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【热门】四年级语文作文锦集六篇

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在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级语文作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级语文作文锦集六篇

四年级语文作文 篇1

妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。今年暑假同妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。

清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、混江、大渡河三江汇合口,来到有中流砒柱之称的乌龙山。乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲,环水有山不见山,一耸云树插天绿。”

我们离船登岸,踏上山间小径,两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。据门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构谨严,庄重雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王塑像,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大,神态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。

沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富。历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛。因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。

顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像,佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东西西,佛像高71米,鼻长5、6米,单是脚背就可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔禁,像披着绿色的袈裟,大佛背山面水,已在这里打坐l100多年了。一双慧眼远眺峨嵋,近观乌尤,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备,其雕刻精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。

我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼,途中还看见了神奇的“一碗水”。这碗水清澈透明,在阳光照耀下闪闪发光,据说“一碗水”从古到今,经历了风吹日晒,而这碗水还是一滴不少,所以人们称它是“神水”。

夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。此刻乐山奇景我们已尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史

和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪!等我们这一代少年儿童长大以后,一定要把家乡,把祖国的大好河山建设得更加美好,更加富强。

四年级语文作文 篇2

二年级的本学期语文能力竞赛在星期三下午的第一节课进行。等老师把卷子发下来的时候,我的心一只快速跳动着,教室里马上有了紧张的气氛。我努力使自己平静下来。一看试卷,啊!有道字谜我猜不出,这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,时间有限,先空着吧。

选择题我最拿手,一分钟搞定。突然,我发现旁边有一双偷窥的眼睛直盯着我的试卷。我心里暗暗想:我自己都做不出来,还想抄袭我。自己去动脑筋吧。

“叮铃铃”,下课铃声响了。惨了,时间不够,两个字谜我还没有想出来呢!还是蒙一下吧,于是我快熟地写上答案,匆匆交卷了。我发现自己的手心全是汗。

回到家,我把这两个字谜给妈妈猜,可妈妈说的那两个答案都不是我写的答案。这下我可惨了,也不知道考了多少分。我真希望成绩能快点公布出来。

两天后,成绩出来了,我只得了班级前十名,有点失望。不过,下次我会努力的,争取更好的成绩。

语文能力竞赛不仅考我们课内的语文理解,更多的是考我们的课外知识积累。我很惭愧,没能得到如愿的成绩。这说明我平时积累的语文知识不够多。我以后还要看更多方面的书籍,为自己加油!

四年级语文作文 篇3

这真是一个开心的星期天。

我们一家人要去珠海金苹果乐园,这我可开心了!

我们坐了两个多小时的车,终于来到了珠海金苹果乐园。金苹果乐园可大了,眼前的游戏设施让我眼花缭乱。

最刺激的要数“飞车”了,看是没什么,可从车上下来的人,个个心惊胆战,我也决定上去试一试。我刚坐好,车缓缓地开动了,随着车速的加快,我的心跳也随着加快。“呼”一声,车更快了,一个急转弯,我们的车就转到了另一个下坡,车子像要飞起来似的,真有点“飞流直下三千尺”的味道。没想到坡下又是一个急转弯,眼看车子就要冲出轨道了,忽然猛地一转,吓得我的心提到了嗓子眼,真害怕被摔到九霄云外……

最惊险的要数“空中骑车”了,这车子不在地上行走,而是走在空中的铁轨上,铁轨离地面有三米多高。车子可以坐两个人,一边一个,有点像扁担的构造。我和爸爸骑上车去一起用力,踩得飞快。车子摇摇晃晃,心里很害怕,我真希望快点下来。你想:两个人在三米多高的空中踩车,能不紧张吗?我一往下看,就发晕,生怕摔下来。踩快时,又怕冲出轨道,踩慢呢,又觉得这段路太长了,真希望快点结束这“艰难的旅程”。因为我坐在右边,拐弯总是有些倾斜向右,真是太紧张了。玩这车真是太刺激了,既让人高兴又让人担心。起初我和爸爸还担心我们的车会跟他人的车“亲吻”呢!就在这时前面的`两辆车“追尾”了。可没想到,两车安然无恙,只是前面那辆车跑得更快了。原来每辆车前面都装有一个弹跳器,车“追尾”时不但没摔倒伤人,反而助前面车子的 “一臂之力”。我和爸爸也决定试一试,真是不试不知道,一试吓一跳。后面的车猛地一撞,我们的车剧烈震动,虽说加快了,但让我俩的心跳出胸口了,害得我们差点翻车,真令我心惊胆寒……

金苹果乐园好玩的游戏说也说不尽,讲也讲不完,请同学们有机会也到金苹果乐园来玩一玩,体验一下刺激吧!

这个星期天我玩得真开心!

四年级语文作文 篇4

我们的校园——张云栽实验小学,她一年四季都非美丽,每一个季节就像是一幅五彩的画卷。

春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一棵棵树木在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在小广场门口的两棵木棉花像是两名强壮的“卫士”,那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直地站在那里一动也不动。花坛里各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋,多么美的一幅图画啊!

夏天,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来不偷懒。小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。

秋天,树叶散落了一地。落到了小草上,小草拿来当被子;落到小花上,小花拿来当裙子;落到小朋友身上,小朋友拿来当玩具,互相嘻戏打闹着。

冬天,校园里的一切都安静极了,但是我们的琅琅书声给校园增添了一些 活力,让校园不再寒冷。

我爱我的校园,更爱我们四季如画的校园!

四年级语文作文 篇5

一天傍晚,爸爸与妈妈带我去郊外游玩。

出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。

到了一片农田,我们停了下来。啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得非常筋道,还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗与蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多与我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得非常奇怪,就问了身边的农民阿姨,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊。

四年级语文作文 篇6

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

从前有一只猪,他生活在平原上,可是有一天,一个怪物来啦,他面容邪恶,看了让你怕的跪下求饶,这只猪却不一样,他轻装上阵,好像已经做好准备了,他要和这个怪物拼命了,顿时天昏地暗,他们打起来了,怪物用无影脚,速度好快,这猪看不清他在哪,只能乱打,最后被打败了。

这猪不服气,马上逃跑,准备出去学艺,准备卷土从来东山再起,他走啊走,很累了,他在一棵树下停下了。慢慢的因为太疲倦了,他睡了。

他在梦中遇到了神仙,这个神仙叫了他几招武功,并告诉他怪物的弱点,

这猪喜出望外,因为它可以打败怪物夺回自己的领地了,他非常兴奋,一睡醒,还没到早上,他就出发去找怪物了,准备和他在打一场,当然你们会想肯定是怪物赢了,却不是这样的,因为他知道了怪物的弱点,他的弱点就是肚子那里。

回到了自己的家园很高兴,怪物出来了,他很饿,因为没东西吃了,他看到猪回来了,很开心,他可以填饱肚子了,可他不知道自己已不是猪的对手了。

他又和猪打了起来,猪来了个圣龙卷,对着怪物的肚子打,这是,地上全是血,他的旁边还有一只小兔子,原来,这兔子被这怪物附了体,要打败怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便给了他许多萝卜,感谢他。

从此他们成了好朋友,他们快乐的生活着,无忧无虑,快快乐乐的。

这就是一只猪的故事,怎么样,好不好听啊!