四年级关爱作文汇总十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级关爱作文10篇，欢迎大家分享。

四年级关爱作文 篇1

快放中午学了，可豆大的雨点打在窗上发出“啪啪”的响声，原本生机勃勃的校园陷入了雨帘中。这时，我的心情，自己也说不清。人家的家长，在这些时候，总早早在校门口或者开车，或者骑车，等候着自己的“皇帝”“公主”。而我呢，爷爷和爸爸商量好了，从上小学开始上学放学让我自己走。几次顺便打别人的车回去，爷爷非但不感谢人家，还毫不客气地对人家说，以后别这样了，对孩子没好处。让人家找了个没趣。

学校到我家约2里路。就是下雨，也都是我自己顶风冒雨回家。

一次，听爷爷对爸爸说：“一句古语说得好：‘娇惯孩子如同杀孩子’，这话说的很对，对孩子不能太娇惯了。”

渐渐的，没有人再在路上捎我。我放学路上，成了长空里的一只孤雁。

有几次，邻居王奶奶笑着告诉我：“你是他们捡来的。”

雨，一直没有停下来的意思。我正胡思乱想，放学铃声响了。咳，今中午，我这单薄的身躯又得“搏击风雨了”。

我怀着怨恨，打着伞走出校门，几个人要捎我，我甚至有点没好气地拒绝了。

一时间，路上的同学纷纷钻进各自的安乐窝——汽车里、三轮车里、摩托车里，顷刻间消失了。

风刮着，雨下着，我艰难的走着。脚下一滑，一个嘴啃泥摔倒了，我一阵眼冒金星，浑身生疼，试着慢慢爬了起来。看着这无边的雨帘，跌得生疼的腿一时难以挪动脚步，我委屈的泪水终于合着雨水，一个劲地流下来。

“孩子，我背着你！”啊，爷爷不知从哪里冒了出来。我看到爷爷虽然打着雨伞，浑身也快湿透了。那一阵，我好感动啊！还是爷爷……

爷爷的背，好温暖，好大，我趴在爷爷的背上，那幼儿时代的生活又浮现在了面前，有多少次，爷爷就是这样背着我，我趴在他的背上，慢慢入睡。今天，就是今天，在这冷冷的风雨中，在我最无助的时候，爷爷出现在我的眼前，我好幸福啊。还是爷爷……

回到家，热乎乎的饭菜摆上了。换好衣服，我感激地对妈妈说：“我摔倒了，多亏碰巧爷爷……”

没等我说完，妈妈开了腔：“傻孩子，你以为我们真的不关心你么？你以为这是碰巧吗？你每次在雨中上学或者是放学，爷爷都在后边远远的跟着你哪，你的明白爷爷的苦心啊。”妈妈充满着激动，眼圈也红了。

啊？我终于明白了一切，眼泪又一次顺着脸颊流了下来。

爷爷，您放心，以后您别再跟着我了，我会做搏击蓝天的雄鹰，我会自己战胜风雨，跌倒了会自己爬起来，我不会让您失望……

四年级关爱作文 篇2

在一个阳光明媚的中午，烈日炎炎似火烧，一位年过花甲的老奶奶在“保护”着地球“母亲”。

那位年过花甲的老奶奶身上穿着橙色环卫人员的服装。在炎热的中午，拿着破旧的扫帚，扫着一片片掉落的树叶和随手扔掉的垃圾，还有随地吐的痰。垃圾一片又一片，脱落的树叶让那位年过花甲的老太太简直不能忍受恶心去扫肮脏的垃圾。有时还有些人随地大小便，小便还好，但大便简直让老奶奶苦不堪言。

就在这时出现了一位好心人，他拿来了板凳让老奶奶坐下，“抢”过了老奶奶的扫帚，用心尽力的扫着一片片垃圾。我与吴雨晴也看不下去了，把书包一“丢”，我们也帮着老奶奶扫地。扫干净了之后，那位好心人匆匆忙忙地走了，我们想叫住他可不知道他的名字。

回到家后，我感受到了，难道这就是人与人之间的关爱吗？我终于明白了！

四年级关爱作文 篇3

“放学！”随着老师这最后的一声令下，同学们一窝蜂地冲出教室。我却有些不开心，因为我讨厌那空气污浊，人挤人的客车，坐在车里的我总渴望着外面清新的空气和那自由的空间。

“该死的，”刚一进候车大厅就听到一声埋怨，“为什么今天到朱家铺去的车要罢工啊，我们怎么回去啊！”年轻的女子憋红了脸，椅子上的老人叹着气，一旁的青年急得直跺脚。此时的我更是着急，赶紧到附近的公话超市去给妈妈打电话，听到这个消息的妈妈并不着急，她告诉我先乘常德的车到牛路滩，再转乘常德到朱家铺的车。

我无奈地登上了那辆我并不熟悉的客车，其余几个经常和我一起搭车却并不熟悉的校友也上了车。车子发动了，我的身旁坐着一位老人，过了一会儿，老人问我：“小姑娘，你在龙池读书是吧？”

我点了点头，似乎有些胆怯地回答道：“嗯”。老人听到我的回答，眼中闪过一丝惊喜，接着问道：“你是哪个班的啊？”我看着老人那渴求的眼神，我如实地回答说：“我是八年级五班的。”

老人似乎有些失望，他告诉我说，他有个孙子在八年级六班。

已经到中午了，我还没吃饭呢！肚子开始不争气地叫了起来，老人似乎看出了我的心思，问道：“还没吃饭，饿了吧？”我笑着说：“还好。”他一边絮絮叨叨地念叨着，一边从包里拿一包饼干对我说：“给，不要饿着了，快吃吧！”我推辞了一番后，终于接过饼干狼吞虎咽地吃了起来。这时的我想起了疼爱我的爷爷，这位老人一定也把我当成他的孙子了吧！

可是这是不是也是一种关爱呢？我此时觉得车厢里的空气不再污浊，而是充满了爱的气息。老人把我成他的孙子一般疼爱，我也把他当成我的爷爷一般敬爱。可这其中并不只有感情的依托，更有人与人之间那种相互信任，相互关爱的情愫在里面。我喜欢这种让人充满安全感的感觉。

四年级关爱作文 篇4

今天，我和老妈去观城买东西。

在道口等了很久，我们才坐上一辆大甲虫似的面包车。车到了下一站，上来了一位满头白发的老爷爷没拄拐杖，走路摇摇晃晃的。令人气愤的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后，不停地咳嗽。我打量着他。只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条有点黑的裤子，布满皱纹的脸显得有点悲伤。

″喂，你上哪去呀？"售票员阿姨不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服。"啊，我去洋山。" 老爷爷说，你在洋山的哪个地方下车？" 售票员又问老爷爷想了一下，说:"再有桥的地方。″ "哪座桥？"老爷爷不知是没听见还是不知道，没有回答。售票员也停止了盘问。

不一会儿，洋山到了。老爷爷没下车。又过了一会儿，到洋山的乘客都下了车，售票员不耐烦了，问那老爷爷:"到底是哪座桥啊？你怎么还没到？"老爷爷有点着急的说:"我没看见呀。" “好了好了，现在观桥都快到了，你下车吧！″ ″可是……”还没等老爷爷说完，售票员就硬把老爷爷拽下了车。

我望着了这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家，该怎么办？为什么老爷爷的子女会让老爷爷一个人外出？为人民服务的售票员为什么那么无情？……我不敢想下去，我想对社会呼唤:请你们对老年人多一点儿关爱吧！

四年级关爱作文 篇5

今天，我和一群爱心小天使，怀着高兴的心情来到蓓多芬学校，因为我们要和蓓多芬学校的学生，一起去四都敬老院关爱老人。

蓓多芬的老师把我们这些人分好队，然后我们每一队都整整齐齐地上了大巴。在车上，那些大姐姐们教我们唱歌，同学们也认真学；老师还让我们猜谜语，车上欢声笑语的。

到了敬老院，我们下了大巴，看见敬老院的墙上写了几个大字：“老有所依，老有所乐。”那些老人穿的衣服都是不整洁的，头发也比较乱。我们帮一位94岁的老奶奶打扫房间，老奶奶的房间很简朴，也比较乱，队长带着我们打扫老奶奶的房间，我们帮老奶奶把桌子擦干净被子叠整齐……一会儿，老奶奶的房间就变得干净，整洁了。有一个小男孩大胆地跑进来给老奶奶送来棉花糖，老人的眼里充满了感激之情。老奶奶吃着棉花糖，心里也变得甜滋滋的了。

四年级关爱作文 篇6

五年级开学不久的一个晚上，我在床上转来转去怎样也睡不着，胸口好像被东西塞住了一样，透不过气.当我走出房间，一股东西从喉咙里“飞奔”出来。到了医院，打完点滴，已经是6点多了，什么东西都没有吃，就匆匆忙忙上学去了，肚子太饿，到学校时，眼冒金星，脑袋里有好几百个小鬼在敲，胃又不舒服，对于我来说简直是世界末日！我实在撑不下去了，在肚子里的东西像顽皮的.小孩，又一次“爆发”了，我很害怕同学们会用异样的眼光看我，怕他们责备我把地弄脏。这时一只暖烘烘的小手，轻轻拍子我的背上，温和的声音飘入耳际：“好点了吗？”我扭头一看是钰雯。后来我们班的同学陆续来安慰我：“我以前也有一次这样，不过过一会就好了。”这时一只手递来了一张纸巾虽然这不是无价之宝，但是在我心中却有千斤重，我会永远记住这纸巾，它是在我有困难时送来的。

“实在撑不下去，就到老师那儿吧！”

“或者回家休息。”

……

这些话是由一个个普通而没有感情的字组成的，但每一句话都给我带来了温暖，在我心中留下了永不磨灭的印象，我之前怕同学们责怪我、骂我，但是同学们送来的是一句句安慰的话，没有一丝责怪。后来几个同学，拿来小桶，打来水，帮我把呕吐物冲走。

生活因爱而绚丽，世界因爱而美好，关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱，留住了永远的春天。如果人人都能在你需要帮助时，帮助你，那我们的世界将会充满欢笑。赠人玫瑰，手留余香。

四年级关爱作文 篇7

快升中学了，我的学习成绩还是排在班里的末几位，每次记作业时总是记不完整，再加上写作业磨蹭，经常到晚上十一、二点才完成。这样恶性循环第二天上课没精神，经常在老师讲课时我就趴在课桌上睡着了。为此老师没少发短信，每当接到老师的短信，爸爸总是暴跳如雷，回到家就批评甚至还会棍棒相加。

我被老师叫到了教室外面，爸爸站在那，就这样跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃过饭我才磨蹭着坐到写字台前，在写字台上有一张纸，是爸爸的笔体：“孩子，我不是存心要打你，只是恨铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成，他们都有时间预习复习，这样才能提高学习成绩。你每天这样，不仅学习不能提高，而且身体也撑不住。爸爸多希望你能抓紧每分每秒，不要让时光匆匆流逝。爱你的爸爸”。看到这里，我的鼻子酸酸的，意识到以前的事是我不对，爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后会改正不好的习惯努力学习的。

四年级关爱作文 篇8

关爱，由此你想到的一定是无比伟大的母爱，但我今天要写的并不是母爱，也不是亲情，而是……

那是一件普通得不能再普通的事，有一次，我正在写作业，突然自动铅笔没笔芯了，我又没带笔芯，而且铅笔也一个个成了萝卜头，我想：怎么办?还有一大半作业没做。那时我急得像热锅上的蚂蚁团团转，恨不得自己变成孙悟空，然后叫筋斗云来帮忙。正在我万分着急之际，戴建家向我伸出了援助之手他借给我一支自动铅笔。我这才得以做完了作业。

其实，这就是关爱，即使没有母爱那么伟大，没有那么感动人心。它也默默地，默默地给人以希望。或许你会说：不就是一支笔吗?我也会!可是我认为它是伟大的，虽然没有那种亲情般的滋润，没有装扮、点缀，但它在我心里永远是刻骨铭心的，永远是一道定格在三年级时的风景线……

关爱是什么?我常这样问自己，关爱难道就必须是伟大的吗?不，关爱有时并不需要钻石来点缀，有时朴实的才是最美的。

四年级关爱作文 篇9

“人”撇支撑捺，捺支撑撇，人与人之间就是要互相关心这样才会促成一个和谐的社会，一个人们美好的大家庭。

我见到过关心的力量，那是一个下雪天的下午，我攢着五元钱，准备去书店买钢笔，在一个拐角红灯处，我看见了一辆装满快递的三轮车陷进了一个雪坑里，快递员小哥在一边干着急，这时，有两个大哥哥有说有笑的走过来，看到这幅情景，两人私语了一会儿，走上前对快递员说：“怎么啦？需要帮助吗？”快递员像遇见救星似的：“小伙子们，帮帮忙，车轮陷进坑里了，货太多车太重我一个人弄了好久，拔不出来，帮我在后面推一把好吗？”“没问题！”两个哥哥齐声答道，只见他们撸起袖子，使出浑身的劲在车后面推，快递员在前面把着车把方向往前拉，三个人脸都涨红了，终于快递三轮车缓缓的驶出了雪坑。

我看到这一幕也就放心了，刚好绿灯亮了，我就过了马路走进对面的书店里去了。等我买完钢笔再回来的路上，发现刚才两位哥哥还在原地，再仔细一看，原来他们正在找路边的碎砖头，铺进这个坑里，原来怕再有人陷进坑里。

我穿过马路，走到他们面前，伸出大拇指说：“为你们点赞！”大家会心一笑。从这件事我得出结论，关爱别人，你也会快乐！赠人玫瑰手有余香！

四年级关爱作文 篇10

记得有一次，那天夜里，我上床去睡觉，在半夜了我吧被子登到了床底下了，坐在床上全身发抖，我做了一个噩梦把我给惊醒了。妈妈也起来了，他问我你坐着干什么，‘快躺下’，我没有躺下，妈妈摸了摸我的头，问我你是不是发烧了，我说，是。

妈妈迅速的穿好了衣服，背着我去医院，在去医院的时候，路上一个人影都没有了，路灯都熄灭了，妈妈不小心被一个小石子给绊倒了，我说妈妈我没事你走慢点。这时妈妈的脸上 露出了笑容。