【必备】中秋节四年级作文汇总六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的中秋节四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋节四年级作文 篇1

中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。今天就是农历八月十五，我和家人一起度过了这甜蜜的一天。

中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与春节、清明节、端午节齐名，成为我国的主要节日之一。

关于中秋节的传说也有很多，非常丰富，有嫦娥奔月、吴刚伐桂等传说广为流传。

赏月的时候到了。开始，月光朦胧，渐渐地，越来越亮，最后，整个月亮呈现在眼前，一轮明月挂在天空，发出凄凉的光，给我无尽的遐想 ……我忽然想起了一首诗句：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

睡觉的时间到了，我恋恋不舍得离开了窗户，躺在床上，像这种情节那明亮的月亮……

中秋节四年级作文 篇2

今天是我国的传统节日——中秋节，也是我最喜欢的节日。因为它代表着一家人团团圆圆的日子。

一大早外婆就开始准备着包饺子所用的材料，因为在郑州工作的二姨和小姨要带着弟弟妹妹回来了。我也帮外婆打下手，洗萝卜，择韭菜。10点左右，我们就开始包饺子。妈妈擀饺子皮，外婆包饺子，一会儿就包了一大片。一个个饺子好像一个个金元宝，真好看！中午的时候，她们都回来了，没想到舅舅的女朋友也来了，可真热闹，大大小小一屋子的人。我查了一下足足有十四口人。大家说着笑着吃着香喷喷的饺子，可真高兴。刚学会走路的小表弟像个小老头儿一样在屋里扭来扭去，逗得大家哈哈大笑。屋子里充满了快乐的笑声。

为什么今天大家聚的这么齐呢？我知道，因为今天是中秋节，是一年之中月亮最圆的日子，也是一家人团圆的好日子。所以我喜欢中秋节喜欢这团圆的日子。

中秋节四年级作文 篇3

中秋节到了，妈妈带我和朋友一起去湿地公园。

我们走进大门，里面的花草树木都很茂盛，五颜六色，有的那么美丽而娇嫩，有的显得那么翠绿。

我们来到了有荷花荷叶边的木板路上，看到了红的、白的、粉的荷花，还有碧绿的荷叶，青色的莲蓬，我舀起一些水放在荷叶上，可荷叶怎么也打不湿，很奇怪。我和严波还有赵刚看到了荷叶上有只小泥鳅，严波一边捉它一边说﹕“哈哈，意外收获。”小泥鳅很机灵东跑西钻，始终让他捉不住，小泥鳅趁他不注意从荷叶的小洞里逃走了。严波生气的说：“早知道这里有个洞为什么不把它堵上！”我们大家都笑他“笨蛋”他一生气转身就走了。

虽然这一见非常小的趣事，但也给我们的中秋节带了无限快乐。

中秋节四年级作文 篇4

中秋节是中华民族的传统节日，是亲人团圆相聚的日子。

在中秋节，人们要吃团圆饭，赏月，吃月饼。我非常喜欢过中秋节!今年的中秋节，我和爸爸妈妈和姐姐一起过的。妈妈准备了丰盛的中秋团圆饭，有白斩鸡、斑节虾、鲍鱼排骨汤，还有意大利面。我们全家围坐在一起，享受着团圆的时刻，温馨又幸福!吃完晚饭不久，就到了赏月的时刻。妈妈在阳台的茶桌上摆上切好的月饼，剥好的柚子还有沏好的一壶铁观音。一切准备就绪，妈妈就喊我们出来赏月。哇，月亮升起来了!月亮就像一个大大的圆盘悬挂在空中，它的光亮洒满整个大地，给大地铺上了一层银色的光辉。妈妈说月亮里面住着嫦娥，我好像从月亮里面看到了嫦娥、玉兔和桂花树。在这个团圆的日子，嫦娥姐姐是否还是那么孤独呢?赏着月，我的思绪却飞到了千里之外。妈妈喊我吃月饼，我拿起一小块，抿了一口，低头一看，月饼里有莲蓉和蛋黄，甜中带咸，回味无穷。全家人赏着月，吃着月饼，听着那些古老的传说，不知不觉到了深夜.....

.这真是一个令人难忘的中秋佳节啊!

中秋节四年级作文 篇5

在中秋节那天，我去了姐姐的姥姥家玩，我喜欢焚烧玉米皮，但这不是关键，我们把藏在玉米皮里的虫子收集在一个露露瓶子里，我们先把几条虫子放在另一个露露瓶里，然后用火烧，我们观察它们，起初没有异常，渐渐的，它们开始往上爬，可惜爬不上。有的缩成一团，有的不动了，你们是不是觉得很恶心，后面还有更恶心的。

姐姐把剩下的虫在它们的瓶子里放点菜，调料之类的东西，用火烧，渐渐的'，水开了，虫子肯定烧死了。现在，想想都恶心。

这个中秋节，是我最难忘的。

中秋节四年级作文 篇6

盼星星，盼月亮，中秋节这一天终于到来了。

今天我和弟弟一大早就起来了，准备亲手做桔子灯。因为我要带上它去荔枝公园赏月。没多大功夫就做好了两个小灯笼，爸爸妈妈也买了好多我们平时爱吃的零食。很快天色也渐渐地暗下来了，一切准备就绪，我们出发了。

差不多步行了二十分钟，我们就到荔枝公园门口了。我似乎等不及了，拉着爸爸妈妈的手快点进去。一进公园看呆了，到处都挂满了红灯笼。这许许多多的红灯笼代表着过节的喜庆。

随着人流，我们好不容易找到一片草地。爸爸帮妈妈铺好布，再把好吃的东西摆上去。再小心翼翼地点上桔子灯，我们开始赏月了。不一会儿月亮出来了，但是，月亮姐姐好像在跟我们玩捉迷藏似的。一会儿躲进云层里，一会儿又出来，像个调皮的孩子。

我们一边赏月，一边听爸爸讲许多有关月亮的传说和月饼的来历。听完爸爸讲的故事，我很惊讶，原来有关月亮的传说有这么多呀。这时抬头望月，我不由自主地读着李白的诗句：举头望明月，低头思故乡。让我想起我的家乡，我家乡的亲人!

明月当空，我们也该回家了。再见了“中秋”的月亮，再见了荔枝公园，明年中秋节我还会再来的。

　　中秋节小学四年级的学生作文7

下午，我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰，好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松，它好像圣诞节的圣诞树，就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空，天上还有白白的云。我看见了湖水，湖水在太阳底下发出了光芒，真像发光的大宝石。

我看到了绿绿的草地，我一坐下去软软的，真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照，第一个我拍，老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮，我看了心里就很烦。我叫老师教我，老师把我教会了。我帮同学拍了一张，老师说我拍得很好，我心里很高兴。第二次别的同学来拍我，我不会摆动作，心里想了好久才想出来。接着，老师叫我们来一个合照，我们都坐在一块石头上。照完相，老师说这里有蘑菇，叫我们找找，我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找，第一个找到蘑菇不是我，是别的同学找到了蘑菇。我对自己说：不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡，最后，我捉到了一只小鸡。玩完了，老师叫我们回去上课。

如果每天都去湖边，那会多开心呀!