有关四年级作文汇总十篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

昨天是“三·八”国际妇女节，而妈妈却利用过节之时，带我去新街口逛街，感觉一下南京城市日新月异的变化。当我们来到“新百”一楼，我看到“意大利手工冰激凌”店的广告特别耀眼，那抢眼的冰淇淋诱使我垂涎三尺。我便要求妈妈给我买一支，尝尝这异国风味。

妈妈毫不犹豫地答应了，她掏出钱包，挤入人群，买了一支冰激凌递给我，然后笑眯眯的看着我吃。我知道：这只冰激凌价格不菲，一支需要三十多元钱，是国内冰激凌的十倍价格。它细腻，滑爽，口感好，我尝上一口，大有成仙的感觉。然后，我把冰激凌递给妈妈，希望她能与我共同分享美味，然而，她拒绝了。一会儿说她牙齿不好，怕受冷而过敏；一会儿说她胃口不好，怕凉了闹胃病；一会儿说她不喜欢甜味，怕血糖增高。不管我怎么坚持，她硬是不肯吃一口。

奇怪呀，真奇怪！我的妈妈有一口健白的牙齿，有一副上好的肠胃，还有一个健康的身体，怎么一到吃冰激凌之时，就有这么多病呢？啊！我悟出来了！这是母爱，她爱我胜过爱她自己，她尽力地哺育我长大，尽力地满足我的生活需求，而她自己却节衣缩食，从未奢侈过，哪怕一次也没有！！

我口中品尝着香甜的意大利手工冰激凌，心中饱含着无比伟大的母爱，我真是够幸福的了！！

四年级作文 篇2

春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。

在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，然而花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。

等第二天回教室，老师讲了一个故事：

“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。

下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，然而我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。

四年级作文 篇3

五感是什么？视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉，每一种感觉都是美的，且听我用语言来形容它们。

视觉，它是色彩缤纷的魔法水晶球，像电视里女巫用来监视他人的玻璃球一样，能帮我们洞察万物。它如耀眼的日光一般充满希望，如名贵的蓝色妖姬一般迷人，如峻峭的高山上那万紫千红的花海一样令人愉快。当你看着天空中五彩的彩虹，它美妙的色彩就像晶莹的宝石一样，渗透你的心灵，你应该在心中默默的感谢它，视觉。视觉造就了娇美的`鲜花，造就了闪亮的钻石珍宝，它不只造就了这点东西的色彩，还有许多，总而言之，是它，视觉，创造了这个五彩斑斓的世界！

嗅觉，是我们最不常接触的一感，可它却是动物们至亲的好友，它被用来标记身份地位、状态、位置等等。我们呢，顶多是用它来闻菜香、吸花香，可是，在我们闻的时候也有美。菜香浓郁，惹得你欢欢喜喜，迫不及待的想吃，这就是一种美，嗅觉也是美的。

味觉多姿多彩，令每个人欲罢不能，番茄的酸甜，让人觉得清爽美味，辣椒的火热，使人感到心情激昂，正是味觉才使人作此感想，人对美食的研发，创造，像时间一样，一点一滴变好，它的动力是什么？就是味觉，味觉带给人们享受如燕子爱着春天一样不可改变，如婴儿渴望母乳一般与生俱来，味觉使人愉快，也令人无法消去。味觉的美，每个人都无法抗拒，无法忘记。味觉是最常见，最知名的了。

听觉很美妙，它能如诗如画，能抒发你悲伤的情绪，能把你的快乐传递，能控制你的心情，当你倾听，就会发现，你，感受到了世界的美好。山泉的琴声清脆而令人心旷神怡，鸟儿的歌声优美且动听，似竹箫尖锐而悦耳。闭上眼睛，一切的美妙就会在你脑中浮现，既迷人又生动，既奇妙又完美，仿佛置身于如画的西湖边，听，这声音美不美？

触觉既神奇又痛苦，你用手摸摸花朵，它的质地如丝绸一般，嫩滑柔软，令人感到满足美妙，叶片的脉络也是如此。然而，老师用棍子在你的手心打，你一定也会恨触觉的。但终究触觉益处比坏处多，它还是美的。

五感是多美呀！只要你去感受，用五感去感受一下世界吧！你会有与我一样的感觉。

四年级作文 篇4

8月22日，吃过早饭，我坐家里兴致勃勃地看着电视剧《食为奴》，这是一部由王祖蓝主演的电视剧，非常有意思。我正看得高兴，突然，灯灭了，电视机也黑屏了，风扇也停了。啊！停电了。我连忙喊：“妈妈，停电了。”妈妈闻声后走了出来，好热呀，不一会儿，我和妈妈已经是大汗淋漓了。对了，“扇子”！我突然想到，赶紧拿起扇子使劲扇了起来。

扇了一阵，妈妈说：“不行，在家里实在是太热了，来如我们去步步高超市吧！”“好。”我说。我们走出了家门，一路上看见大人们，小孩们，老爷爷老奶奶全都出来了，有的老人手里还拿着一把大蒲扇呢，就连街边的小狗也热得吐舌头，蝉也在“知了，知了”地大叫。大家都商量着到哪去避暑。我们顶着炎热的“大火球”，一步一步往步步高超市走去。走到步步高我们发现：超市没有停电。我和妈妈高兴极了，一头冲进了步步高，好凉爽呀！我们在超市里东游游，西逛逛……不知不觉就到了中午十二点，妈妈赶忙排队付钱，走出了步步高。突然，有人喊“步步高停电了。”我们真是幸运啊！

走在回家的路上，听人们在议论说：“今天是因为天气火热，电力负荷过大，导致线路故障，现在电力工人正顶着酷暑极力抢修呢。”停电给我们的生活带来很大的不便，所以我们一定要节约用电！

四年级作文 篇5

乌鸦看着狐狸得意的样子，乌鸦心里想：我要把这个事情告诉小乌鸦，让孩子们小心谨慎，不要再上狐狸的当了。

乌鸦回到家，马上把自己的经历告诉了小乌鸦，并教育它不能听狡猾的狐狸花言巧语。这次，乌鸦让小乌鸦去森林里找食物，看看小乌鸦会不会把自己的话听进去。

小乌鸦飞到森林里，开始寻找食物。突然，小乌鸦看见不远处有一棵葡萄树，于是，它向那棵葡萄树飞去，叼了一串葡萄准备回家。它飞了不久有一些累了，就在一根树枝上休息了一会儿。就在这时，狐狸正好路过，看见了小乌鸦叼的一串晶莹剔透的葡萄，狐狸垂涎三尺，就想用上次的计谋再骗一串葡萄。于是，狐狸开始花言巧语，可是小乌鸦却不张嘴，狐狸只好扫兴离去。

最后，小乌鸦把美味可口的葡萄带回家了，真是青出于蓝而胜于蓝呀。

这个故事告诉我们：不能乱听别人的花言巧语，否则就会被骗。

四年级作文 篇6

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当唱起这首歌，我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人们都说“人人讲文明，处处有雷锋”。我的邻居全心全意为他有病的奶奶洗衣、做饭；表妹经常四下串门子，帮人家浇花、松土……我嘛，瞧不起这些小事，自然没有做过什么好事。然而时间久了，看得多了，不知不觉中，我也受到他们的影响，在大家的影响与鼓动下，我也加入了这个行列。

一日，放学路上。我百无聊赖地走着，一抬头看到前面一位老人佝偻的背影，她艰难地行进在这段上坡路上。风吹动着她的满头白发，显得那样无力。她已经使出了浑身力气，老远就能听到她粗重的喘息声，那细弱的身躯在风中尽力支撑着。我想装作若无其事地走过去，但心里却不由得纠结起来：怎么办？帮还是不帮？举手之劳而已，为何不出手呢？雷锋叔叔在我的脑海中闪现：“我要把有限的精力投入到无限的为人民服务中去。”想到这里，我鼓起勇气，一咬牙伸出手。车子在我的推动下，慢慢向前移动。终于车子越过了坡。老奶奶似乎发觉了，她转过头来，亲切地看着我，目光中有感激，也有赞许和鼓励。

我默默地离开了那位老人，但我始终觉得那双充满赞许的眼睛在注视着我。从此，雷锋——这个响亮的名字永远驻在了我的心中！

四年级作文 篇7

今天陈馨骐给了我一只七星瓢虫，那是她扫墓的时候捉到的，她捉了好几只呢。

一到家，我就玩起了它。我仔细数了数，它背上真的有七个小黑点，所以叫七星瓢虫。它有六条细细的腿，和一对和它的身体比起来有点大的翅膀。我把七星瓢虫放在我手上，它就在我手上爬来爬去。爬的时候，我感觉手上有点痒痒的，我真害怕它会咬我一口呢。有的时候，我把它放在桌子上，给它设置点障碍，它就挥动着两条前腿，好像生气了一样。同学们说，它的腿上有粘力，可以吸住墙壁往上爬。我把它放在饼干盒盖上，它就在盒盖周围突起的一圈，在那里绕圈，就像被蒙住眼睛的驴子在拉磨呢。妈妈说它很傻，可不是吗。我放了一粒米饭在它爬的路上，本以为它会啃米粒儿，但是它却绕开了，一点儿也不给面子。

我弹古筝的时候，把它放在旁边的“观众席”上。我开始弹第一首曲子，没想到，我弹的时候，它停在那里不爬了，好像陶醉了。不动的时候，我都担心它是不是死掉了呢，但等我不弹的时候，再看它，它有爬起来了，而且速度还挺快呢。到后面一首曲子了，我想它应该会爬得欢一点，因为那首曲子比较激烈。果然如我所料，瓢虫真绕着饼干盒盖爬着呢。但是我弹到那段抒情的地方时，它不见了，居然躲到盒子的后面偷听了。

弹完后，我把瓢虫放在了一个烛台里，瓢虫就沿着烛台的玻璃墙往上爬。妈妈说：“它不会掉下来吗？

四年级作文 篇8

我的老师郝老师，每次上课时，她都满脸笑脸，给人的感觉和谒可亲，她的身才很高偏胖，她有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发像一根根黑色的丝线，不过鼻子小小的，虽然很小，但很可爱，而那一张樱桃小嘴像月牙一样垂挂在脸上。她给我的感觉是很搞笑的。

我们很爱听她的讲课，有一次，全班都阴沉着脸，教室里成现着一片乌云密布的气愤，老师很疑惑，一问才知道，因为外面下雨，我们一看阴天心情就不好，还打不起精神来，感觉头晕晕的就想睡觉。老师为了能让我们把精神重新回到课堂上，就对我们说：“同学们，今天下雨，我就给你们讲一个关于雨的笑话吧，老师一出口，我们的精神就提高了不少。老师讲道，从前有一个人叫很，还有一个叫笨，他们两个交上了朋友。在一个雨天，两个人骑自行车一前一后去朋友家吃饭，骑着骑着在后面的很发现前面有沟，急忙对笨大喊“沟沟沟”“笨”哪果然真的很笨他居然听成了：GO GO GO’第二个GO还没说完时掉进沟里去了。我们听了这后，顿时，满屋笑声，跟刚才的现象比，真是天差地别啊。

记着，以前我写的“试”字总是加一撇，老师见我总是改不过不来，就对我说，刁刻，你带刀子了，我一听大惊失色，连忙说我没有中啊，老师却说你还狡辨，于是，把我写错的字拿来看，我一看，脸红了说我以后在也不带“刀”了。第二天，老师听写“或”字，我一想这回可不能带“刀”了，可是，到了下课时，老是又把我叫到她的办公室去了，这里是比武才你怎么能不带刀啊，我一听又糊涂了，这时，老师耐心的给我讲了两个字的记法及区别。自那以后，我的这两个字在也不没有错过。

这就是我的老师——-郝老师，我们全班同学都非常喜欢她，尊重她。

四年级作文 篇9

“轰隆——轰隆——”春姐姐踩着春雷的鼓点敲响了云妈妈的大门:“快醒醒!快醒醒!雨点妹妹!快和我一起挽着花篮走向人间!”

听了这话,沉睡了一冬的我一骨碌爬起来,穿上为我特制的晶莹透亮的白纱裙,随着鼓声,踩着鼓点,跳着舞,转着圈飘了下来。

“沙沙沙!沙沙沙!”我轻轻地、轻轻地飘到草原上,趁草儿不注意,我悄悄地拥抱着它们、亲切地和它们耳语:“你们希望自己更亮、更绿、更美吗?那就让我来帮帮你们吧!”我用每一滴雨水,滋润着小草,草儿的脸由枯黄变鹅黄,有鹅黄变嫩绿……我微笑着离开了草原,看见了草儿手拉手挥手致谢,还听见了草儿们激动的声音:“谢谢你!春天的小雨点!”

“淅沥沥!淅沥沥!”我飘到了绿绿的青苔上,上面积满了灰尘。我细心地冲刷着、漂洗着。青苔绽开了笑脸:“谢谢!谢谢你为我洗了个凉水澡!”

“滴滴嗒!滴滴嗒!”我飘到了屋顶上,瓦片把雨点织成了一张大大的窗帘,银光闪闪,真漂亮!

“嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!”我跳着欢快的华尔兹在小朋友们五颜六色的花伞上舞蹈。孩子们旋转着手中的花伞,溅起的水珠像一串串首饰,和着孩子们银铃般的笑声,闪闪发光,飘进了孩子们晶莹的心里。

“啪!啪!啪!”我飘到了树林里,树木们个个灰头土脸,无精打采。“唉!小雨点,快来帮帮忙!我们想穿漂亮的绿装!”“好呀!”“谢谢!”我抱出水瓶,一棵一棵地浇灌……成了!长出嫩芽了!

“嘘——”我飘到了田野里,轻轻地敲了敲种子宝宝的家门:“种子宝宝,走出冬天的时候到了!看看新世界吧!”种子宝宝听话地从泥土里钻了出来,惊奇地打量着周围的景色:“谢谢你的提醒!春天的小雨点!”农民伯伯见了,脸上也笑开了花。

我是春天的小雨点,我是带来幸福的小雨点!

四年级作文 篇10

今天，是我父亲40岁的生日，我们一家三口的阿姨脸上都洋溢着幸福快乐的微笑。吃过晚饭后，我们等待着这个甜蜜时刻的到来：晚上8点钟。

时间一分一秒地过去了，我们的心“扑通、扑通”地跳着……“叮铃铃！”8点到了！我们用红绸带轻轻地蒙上爸爸的眼睛，然后，我将事先放在冰箱里的蛋糕小心翼翼地拿出来，还捧着蛋糕围着爸爸转了一圈，又在蛋糕两旁各放了一盏小荧灯。一盏小荧灯里有一只穿着粉红花边裙的可爱小白兔，玫红的绸带系在腰间，两只圆圆的大眼睛，好像正一动不动地盯着我们美味的大蛋糕呢！另一盏小荧灯里有一只碧蓝色短裙，手捧一束红玫瑰的小灰兔，紫色的绸带轻柔地搭在颈子上，灯球里还有一些亮晶晶的荧片，美丽极了！准备工作做好了，接着，我们将红绸带解开，然后熄灯，打开两盏小荧灯，并在蛋糕上插上蜡烛，点亮。啊，两盏小荧灯在黑夜的笼罩下显得那么耀眼，好似两颗闪亮的银星！灯球中的亮片们追跑着，打闹着，为黑夜增添了几分生趣。在这安祥的夜晚，全家唱起了生日歌，心中的喜悦油然而生。到了许愿的时候了，爸爸闭上眼睛，把手放在胸前，默默地许下了心愿，许完了愿，他便轻轻地吹灭了蜡烛，打开灯。到了吃蛋糕的时间了，我们兴奋地拿起手中的蛋糕，津津有味地吃了起来。这时，我灵机一动，拿了一点蛋糕，以迅雷不及掩耳之速扑到阿姨脸上，可把阿姨吓了一大跳。于是，阿姨便用那“奶油手”进行反击，“哈哈，大花脸！”阿姨捧腹大笑。看来，不能拿阿姨“下手”，我只好来到妈妈身边，拿了点蛋糕，往她脸上一扑，妈妈再扑爸爸，爸爸再往阿姨脸上一扑……

一场“蛋糕之战”就开始了！这一天，我感到快乐无比！虽然生日很短暂，但快乐却永远常在！