有关小学四年级风景作文合集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级风景作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级风景作文 篇1

长白山是东北主要河流松花江及图们江、鸭绿江的发源地，是我国三大资源宝库之一。他是世界树木的自然生态环境最好的保留地之一，也是我们早已向往游览的地方。今年暑假我们一家人决定，和爸爸的同学一共四家人一起去长白山自驾游。

我们在一个早餐店集合，商量好计划，就起程了。我们先到梅河口住一宿，然后就把车开向了长白山。到的时候已经恩挖了，我们在旅馆住一晚，明天再去爬长白山。第二天一早，我们吃过饭，便来到长白山的脚下。突然，邹叔叔家的雨嘉姐姐犯起了晕车症，考虑到大家的进度，由她妈妈来陪她。我们则去排队，等巴士送我们道距天池几百米高的地方，然后登山。半山腰上都是草地，有时可能会出现稀稀疏疏的几棵树。我们到了天池底下就朝天池走去。从这里到天池有一千四百四十二层台阶，高的惊人。到了半路，我们休息了一会儿，吃了些东西，就继续往上爬。到了天池之后，我不禁发出赞叹。没想到大自然竟然如此心灵手巧，创造出一个奇迹。天池在长白山的最高点，所以海拔很高，就想送入云端似的，都是大雾，所以被称为天池。天池的水碧蓝碧蓝，上面大雾迷蒙，添加了几分神秘的色彩。旁边还有火山，火山顶上灰蒙蒙的，全都被火山灰覆盖。那里还有很多火山石，我们见了许多火山石，一些自己留着，一些送给没有上山的雨嘉姐姐。

接着，我们去了长白山瀑布、地下森林、长白大峡谷，还看见了温泉……

因为时间关系，我们没有看全，有机会我一定再来一次长白山!

小学四年级风景作文 篇2

看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作业压迫着他们，就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯，也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。

记得小时候，每逢节假日，我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口，外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我，心中喜滋滋的。

外婆家是农村，大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去，大片绿色尽收眼底，犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天，我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上，是那么迅速，那么自由。每当风在我耳边呼啸而过，我心中便有说不出的自由与快乐。

外婆家什么都好玩，可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天，外公一看天气尚好，对我说：“想不想去捉龙虾。”我一听，眼前一亮，点头如捣蒜：“当然想啦！”于是外公带上几个村民，与我一起钓龙虾去。

我们来到小溪边，外公和几个村民爬下去，我也换好衣服跟着。此时正值盛夏，我满头大汗，却全然不顾，兴奋地跳下小溪。刚入溪中，沁凉的河水流遍全身，花儿时不时点一下头，水草时不时弯一下腰，欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁，猛地一用力。嗬，整整一笼子龙虾，还有一条几斤重的大乌鱼！此时的龙虾，既不像春天那样干瘪无力，又不像冬天那样瘦骨如柴，个个肥大流油，生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲，大喊：“外公，快来看呐！”外公喜笑颜开，对我说：“走，回家吃龙虾！”

上午半天，我们满载而归，只等着中午吃龙虾啦，这就是我的故乡---启东，一个充满趣事的美丽之乡！

小学四年级风景作文 篇3

周末，我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。

傍晚，爷爷提议去他家的菜园里逛逛，我们欣然接受了，马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大，估摸着有四五个客厅那么大，菜的品种也很多样，有葱、玉米、蒲瓜等等。

傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上，显得一片金灿灿的，好像洒在上面的不是阳光，而是金子。这些菜的长势也很喜人：玉米像卫兵一样站在园门上，拿着机枪，检查每一个过往的人；冬瓜则是仰躺在地上，享受着温暖的阳光；葱在玉米后面挺着个大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架势；贝母才刚发芽，像小兰花一样探头探脑的；有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子，好像既想和对面的蒲瓜竞争，又没有这个能耐，只能走一步算一步；蚕豆和豌豆站在一起，准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊！

从菜园出来，我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱，绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下，探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想，竹园真好，这会儿能吃到鲜嫩的竹笋，到了秋天，还能吃到美味的桔子呢！

爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊！

小学四年级风景作文 篇4

在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。

走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。

小学四年级风景作文 篇5

我的家乡在一个叫光明星村的地方，它虽然是一个很平凡的小农村，但是它的美给人一种欢乐和温馨的感觉。它也带给人一种诗意的感觉。

我的家乡傍晚时最美啦！家乡的傍晚是一幅美丽的图画。春天，菜地里也种了许多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余晖，显得格外和谐诱人；秋天，这里是一望无垠的稻田，犹如给大地铺上了一层金色的厚毛毯，那颜色亮得耀眼，仿佛是满地的金子。那边大片的棉花田里，一点点、一朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望，地是那样的广，天是那样的宽。天空中，云儿被太阳的余辉染成了一片片美丽的晚霞。天，五颜六色。地，缤纷五彩。

家乡的傍晚是一曲动人的音乐。一阵凉爽的风吹来，稻田里发出了“沙沙沙”的响声，好像唱起一曲“欢乐颂”。金色的波浪涌过来，好像欢快地跳起了圆舞曲。下班的叔叔、阿姨们，放学的孩子们全都赶在回家的路上。脚步声、汽车声、自行车声……这些声音谱成了

一曲美而动听的音乐。

家乡的傍晚又是一首抒情的歌曲。鸭子在河里悠闲地游着，它们仿佛太留恋水的清澈温柔，忘记了回家。河边的水站上，爷爷正在淘米，水纹一圈一圈地荡漾开去。仿佛是绿争的丝绸上起了细微的皱褶。炊烟在农家的房屋顶上袅袅升了起来，又渐渐地被风吹散了。饭菜诱人的香味从窗户里飘出来，在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……

家乡的傍晚可真美啊！

小学四年级风景作文 篇6

难以忘怀的风景、景物，也许大家都会说像长城、桂林、五岳等等名胜风景区。但是，对我来说，令我难忘怀的不是景，而是一位同学对我的帮助。

体育课，我们跟着老师来到大操场。大操场上，草坪上枯黄的小草和小花，似乎在向我们诉说着天气是多么的寒冷。泥地上，似乎只要洒上水，就可以来一场溜冰比赛。

一个排球，给我们讲解了排球的打法和打排球时的注意事项，便让我们自己去找对手练习。我们找到了各自的对手开始练习起来。

正当大家热火朝天地练习时，意外发生了。我的球“飞”了出去，我见了马上追了过去，但没有想到，一不小心，在“冻土层”滑了一下，我的腿磕在了石头上。顿时，疼的我龇牙咧嘴的，但此时附近没有人注意到我。于是，我休息了一会，便想靠自己站起来。正当我艰难的想要站起来时，我的一个同学王小东，微笑着向我走来，我也勉强挤出一丝微笑回应他。他走过来关心的问我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“没事，只是不小心摔了一跤。”说完，我又开始想站起来，王小东一见我这样，立刻来扶住我，帮助我站起来。并说：“你真是的，明明不行，站起来都难，还说没事。”他一边抱怨我刚才说的话，一边把我扶起来，并帮我向老师去说明情况。老师知道后，立刻过来，轻轻挽起我的裤腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直视啊！老师便和王小东一起搀扶着我去了校医务室包扎。

虽然，这事已经过去了很久，但却深深留在了我的心底，记住了王小东对我的帮助。

小学四年级风景作文 篇7

在我家的门口，有一道美丽而又引人注目的一道风景。它们用自己不起眼的'风景点缀着大自然。

春天，地上的花儿开了，五颜六色的，黄的、红的、紫的......看着真让人眼花撩乱，它们手拉着手，风姐姐趁花妹妹不注意时，偷偷的从它们身边绕过花妹妹便立刻舞动了起来。像千万个少女在翩翩起舞。

夏天，绿树成荫，人们在树下乘凉。知了在不停的叫着，好像在说：“太热了，太热了。”

秋天，大树哥哥脱掉了它的外衣，把外衣送给大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在说：“冬天要来了，你快穿上吧!’’

冬天，白雪一片。大地被冰雪覆盖了。人们都冷的穿上了厚厚的大棉袄，窝在家里不敢出来。

我家门口的那道风景会让你看了一遍又想要再看一遍。

小学四年级风景作文 篇8

庭前花开花落，天空云卷云舒，岁月变幻莫测。而她的一番话，像是一道流星带着绚烂的色彩照亮了我的整个世界，成为了我心中最美的风景。

轻轻翻开花季的扉页，我简直不敢相信，曾经的那个人会是我自己。从前，我害羞，自卑，不敢抬头。害怕别人的目光，总是习惯性地像受惊的鸵鸟，把头深深的缩在脖子里。又像一株温顺的含羞草，有一颗透明玻璃心。内向加上害羞，让我的眉间深深的打上了一个解不开的结。

但是妈妈最终发现了我这种性格。在亲戚来时不敢说话，只是闷闷地独自坐着，不和小伙伴玩。其实我的内心是沸腾的，我也很讨厌自己这种性格，什么都不会说，不会做。然而我不知道应该怎么改变，就只能独自呆坐，看起来颇为落寞凄凉。她开始并没有说话，怕伤害到我敏感的内心。陪我呆了一会之后，她问我：“为什么不和小伙伴一起玩？”我没有回答，只是内心已经掀起了惊涛骇浪。我也想去，可是万一他们讨厌我，排斥我不和我玩怎么办？我心中转过万般思绪，嘴上却一个字也没说出来。她紧紧的盯着我，好像要把我内心的想法看透。温柔的嗓音一字一句落在我的心中：“没有什么可怕的，如果你享受孤独这座花园，你就在这静静坐着，这是你的性格，没有人会因此讨厌你。如果你渴望热闹和喧嚣，那你就去行动，无论任何事，不要被还没发生的事情阻碍了想法。相信自己，你一定会更好。”我好像听见干涸的心田被雨水灌溉的声音，从未有人如此了解我，如此准确的看透我的内心。曾经，也许是我把自己看的太低，卑微到尘埃里却绽放不出花蕾。那么，就从这一天起，我开始勇敢的踏出了第一步。

“相信自己，你一定会更好”这句夸奖时刻回荡在我的耳边，让我做回了我自己。那时，是我自己甘愿把花季装订的极为拙劣。她的这一番话点醒了我，时刻掠过我的耳畔。现在的我，和昔日的我判若两人……

庭前缘起缘散，天空行云掠过。时光在岁月的轨迹里明灭不定，那一番话仍然是我心中最美的风景。

小学四年级风景作文 篇9

要说我们校园最美的风景线，那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。

怡园里，两颗粗壮挺拔的塔松，十分笔直，仿佛要直插云霄，跟太阳公公问声好，和小鸟聊聊天：“校园里的孩子们，上课时思维活跃，沉静乐学；下课时活波可爱，校园里生机勃勃。他们的成绩，那是媒婆迷了路——没得说！”再看它的枝，挨得十分紧密，就像一对对亲密无间的好朋友，为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步，还不时发出银铃般的声音：“沙啦啦，沙啦啦……”

紧接着，就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然：春天，小草也换上了绿色的新衣；夏天和秋天，它们又绿了一些；而冬天，它的绿，才像别的植物的叶子夏天那样的绿！浓浓的深绿，生机勃勃。而万年青呢，虽然被工人们修剪得矮矮的，但它们把小草围了起来，宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采，也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪！我忍不住要夸夸小草和万年青了：它们可真有想象力啊，围成了一个个不同的形状——有的像桃子，有的像太阳，还有的像长筒靴……

走在怡园的龙凤桥上，耳听叮叮咚咚的水声，眼看绿油油的小草、万年青，真叫人心旷神怡，心里轻松得如同一朵白云。闭上眼，我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。

怡园的中间，有一颗粗壮挺拔的黄桷树，十分高大；它的枝，就像伸出千万支手臂，想要拥抱一下可爱的孩子们；它的叶，葱翠欲滴，绿油油的，十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌，听！多美妙啊：“沙啦啦，沙啦啦……”

四周，有一些石桌子、石凳子，供人们休息、聊天；还有一块石头，刻着“怡园”两个大字。

啊！美丽的怡园！你是那么春意盎然、生机勃勃！