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【推荐】四年级想象作文锦集六篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级想象作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级想象作文锦集六篇

四年级想象作文 篇1

当一回聋哑人

这个周末,老师布置的家庭作业挺特殊,要求每位同学当一回聋哑人,时间不得少于两个小时,然后把自己的体验写在日记里。

不就是两个小时不说话不听声音吗?这有何难?可是事情却远远超出我的想象。在短短的两个小时的体验中,我才觉得失聪的人们生活起来是何等地不容易。

我用棉花球塞住耳朵,带上耳罩。再用胶带粘住嘴角,就开始了体验。

我走进房间,关了门,开始写作业,可写着写着,肚子饿了,要是平常,我肯定会让妈妈给我送食物的,可今天不行,我只好自己找,可怎么翻箱倒柜都找不着,只好去敲外婆的房门。我用手左一摆,右一摆,不是还做出吃东西的模样,十分费劲地比划着,可是外婆却看不懂,我只好连续做了几十次,手都做酸了,外婆才明白了。

吃完食物后,我本以为可以安安心心地写作业,没想到又闹起了肚子,我只好来到卫生间方便了一会。哪知道更大的麻烦来了,卫生间里没了手纸。我很想大声地叫出来,可是由于我的嘴被粘上了,连嘴巴都张不开,只好一动不动地坐在马桶上干着急。真是欲哭无泪,有口难言。

也不知过了多久,好不容易盼来了救星,妈妈恰巧从外面经过,听到我在卫生间里哼唧哼唧声,她不禁有些纳闷,就随手推开卫生间的门,见我这般摸样,奇怪地问;怎么回事?我却听不见,只是一个劲地摇头,用手示意地比划了半天。妈妈才明白过来,她打了几个手势,我也回敬了她一下,她点了点头,拿来了卫生纸……

走出卫生间后,我已是大汗淋漓,连忙撕下胶布,拔出棉花球,如释负重地长吁了一口气,心想:生活在无声世界里的人真的是太不容易了。

四年级想象作文 篇2

看着马路上飞驰而过的汽车,我不由自主地会产生一些关于未来汽车的梦想,我认为20xx年汽车不再是以前只能在陆地上行驰的了,它们会在海里行驶、会在天上飞翔、会在陆地上行驶、会缩小、会抓获那些想来偷汽车的小偷。

下面让我来给你介绍一下它的功能。

先从在海里行驶的`汽车说起吧,它可以在巨浪滔天的情况下行驶,也不受到任何损伤。它还可以潜到海底,看海里的鱼儿在游来游去。

而在天上飞的汽车呢,更神了。比如说:大人在上班途中遇到了堵车,当你按下“飞行”键,汽车马上会腾空而起,在空中飞行,这样一会儿就能到达上班的地点。

汽车在陆地上行驶就不用说了,因为你一定有所了解。

下面是会缩小了,大人们一到上班地点,按下“缩小”键,汽车马上会缩得如同一颗红豆那样小。然后,大人把它往包里一放。你看,这该多节省空间呀。

汽车最大的本领就要数抓偷车的小偷了。每当小偷要拿撬锁的工具撬车门时,车门里会自动弹出一双手铐把小偷的手铐住,并不断地说:“你赶快去警察局自首,不然我就揍死你!”每当这时,小偷不肯去自首的话,便会从车子里跳出一根棍子狠狠地揍他,直到那小偷哀声求饶为止。

啊,亲爱的朋友,你看像这样的汽车该有多好呀!我相信,用不了多久这样的汽车梦定会变为现实,多功能的新型汽车会走进千家万户。

四年级想象作文 篇3

我是一条可爱的小鱼,天天在水里游来游去。

有一天,我觉得在水里游太无聊了,海面上常有鸟掠过,“当鸟在天空中翱翔,一定很快乐!”我自言自语。于是,我找到了海妖,求她把我变成一只鸟。变成鸟儿的我飞往了外面的世界。

“外面的世界真大啊!”我赞扬到。成为鸟的我和其他小鸟经常一起在森林玩耍。可是好景不长,一天,一位猎人来到了森林,他举起枪,只听见“啪”的一声,一只黑眼睛蓝羽毛的小鸟倒在血泊之中。我被吓了一跳,害怕地叫了一声飞走了。

我去找森林里的仙子,留着眼泪求她把我变成了一匹马。我想:变成一匹马,不会被枪打吧?我可以在草原上快乐地奔腾。可是,我遇到了骑士,他捉住了我,给我披上马鞍,用绳子抽打我。当马不快乐!在一个漆黑的夜晚我偷偷溜走了。

我找到了丛林里的精灵,这次我变成了一朵火红的玫瑰花,蜜蜂飞过来采我的花蜜,蝴蝶飞来和我交朋友嬉戏,我真快乐啊!可是我也只能站在一个地方而已,时间久了,我又快乐不起来了。我没办法移动去找海妖,仙子和精灵了,我只能孤零零站在这里做一朵不快乐的玫瑰花。

“鱼儿!快醒醒。”“哇!妈妈也在这里!”我说道。“鱼儿!”这次我被妈妈叫醒了,睁开双眼,摸摸身子,“耶!我还是一条鱼!”我开心地叫到。这次经历真惊险!

四年级想象作文 篇4

叮铃铃——上课了。

一上课二阶堂就给大地妈妈来了个拥抱,然后说:“今天我们班来了两位新同学,是姐妹俩。

“大家好,我叫茉梦。”“大家好,我叫妃雪。”

“好你们俩个的座位在那里。好,我们开始上课。”

“下课”

一下课,雪敏(新人物)就找茉梦和妃雪,问她俩是不是有守护甜心,还说她俩长得像星星组班的亚梦和璃茉,可惜她俩转学了。

茉梦说:“我有4个守护甜心,妃雪有1个,还有一个蛋。”“远方的蛋动了一下。

“哦,我叫雪敏,你可以加入守护者吗?”“守护者?有星星组的吗?”雪敏想了想说:“有,怎么了?”

茉梦答应了。妃雪不解的问:“你不是不想见到唯世和清雪琳琳吗?怎么……”“呵呵,我想报复他们。”茉梦不自然的笑着说。

可是没想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠闲得喝咖啡,(其实清雪琳琳一看到茉梦和妃雪就知道她们是亚梦和璃茉)而唯世坐在Black。jock的位置。茉梦和妃雪自我介绍了一下就都坐在r的位置(有2个哦)

茉梦问清雪琳琳她得守护甜心在哪?清雪琳琳慢吞吞的说:“出来吧紫蝶。”“大家好我叫紫蝶是清雪琳琳的守护甜心。”

哇,妃雪的蛋破了,出来来了一个跟妃雪一模一样的守护甜心它说它叫默默,是妃雪理想中的自己。茉梦问它:“她理想中的自己是什么?”默默说:“这个保密!”

下部预告:“什么,陷害茉梦和妃雪?妃雪理想中的自己都会在下部出现哦。

四年级想象作文 篇5

今天,我和朋友们一起来说未来的什么,他们有的说未来的机器人,也有的说未来的笔等等,我说未来的教室,之后我和朋友们进行比较,看谁想得最好、最多、最有威力。

未来教室的门,它可不是一般的门,是有摄像头的,不仅能分辨出你是不是这间教室的学生,还能判断出你是不是好人;这个门还是无色的,晚上的时候,如果不是事先知道安装位置,坏人是发现不了它的,即使坏人偶然碰到了它,那个门就会发出强烈的电流,将坏人电倒。

未来教室的黑板,它可是不再需要讲台和粉笔,也不再需要黑板擦的,当老师要板书时,只要老师发出板书指令,念出需要板书的内容,黑板就会自动显示字迹;当老师发出隐藏指令时,黑板上的字迹就会消失;而当老师发出再次显示指令时,原先黑板上的内容又会按照指令要求进行恢复。

未来教室的窗户和窗帘,都是职能型的,既可以自动调节教室里的亮度,又可以自动开启和关闭;既可以防止学生们玩耍时爬上窗台摔伤,又可以防止小偷和坏人从窗户外怕入教室。

未来教室的课桌和座椅,他们有隐身功能,平时是看不见的,特别是到下课后,桌椅就自动隐藏起来了,这让教室一下子变得宽敞起来,为同学们的课余玩耍提供了很大的活动空间,特别方便同学们打扫教室卫生,能让教室很快变得干净、整洁。

我说完未来的教室,朋友们有的说未来的机器人会吃会喝,有的说未来的笔会带着人飞行,简直是五花八门。可是比较起来,你说是未来的教室赢呢,还是未来的机器人和未来的笔赢呢?

四年级想象作文 篇6

一天,艾玛到野外游玩。他走累了,就坐在一片草地上休息。忽然,他发现旁边围着几个长着翅膀的仙子。而这里的风景更是无法相象:大树长在房子上,鸟儿在水里游,鱼儿在地上走。

仙子们问他:”请问,您叫什么名字?”

艾玛愣了愣:”我,我叫艾玛”。”多好听的名字啊!””请问,你们是谁?””哦,我是菊花仙子娜娜,她是梅花仙子露露……。”突然,她们一起惊恐地叫道:”古力西来了!’’说着,提起艾玛就往天空中飞。可是,艾玛太重了,仙子们一起念咒语:”沙力珠……变!”艾玛变成了一只非常小的小象。仙子们轻松地提起艾玛,向云霄飞去。

过了一会儿,她们才停下来。忽然,光芒四射,她们都晕了过去。等她们醒来,仙子们惊喜地叫起来:”王后,您终于回来啦!”突然,王后尖叫一声:”快逃!”就死了。仙子们和艾玛惊呆了!还没等他们回过神,艾玛和仙子们被一个黑洞吸了进去。

他们醒来后,发现自己被绑在一跟柱子上。这时候,仙子们告诉了艾玛真相:”这是古力拉的皇宫,我们是百花仙子……。”

艾玛说:”只要你们把我变大,我就可以救你们出去了。”仙子们念起咒语:”沙力珠……变”。艾玛挣开绳子,救出了仙子,又打败了古力拉,仙子们十分高兴。

艾玛要回家了,仙子们说:”你救了我们,我们会报答你的。”艾玛觉得身体飘了起来……。

回到家,艾玛把遇到的事情写成了一篇科幻小说。这篇小说人人都爱看。

从此,艾玛成了名人!