【热门】四年级学生作文锦集10篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文10篇，欢迎大家分享。

四年级学生作文 篇1

每个人在校园时期都会有美好的回忆，我也有美好的回忆。

有一种回忆叫做翻看相册。我现在已经是一名中学生了。一天我翻开小学的纪念册，这页的画面是我们学校的学生到外面秋游。我看到了一个穿红色外套，穿紧身裤，这些衣服格外鲜艳。他，就是我的同桌——梁振华！

看到这张照片，我不禁想起了一件事:一天，我和振华在淘宝上看见了一件红色的夹克衫，这件衣服19.9元。振华贪小便宜，他想拍下来。他问我:“你觉得这衣服怎么样？19.9元，挺便宜的！”“天下哪有免费的午餐？这件衣服的质量应该不好！”振华想了想，还是买吧。最后，他下订单了。

几天后，振华终于等到了他日夜心挂着的衣服。他收到快递，忙打开快递，刚买回来的时候，他试穿，很合身。他十分兴奋。毫不犹豫地拿起手机给了这件衣服五星好评。

但是振华“帅不过三秒”！这件衣服才穿了三天时间，竟然掉线了，振华很生气，我笑了。振华最后无奈的拿衣服去补。

最后他就是穿这件焕然一新的衣服和我们秋游。以我的猜测，这件衣服去补的时候肯定用了不少的钱

振华的性格就是这么的爱美，而且有贪小便宜的心理。我会想到这件事，就感到好笑！

四年级学生作文 篇2

从早晨起，雪就一直纷纷扬扬地下个不停，时而大，时而小，时而漫天飞舞，时而直冲地面。

下午睡醒后，我又趴在窗台上凝望外面翩翩起舞的白色小精灵，想：外面下了那么多雪，空气肯定很清新，下雪时天气也不会太冷，要不出去走走？于是，我对妈妈说：“妈妈，出去走一走，可以不？”妈妈说：“当然可以，但是你要快点穿衣服。”我“噌”地一下从床上跳起来，手脚麻利地穿上衣服，和妈妈一起出了家门。

在楼道里，就可以感到阵阵寒气直往脸上扑。出了楼道，我大口大口地呼吸着清新的空气，好清爽啊！继续往前走，拐了个弯儿，迎面扑来一股大风，呼呼地刮着，冻得我赶紧用一只手把帽子戴上，另一只手把衣服领子翻起来，严实地把脸和鼻子捂住。透过缝隙发现妈妈也像我那样“全部武装”起来了。即使这样，我的耳朵和手指仍然感觉很冷，冻得红红的。妈妈瑟瑟发抖，轻声说：“要不然咱们回家吧。”我颤抖地说：“好好好，我也坚持不住了。”于是，我们沿着原路匆匆返回。

突然，妈妈指着前方对我说：“你看！”我朝妈妈手指的方向望去，差点叫出声来，只见有个叔叔上身只穿了一件背心，光膀子站在汽车旁边取东西。我惊讶地说：“他可真勇敢，这可是寒冬啊。”

很快回到温暖的家里，我一边脱衣服，一边对妈妈说：“还是家里暖和，跟外面比起来，可真是一个赤道，一个北极。’

四年级学生作文 篇3

谁都有童年,谁都有欢乐.童年的趣事象我走过的路,数不胜数.

以前,顽皮的我,喜欢挖蚯蚓.在我家后面一尺见方,不过巴掌大的地方,却是我的乐土.

在那里,翻开断砖,可以看见鼠妇;扒开泥土,可以看见蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以为我不可以徒手去捉蚯蚓,所以带着妈妈洗碗用的塑胶手套去挖,事后,被骂了一顿.

但是,这并熄不了我对挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去钓鱼,有的养着.

我的欢乐童年!

四年级学生作文 篇4

“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春风的神奇之处，它能让柳绿花红，万物复苏。

春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋，伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，好奇地打量着崭新的大千世界，还自言自语道：“这真是一个生机勃勃的世界啊！”一阵春风吹来，杨柳甩了甩自己茂密的头发，柔软极了，美丽极了。

春风姐姐踏着轻盈的脚步，来到了树叶弟弟身旁，带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了，左蹦右跳，心花怒放。他们在空中散步，形成了一条极为壮观的弧线。

春风姐姐也像小孩子一样，非常淘气。它穿过这朵云彩，云彩就成了洁白如雪的绵羊；它穿过那朵云彩，云彩就成了四蹄飞扬的骏马；再穿过另外一朵云彩，云彩就成了活泼可爱的小鱼。

春风姐姐就这样来了，带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香；她有着小河水的清香；她有着花朵的芳香，她还有着小草淡淡的草木香……

啊！春风，你真是一位迷人的姑娘。

四年级学生作文 篇5

我的父母是对我最好的两个人，因为有他们我就觉就没有困难了，因为我的爸爸特别能干，我的妈妈也很善良，所以我敢到幸福了。

记的有一次我的飞机飞到屋顶了，只见爸爸一上去拿一把扫把一挥我的飞机就下来了，那时间我就崇拜我的爸爸，他很能干，我碰到了我平时最害怕的一条小狗，我就大声的尖叫，我那时可，是浑身发抖了起来，就在那时爸爸听到了，赶过来把那只欺负我的小狗赶走了，我被那只小狗吓的现在还怕。但是有我的爸爸我是不会怕的。

还有我的弟弟他的玩具坏了，非常要妈妈去跟他去买，妈妈有想在家里陪着我，她还是跟着弟弟去买玩具，但是他要爸爸陪我一拼积木，我还是很开心因为怕我孤独，爸爸和我玩的也不错，依然也很开心因为我是他最听话的孩子。

我出去玩的时候，我的妈妈也要问我去哪里玩，我一五一十的告诉她了，说∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑过去的，终于找到了他们，可是刚看见就摔了一跤，这也太悲剧了吧！非要到这时候掉线了，妈妈一来就问我哪里疼，我说∶我的腿疼。妈妈把我背回家后把医药箱帮我擦。

从这几件事中可以看出父母对我的爱，一般人不会对我这样的，小时候我就特别听话，我一定要用我的成绩来报答他们。

四年级学生作文 篇6

大家好，我叫李旭。我有许多优点，比如乐于助人,爱跑步，学习好等。哦，你想知道吗？那就往下读吧！

乐于助人是我的最大优点。有一天中午，我在宿舍里，老师小声地说：“可以看书啦。”于是，我就看自己带的一本书。可是看了不到一半时，我突然发现对面的同学正为没书看发愁呢，我想：“如果让他看，我就没书看了；如果不让他看，就得不到别人的友谊和信任了。还是给他看吧，我看不到书也没什么大不了的。"于是，我一边给他一边面带微笑的小声说：“你看吧，我不想看了。”他一边接过书一边说：“谢谢你。”我就说：“这是我应该做的。人都要保持一颗善良宽容的心，这才是为什么要做人。”

我不但爱乐于助人，还爱跑步。

每天早上我6点就起床跑步。从6点开始跑，跑了30分钟，中间只休息几分钟。我虽然个低，腿短，可跑得很快。又一次，只有前十名才能参加，可我却能跑到第四名，为什么我得了第四名呢?因为前三个人比我高出很多，腿也很长。可是有的人却比我高，腿也很长却没被选上。还有人在课下问我怎么跑这么快，我只笑了一下。秘诀是我经常跑步，还有把一个人当成鬼，别让“鬼”追上你就行。

我还学习好，在班里前十名吧，尤其是数学更好。我还上课经常举手呢。

其实，我的优点还有很多，如果你想知道，就找我吧！

四年级学生作文 篇7

我是武康英溪小学五年级四班的副班长兼英语课代表，是一个德、智、体全面发展的好学生，每年都被评为“三好学生”。

我热爱学习，对学习有着非常浓厚的兴趣，各科成绩名列前茅。在学习上，我一次又一次取得了一个又一个的好成绩，一次又一次的被同学羡慕着。在同学面前，老师经常表扬我，拿我来做榜样。我还真是一个好榜样--在学校的科技报中得了两个三等奖；科技发明得了一等奖；德清县小学写字作业评比中得了二等奖；校口算竞赛一等奖；在班“学孟郊，做感恩小标兵”

竞赛中，荣获“小标兵称号”；在“我们的节日”征文竞赛中，荣获二等奖；在校二年级查字典竞赛中，荣获三等奖；校英语竞赛，荣获一等奖；校写字竞赛，荣获一等奖；校数学竞赛二等奖，为班级争了很多光，而且得到了同学和老师的“重赏”。

我不但学习出众，还乐于助人，平时会帮助同学解难题，有时还帮老师做事呢，老师们都夸我是他们的`“小助手”。

体育我也不赖，成绩优秀，每天在家里坚持锻炼，还在校田径运动会的定点投篮比赛中荣获第二名。

同学们都称赞我是位品学兼优的好学生，就像一条乘风破浪的小船，在知识的海洋中不断地前进。

四年级学生作文 篇8

有些东西随着时间的推移会改变,有些东西无论经历多长时间的洗礼也难以忘怀。妈妈对我的爱像大自然的风雨雷电,无处不在,不可或缺。妈妈的爱滋润着我的心田,激励着我的成长。

妈妈的爱像和煦的春风,轻抚着我的心田。一二年级时,我们学校办活动,需要做头饰。可是头饰这么难做,怎么办才好啊?这时妈妈似乎看出了我的烦恼,关切地问:“宝贝,有什么事需要妈妈帮忙吗?”“妈妈,你能帮我做头饰吗?”“好,乖宝贝!”妈妈温和地抚摸着我的头,让我感到无比温暖。

妈妈的爱像一场及时雨。一次考试,我得了99分,只是一道计算题扣了1分。我怀着兴奋的心情把试卷递给妈妈,等待她的表扬。妈妈看了我的成绩后扬起了笑容。可是当妈妈看到我的失误后,立刻“晴转多云”。“你知道你犯了一个多么低级的错误吗?”“不就打错了一位小数点吗,"我小声地咕哝着。”“如果一个工程师计算错了,哪怕是0.01毫米,房子就会有坍塌的危险!任何事情都要从小做起,懂吗?”经过这次教训,我变得仔细了,在下一次考试取得了满分!

妈妈的爱更像雷,”轰隆隆“地在天空中炸开了。去年暑假,堂妹又来到了我们家。堂妹一来,妈妈就一个劲地夸她漂亮,好像在妈妈眼中堂妹是个宝,我是根草。妈妈的偏爱引起我的嫉妒心。我故意让堂妹摔跤,还打她,抓她的头发。妈妈看见我如此”残忍“地欺负堂妹,便怒吼道:”你在做什么!“”啪啪!”妈妈以迅雷不及掩耳之势甩了两个赤热的巴掌。“你怎么可以这样对待妹妹,她可是一个客人呀!”妈妈的语气渐渐变平静了,“你以后要和妹妹和睦相处,好吗?”“哦",我不情愿地说。

妈妈的爱想闪电,在黑夜里一闪,让人们以为白天已经来临。记得一次弹《小夜曲》,我弹得一点也不优美,很杂乱,不能给人带来宁静的气氛。这时,妈妈对我说:”你边弹边想像自己坐在月明星稀的夜空下的草坪上,前方的小湖波光粼粼。我照着妈妈的话去做了。不知不觉,美妙的音符在我的指尖流淌,我也情不自禁地哼了起来,陶醉在音乐的海洋里。

每当我看到风雨雷电,就会想起妈妈的教导和无微不至的关怀。妈妈我爱你,就像老鼠爱大米,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光和雨露。

四年级学生作文 篇9

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿；

哀哀父母，生我劬劳。

蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。

哀哀父母，生我劳瘁。——《诗经》

有一个人，她是我们童年的时候的依赖，青年时的陪伴，中年时的牵挂，老年时的怀念。她一直默默地关注着我们，默默地为我们操劳，默默地教育着我们，最后默默地黯淡。她有一个美丽而动人的名字——母亲。

儿时的我对母亲最深的印象便是不苟言笑，对我要求极为严格。我们的关系也不是特别亲热，每次我都喜欢坐在爸爸的膝头撒娇。这种僵局一直持续到那个早晨。

那是一个冬天的早晨，我裹着厚厚的棉被正在呼呼大睡。“起床了！”我睡得正香，一声如惊雷般的声音“炸”醒了我，震着我的耳膜。我不由得打了个激灵，一个“鲤鱼打挺”坐了起来。我揉了揉惺忪的双眼，睡意浓浓地打了个长长的哈欠，看见妈妈站在床头。“这么大声干嘛，上学要迟到了吗？”“没有，现在才六点多钟……”我不等妈妈说玩，只听到“六点多钟”，便又“咕咚”一声倒了下去，“才六点多就叫我，上学不是八点嘛！”“不行，现在必须要起来。”妈妈一把掀开了我的被子，“一日之计在于晨，早晨时间很宝贵，哪能就这么‘睡’掉了？”无奈，我只好慢腾腾地爬起来，慢腾腾地穿好衣服，慢腾腾地走到客厅。

妈妈递给我一本《论语》，示意我到院子里去晨读。我无精打采地接过书，慢慢地打开门，寒风呼啦啦地灌了进来。

我深吸一口气，开始朗读。北风冻红了我的手指与脸颊，我读得有气无力，心中充满了对妈妈的抱怨。“大冷天，读什么书啊……”我小声地嘟囔着。

读着读着，我仿佛感觉身后有一股灼热的目光在注视着我。回眸，透过巨大的玻璃窗，我看见妈妈正站在屋里，凝视注视着我，目光里有期许，有欣慰，有怜爱，更多的是一种被称为“母爱”的温暖的情感。

晨读很快结束了，我走进了温暖的客厅，发现餐桌上早已摆满了各式各样我爱吃的早餐。“读书读到现在，饿了吧？小脸都冻红了！”妈妈走了过来，揉着我的脸蛋儿，无比怜爱地说。“妈，你的手……”我盯着妈妈那只通红的右手，问道。“哦，刚才端米粥之时不小心烫了一下……”妈妈轻描淡写地一带而过，“快吃吧，要不就凉了！”我坐了下来，端起晶莹的小米粥，蒸腾的热气模糊了我的眼。在那个寒冷的冬日早晨，我突然感到前所未有的温暖，仿佛穿越了皑皑白雪，来到了春天。

妈妈对我的爱，虽说有别于“临行密密缝，意恐迟迟归”的慈爱，但是谁又敢说它不是母爱的一种？母爱有一种神奇的力量，可以帮助处在“人生冬季”时的我们，把冬天转化为温暖的春天。

四年级学生作文 篇10

我的家乡在宁围，听父母说，我的家乡是全国有名的强镇，经济发达。如果来过我们家乡的人，肯定会说我们的家乡更是一个美丽的、整洁的乐园。

说说我家对面的集镇吧！宽宽的柏油马路旁，种着许多桂花树。直挺挺的象一个个士兵，树下长着一株株迎春花，春风一吹，迎春花就绽开了笑脸，仿佛在告诉我们：春天来了！两边的高楼大厦鳞次栉比，似乎在比谁高。

再说说我家对面的那一片田地吧！看，春天来了！一大片桂花树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。邻家伯伯种的豌豆已经迫不及待的钻了出来，想看看世界是什么样子的……一片生机勃勃的景象，肯定会让你流连忘返。

我爱我的家乡，欢迎您来我的家乡作客。