猴子在那：“谁，是我的宝贝吗？”妈妈说着就朝猴子那边走去。猴子听到声响，急急忙忙的跑了。

在路上，猴子时不时在想妈妈。它一路上都在想这个社会的不公。而这时的妈妈正在寻找它。经过了好几天的努力，妈妈找到了它。但是，那时的它已经瘦骨嶙嶙了。它对妈妈说：“妈妈，外面的世界……好残忍……再见……”说完，猴子安详的死去了，它的脸上是多么的幸福，又是多么的伤心…

四年级动物作文 篇7

今天，爸爸、妈妈给我一个大大的惊喜，他们要带我去游览北京动物园，我可开心了。

我们刚进大门口，就看到一群人都在拥挤的看着什么？我挤进去一看，原来是孔雀在开屏。那孔雀长着八个扇子似的大尾巴，那两个水汪汪的大眼睛就像两个大大的黑葡萄。它好像炫耀地对着我们说：“我漂亮吧。”

穿过一条石头路，我们来到了中国的国宝——熊猫园。我看见了熊猫孩子和熊猫妈妈，“可熊猫爸爸哪去了？”我好奇地问爸爸、妈妈。可他们都告诉我，他们也不知道。我顿时觉得熊猫宝宝好可怜，小小年纪就与爸爸分开了。

我们继续往前走，来到了“猴园”。那里的猴子可多了！有那么多只猴子，每只的姿态都各不相同。有的在张着大嘴玩秋千，有的在探着头捉迷藏，还有的在进行跑步比赛。看着它们玩的不亦乐乎，我也想加入其中呢！

最后，我们来到了“河马园”。那里有一只大河马和一只小河马。我觉得那就是河马爸爸在教小河马游泳呢！

今天游览北京动物园，我实在是太开心了，我希望我们明年还能来北京动物园！