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【精华】四年级童话作文汇总八篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级童话作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级童话作文汇总八篇

四年级童话作文 篇1

春天来了,一株漂亮的玫瑰花伸出了小脑袋,露出了美 丽的脸蛋。身着华丽的外套。

一场春雨过后一 一株小小的花生苗从土里钻了出来,在 玟瑰花的旁边,

一天,玫瑰花无意间看到了花生苗,心想,我是高贵的 玟瑰花,你.一株小小的花生,凭什么和我在一块儿。于是, 她对花生苗说:“小花生,快滚蛋,丑死了,还配跟我在一块儿?”

花生听了,没有说话。

春去秋来,玫瑰花因为以前光知道打扮,精力都花光了,成了一株秃枝、佧么漂亮的脸蛋儿、华丽的衣服,全没 了。而花生呢?以前积蓄了力量,现在结出了饱满的果实.

攻瑰花无力地睁开那失去光泽的眼睛,轻轻地叹息了一声……

四年级童话作文 篇2

秋天到了,麦子都成熟了,小马虎一家高高兴兴的去收粮食。他们把粮食放在家里,有黄黄大米、有红红稻穗、还有一些好吃、美味的水果。小马虎一家高兴地回到家之后,小马虎把他们收的麦子都放到了桌子上,小马虎家里来了一只小老鼠,小老鼠闻到了香味,就从洞里跑了出来,小老鼠还没有偷到一点粮食的时候,嘴里出了一点声音:“吱吱吱!”这声音被小马虎听见了,小马虎连忙跑过去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠发现小马虎已经发现自己了,就赶快跑,小马虎在后面追,他追的跑得上气不接下气 ,而小老鼠却 跑得比兔子还快 、 飞似得跑,小老鼠又拐进洞里了。于是,小马虎就开始想办法,“哈,有了”。小马虎跑到厨房拿了一根又细又长的管子,小马虎比一比,“嘿,刚好塞住老鼠洞里”。小马虎高高兴兴地坐在管子上,相似骑马的一样,小老鼠见小马虎还没发现自己,就从管子里跑了出来,小马虎心想:“咦,不似都放管子的吗?,怎没老鼠还能出来?”,小马虎看了看管子,蛛丝马迹也没看出来,之后,小马虎把管子竖起来,他个子没那么高,所以 小马虎又在厨房拿了弹跳板,在上面看。“哦,原来这个管子是空心的啊。”当他说完“啊” 这个字时,小老鼠已经把他家的粮食吃完了。

小马虎真是马虎啊!啦啦啦!

四年级童话作文 篇3

从前,有一只小熊它很喜欢吃糖,可它不喜欢刷牙。

有一次,小熊吃完糖觉得牙齿很痛,就跟妈妈说:“妈妈,我牙齿痛。”妈妈说:“糟了,你的牙齿烂了。”小熊说:“那怎么办呢?”妈妈说:“你跟我来。”它们来到医院里。小熊说:“这里的人真多,真象游乐园啊!”妈妈说:“这里不是什么游乐园,而是医院。”说完就带着小熊坐电梯来到二楼,它们来到拔牙科,小熊走进房间,坐在椅子上。医生拔好牙后,说:“小熊啊,你的牙齿真脏。”说完话就走了。妈妈带着小熊回家了。

回到家妈妈狠狠的批评了小熊。问:“以后要不要刷牙了?要不要吃糖了?”小熊说:“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了。”

四年级童话作文 篇4

在无边无际的大草原上,生活着许多小动物们,有小马、小羊、小鸡……他们无忧无虑地生活着,自由自在地跳啊!唱啊!玩啊!可开心了!

有一天小鸡看见小马和小羊在一起欢乐地玩耍,小鸡走过去问小羊:“我能和你们一起玩吗?”小羊说:“没门,难得你不知道只有我才是小马最好的朋友吗?”

小鸡伤心地哭了起来:“哇,哇,哇!”

这一幕正好被小羊的妈妈看见了,她把小羊叫了过来,语重心长地说:“你怎么可以把小鸡赶走了,你知道小鸡她会有多伤心吗?小鸡是想和你们交朋友,要知道,多一个朋友总比多一个敌人好吧!快去和她道歉。”

第二天,小马和小羊在路上碰到了小鸡,他们异口同声地说:“对不起,我们昨天不应该这样,请你原谅我们,我们一起做朋友吧!”

小鸡开心地说:“好的,没问题。”

之后,他们成了好朋友。一起欢乐地成长。

四年级童话作文 篇5

在森林小河边,住着一只小蜗牛。今天睛空万里,小蜗牛正在草丛边悠闲地散步。忽然,从远处飞来了一只小鸟,小蜗牛正想去看美丽的风景呢!看见小鸟飞来,便问道:“小鸟,你知道哪里的风景最美吗?”“我知道呀,山顶上的风景最美了!”小鸟说:“特别是日出,壮丽辉煌,简直无法用语言形容。”“真的吗?我可真想爬上山顶看日出。”小蜗牛说。小鸟说:“你一分钟最多才爬半米,怎么可能爬上山去呢?呵呵,你就别想去山顶看日出了吧!”小蜗牛生气极了,说道:“我一定能看到山顶上的日出!”

次日,小蜗牛便收拾东西,向山顶出发。山可真高啊,仿佛山顶和天都连在了一起。一路上,许多动物都问他:“小蜗牛,你要去哪儿呀?”小蜗牛说:“我要去山顶看日出。”大家都说他白日做梦。小蜗牛走呀走,终于爬到了半山腰,此时,小蜗牛很累很累。准备放弃,可是一想到美丽的日出,小蜗牛便下定决心一定要爬上去。爬呀爬,小蜗牛不知历经了多少难关,都被他化险为夷。爬呀爬,又不知过了多少天,小蜗牛终于登上了山顶,看到了山顶的日出。日出真的很美,云朵一层层地浮在空中,就像一片云海,太阳从云海中升起,整个世界一下子亮了起来,云海在阳光下变成了红霞一片。

小蜗牛不禁感慨道:“虽然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蜗牛都能像我一样坚持,他们也一定能看到这美丽的日出的。”

四年级童话作文 篇6

丽丽顺利的进入了数学王国,这让乐乐对丽丽刮目相看,马上就领着丽丽到数学皇宫里去面见国王。

丽丽走到了皇宫里,那里金碧辉煌。脚下是铺的是大理石,上面光滑、显得高贵、如同金子般闪闪发光。墙上铺上了纯金打造的壁纸上面有精致的花纹,许多拔地而起的擎天柱上刻这花纹,这条刻着双龙戏珠;那条上刻着金蛇狂舞;这条上刻着凤凰;那条上刻着金狮;数量虽多却无一重复。丽丽在这上面越走越自信,很快就走到了国王面前。

在国王面前,她毫不畏惧,慢慢抬起了头,谁想到,国王不仅是位女士,而且美丽的不可思议一身得体的龙袍将她的轮廓勾勒的非常完美,袖口还做了一个装饰的挽口,看起来干练十足。高高盘起的长发,瓜子脸,阳光灿烂的笑容,微微扬起的嘴角让人情不自禁的想亲近她;一双明亮的丹凤眼让人不知不觉的想多看一眼。丽丽看着眼前的这位国王,她不同其他国王,她没有了高高在上感觉,没有了盛气凌人的气质,天哪!丽丽想,这哪里是个国王,就像个大姐姐。这时,一直沉默不语的`国王开口了:“你就是丽丽?”她的声音十分动听,使丽丽都忘了自己要回答。“是的,她就是丽丽。”乐乐说,这句话把丽丽从梦境拉回了现实,“国王您好,我的父母勿吃了这里的墨果我到这里来就是要寻找解药。”

“嗯,萌拉已经告诉我了,丽丽你能进入数学王国,可你不一定你进入数学花园,拿到解药,我这里有一道题,如果你答对了,你就能拥有去往数学花园的地图,我还准许乐乐跟你一起去,当你遇到不会的题时,乐乐可以提示你。”这见国王一挥手,一张题卡就出现在丽丽的面前。。。。。。

四年级童话作文 篇7

在大森林里,住着一只笨狼。有一天,笨狼在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想,我可以去上学呀!笨狼于是来到学校,坐在中间,认认真真的听讲课。

第一节课时,老师教词语,只见老师在黑板上写了两个大字,告诉同学们是苹果,笨狼说: 苹果圆圆的,红红的,甜甜的,大家都知道,这两个字就能说是苹果吗? 大家开始反对,老师生气地说: 我们还是讲故事吧。

于是老师开始讲《小红帽》的故事,同学们认真的听着,这时,笨狼突然叫了起来,说: 我没吃过小红帽。 老师说: 这都是虚构。

上体育课了,看谁跑的快,老师说: 开始。 笨狼冲了出去,它忘了拐弯,又跑回大森林。

四年级童话作文 篇8

小花猪、小猴子和大黄狗,它们三个是非常要好的伙伴。它们整天几乎形影不离,一起去上学,放学后回家一起玩耍。

有一天,上语文课,山羊老师戴着眼镜笑呵呵的走上讲台。对大家说:“同学们,你们好!开始上课了,今天我们学习成语风雨同舟,你们当中有谁知道这个成语的含义,并且造句。如果同学们谁知道,请举手。”话音刚落,同学们争先恐后地举起了手。尤其是小猴子,跳到课桌上手举得最高,大伙儿都笑了。“请小猴子同学回答。”山羊老师说。小猴子不假思索地回答道:“风雨同舟的意思就是在狂风暴雨中同乘一条船,一起跟风雨搏斗。比喻共同经历患难。这个成语的造句就是真正的好朋友在遇到困难时就应该风雨同舟,同舟共济。”山羊老师点了点头说:“小猴子同学,回答的真好。”说罢,教室里传来同学们的掌声。

又过了几天,它们三个伙伴放学后一起去森林里玩。森林里可好玩了,万紫千红的野花竞相开放,调皮的松鼠在松树上采摘着松果;美丽的百灵鸟在蔚蓝的天空中尽情地展示着动人的歌喉;默默无闻的啄木鸟是整个森林里的医护使者,不时发出“梆梆梆梆”清脆的声音……一幅幅优美的画面映入它们眼帘。它们三个在森林里捉迷藏,互相追逐打闹,嬉戏……在森林的深处都能听到它们的欢叫声。就在这时,忽然过来了一只凶恶的大灰狼,正呲牙咧嘴的向它们走来,嘴里发出大灰狼怒吼的声音。机灵的小猴子迅速地爬到了树上。小花猪吓得魂飞魄散,不知所措。勇敢的大黄狗不慌不忙地说:“小花猪,不要害怕!我们两个众志成城,齐心协力,我们团结起来一定能打败大灰狼”。小花猪听到后信心十足,果然,它们把大灰狼赶到森林深处。小花猪和大黄狗异口同声地说:“小猴子呢?”其实,小猴子早已扬长而去,逃得无影无踪。

到了第二天,小猴子在上学的路上发现同学们在背后对它指指点点,议论纷纷。到了学校,所有同学们对它总是不理不睬的,小猴子感到非常得窘迫。山羊老师进入教室发现小猴子总是闷闷不乐,一脸茫然的样子,感到非常得诧异。问:“小猴子同学,今天怎么了?是不是不舒服?”没等小猴子回答,小花猪站起身来,把昨天在森林里发生得事情,把事情得来龙去脉,从头到尾讲述了一遍。大家怒发冲冠、义愤填膺得指责小猴子的不良行为。山羊老师严肃地说:“同学们!希望你们以后遇到困难时团结一致,不屈不挠,面对突如其来的困难更加风雨同舟,同舟共济。不要向小猴子同学学习。”“好!”全体同学们的掌声在教室里回荡。

小猴子羞得满脸通红,像秋天得苹果一样。感到自己无地自容。愧疚得对大家说:“对不起!我错了,我一定改正错误。从今以后,遇到困难时,我一定和大家冲破艰难险阻,做一个说到做到、言行一致的好孩子。”“我们大家都相信你,你一定会的!”教室里第二次传来老师和孩子们共同的欢呼声。小花猪和大黄狗原谅了小猴子的过错,三个伙伴又开开心心的走到一起。